2021学年高中通用技术苏教版(2019)必修1课件-1.1-技术的发展-公开课.pptx
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1、第一第一课技技术的的发展展任务一:追溯技术的历史任务二:展望技术的未来授课人:xsh一、一、课程内容与程内容与标准准通用技术(简称GT)是指信息技术之外的。较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,在日常生活中应用广泛,对广大学生的发展具有广泛迁移价值的技术。通用技术课程是一门立足实践,注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。通用技通用技术是一是一门注重注重创造,造,结合合实际生活生活进行思考的学科。行思考的学科。希望同学希望同学们在学在学习过程中勤于程中勤于动手手实践,践,带着着兴趣和思考去学趣和思考去学习。一、技一、技术的定的定义什么是技什么是技术?我们生活中有哪些技术?请
2、举例,这些技术满足了什么需求?一、技一、技术发展展历史及其意史及其意义燧人氏取火金属摩擦生火钻木取火从人从人类磨制石器、磨制石器、钻木取火开始,技木取火开始,技术就就为满足人足人类需要而开始了它的需要而开始了它的历史旅程。并且不断演史旅程。并且不断演变发展。相展。相传火的出火的出现就是因就是因为打雷劈重打雷劈重树木木导致的,而人致的,而人类享受到了大自然的享受到了大自然的馈赠熟食和光明,决心掌握取火方法。熟食和光明,决心掌握取火方法。制作石器制作石器为了保了保护自己并用于打自己并用于打猎火火照明,烤熟食物,降低感染的可能性照明,烤熟食物,降低感染的可能性二、案例分析二、案例分析阅读P003P0
3、03请同学同学们先把先把课本中的本中的这段文字看一遍,感受一下人段文字看一遍,感受一下人类文明的文明的进程。程。然后思考一下:然后思考一下:A A从火到灯从火到灯经过的的历程有哪些?程有哪些?B B技技术为何会何会产生和生和发展?展?为了了满足人足人们的需求,使人的需求,使人们的生活更加精彩。的生活更加精彩。生产工具作为生产力的标志,它的进步推动了人类社会的不断发展,人与动物的区别就在于人会使用工具。我们先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电器时代、信息时代。马上行上行动 判断以下技判断以下技术事件事件发生在哪个生在哪个时代,用代,用线将二者将二者连起来起来课堂小堂小练习下列技下
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