2022秋一年级数学上册第2单元位置第1课时上下前后课件新人教版.pptx

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1、第1课时 上、下、前、后第第2 2单元单元 位位 置置1.让学生通过学习，建立“上、下”和“前、后”的方向感。2.能正确辨别“上、下”和“前、后”的位置关系及其相对性。新课导入新课导入新课导入新课导入你能用你能用“上、下上、下”这样的词说一说这这样的词说一说这些交通工具的位置吗？些交通工具的位置吗？在在 的上面的上面在在 的下面的下面 探究新知探究新知探究新知探究新知 的上面有什么？的上面有探究新知探究新知探究新知探究新知有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人才能听明白各种物品的位置。别人才能听明白各种物品的位置。你能用你能用“

2、前、后前、后”这样的词说一说这些交这样的词说一说这些交通工具的位置吗？通工具的位置吗？在在 的前面的前面在在 的后面的后面 探究新知探究新知探究新知探究新知的前面有什么？的前面是 _。探究新知探究新知探究新知探究新知在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。把铅笔盒放在桌子的上面；把数学书放在铅笔盒的下面；请坐在*前面的同学起立；请坐在*后面的同学把手举起来；谁愿意当小老师提要求，大家做一做？动手实践动手实践动手实践动手实践 谁在谁的前面，谁在谁的后面？小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习小东的前面是谁？小云在小华的（）面前 看图再说一说2.看图讲一个故事。1.请你把 、贴在图中。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结这节课你有哪些收获呢？谢 谢 观 看！