a人教新目标八年级下册英语件.pptx

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1、会计学1a人教新目标人教新目标(mbio)八年级下册英语件八年级下册英语件PPT课件课件第一页，共33页。1、问（考官问，以后不再重复注明）：能谈谈你、问（考官问，以后不再重复注明）：能谈谈你的优点和缺点吗？分析：这个问题主要考察考生的优点和缺点吗？分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答时考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：除了注意上面三

2、个要点外，还应注意以下几点：尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚对你能力的判断。例如考生谦虚(qinx)他说自己语他说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少

3、会受到考生自己否定符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。性结论的影响。作为一个作为一个“社会人社会人”，考生实，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈

4、缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是是“避实就虚避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷reviewn nA kangaroo can run as fast as a bus.n n袋鼠(dish)可以跑得和汽车一样快。n nasas 和一样n nnot as/soas 前者不及后者n nin time 及时n non time 准时第1页/共33页第二页，共33页。What a mess!真乱真乱n nWhat will y

5、our mother say when she see this mess?You are a nice kid.Clean your room right away.Clean/Sweep the floor.Put away your things.第2页/共33页第三页，共33页。Do you ofen do these chores?杂碎杂碎(z su)的事情的事情n nthrow the rubbish n ntake out the rubbishn nClean/Sweep the floor.n nfold the clothesn nwash your clothes n n

6、make the bedn ndo the dishes扔垃圾倒垃圾扫地（swept）叠衣服(y fu)洗衣服(y fu)铺床洗碗碟第3页/共33页第四页，共33页。n nall the time n nhate to don nhate doingn npass sth to sbn n=pass sb sthn nas soon as n nget wet一直讨厌做某事（偶然事件）讨厌做某事（习惯(xgun)的）把某物给某人给某人某物一就淋湿 第4页/共33页第五页，共33页。n nmake noisen nthrow down n nin surprisen ncome overn ns

7、tay outn nat least制造噪音扔下惊讶(jngy)地来访呆在外面至少全科王：全科王：1,2,4,6-9,11,12,14-21,23-31,32-35,41-45，55,57第5页/共33页第六页，共33页。JohnMaryMaryJohn第6页/共33页第七页，共33页。neithern nShe didnt do any housework and niether did I.n nHe cant speak Japanese and neither can I.n nShe is not English and neither am I.n n也不 neither+be动/

8、助动/情态动+主语(zhy)，判断主要看前面 n nNeither you nor I am a teacher.n nneither nor 既不也不 n n前后两者都否定n n就近原则全科王：全科王：3,5,10,13,22，39,51,52,53,54,56第7页/共33页第八页，共33页。2a Listen.Peter asks his father if he can do four things.What does his father say?Check()“yes”or“no”.第8页/共33页第九页，共33页。2b Why does Peters father say“no”

9、?第9页/共33页第十页，共33页。n n2人一组n n一孩子，一家长(jizhng)n n表演对话第10页/共33页第十一页，共33页。A:Mum,could I go out for dinner with my friends?B:Sure,that should be OK.第11页/共33页第十二页，共33页。A:Could I get something to drink with my friends after the movie?B:Sure,you can.第12页/共33页第十三页，共33页。A:Could I get something to drink with my

10、 friends after the movie?B:No,you cant,you have a basketball game tomorrow.第13页/共33页第十四页，共33页。take the dog for a walk遛狗遛狗(li u)第14页/共33页第十五页，共33页。A:Can you please take the dog for a walk?B:OK,but I want to watch one show first.第15页/共33页第十六页，共33页。A:Can you please take out the rubbish?B:Yes,sure.第16页/

11、共33页第十七页，共33页。Could you？表请求(qngqi)B:Yes,sure.B:OK,but I want to watch one show first.B:OK,but I want to watch one show first.B:No,you cant,you have a basketball game tomorrow.B:Sure,you can.B:Sure,that should be OK.第17页/共33页第十八页，共33页。could could以以couldcould提问时，不能再以提问时，不能再以couldcould作答作答(zu d)(zu d)，

12、而应，而应该用该用cancan。如：。如：Could I borrow your dictionary?Could I borrow your dictionary?Yes,of course you can.Yes,of course you can.全科王：剩余习题全科王：剩余习题(xt)，除了，除了32第18页/共33页第十九页，共33页。下次(xi c)课考点throw the rubbish take out the rubbishClean/Sweep the floor.fold the clotheswash your clothes make the beddo the di

13、shes借入，借出，neither用法(yn f)make noisethrow down in surprisecome overstay outat leastall the time hate to dohate doingpass sth to sb=pass sb sthas soon as get wet第19页/共33页第二十页，共33页。I ll invite my friends to play the game.invite sb.to do 邀请邀请(yoqng)某人做某事某人做某事invitation n.邀请邀请(yoqng)第20页/共33页第二十一页，共33页。W

14、ords waste v.浪费 Dont waste time!n.浪费 It is a waste of time.spend(spent,spent)v.花费时间或金钱 spend(time/money)on sth.provide v.提供；供给 provide sth.for sb.为某人提供某物 provide sb.with sth.提供某人某物independent adj.独立(dl)的，自主的China is an independent country.independence n.独立(dl)，自主important 重要重要(zhngyo)的的importance 重要

15、重要(zhngyo)性性第21页/共33页第二十二页，共33页。phrasen nin order in order toto 为了为了(wi le)(wi le)；目的是；目的是n ndepend on depend on 依靠依靠n nas a result as a result 结果；因此结果；因此 n nlook after look after n ntake care of take care of 照顾；照看照顾；照看n nneighbor =neighbour neighbor =neighbour 邻居邻居n nmind doing mind doing 介意做某事介意做某

16、事第22页/共33页第二十三页，共33页。全科王：全科王：B:1-10,15,18,20,21,24,30-35,41,42,45,46话题话题(hut)：3第23页/共33页第二十四页，共33页。Grammar Focus第24页/共33页第二十五页，共33页。could could与与cancan的区别的区别 couldcould与与cancan都是情态动词都是情态动词,could,could是是cancan的过的过去去(guq)(guq)式。二者都可用于表示请求式。二者都可用于表示请求,但但是用法稍有不同。是用法稍有不同。第25页/共33页第二十六页，共33页。can can 表示一般性

17、的请求，语气随便表示一般性的请求，语气随便,常用于常用于熟人之间或长辈对晚辈熟人之间或长辈对晚辈(wnbi),(wnbi),上级对下级的场合。上级对下级的场合。e.g.Can you tell us your story,Tony?e.g.Can you tell us your story,Tony?Tony Tony，你能给我们讲讲你的故事吗？，你能给我们讲讲你的故事吗？could表示有礼貌的请求，语气(yq)委婉，常用于非熟人之间或晚辈对长辈，下级对上级的场合。比如：-Could you tell us if it snows in winter in Australia?-Sure.-

18、请告诉我们,澳大利亚冬天下雪吗?-当然可以。could与can的区别(qbi)第26页/共33页第二十七页，共33页。注意：注意：1.1.提出委婉的请求在回答中不可提出委婉的请求在回答中不可(bk)(bk)用用couldcould。A:Could I have the television on?A:Could I have the television on?B:Yes,you can./No,you cant.B:Yes,you can./No,you cant.2.2.以以couldcould或或wouldwould提问时，不能再以提问时，不能再以couldcould或或wouldwou

19、ld作答，作答，而应该用而应该用cancan或或willwill。如：。如：Could I borrow your dictionary?Could I borrow your dictionary?Yes,of course you can.Yes,of course you can.第27页/共33页第二十八页，共33页。2d.Role-play the conversation.Sister:Tony,could you please help out with a few things?Brother:Could I at least finish watching this show

20、?Sister:No.I think two hours of TV is enough for you!Brother:Fine.What do you want me to do?Sister:Could you take out the rubbish,fold the clothes and do the dishes?第28页/共33页第二十九页，共33页。Brother:So much?Sister:Yes,because Mom will be back from shopping any minute now.And she wont be happy if she sees

21、this mess.Brother:But the house is already pretty clean and tidy!Sister:Yes,well,its dean,but its not “mother clean”!any minute now 随时随时(sush)全科王：全科王：B:22,23,26,单元单元(dnyun)：1-4第29页/共33页第三十页，共33页。2.The earlier,the better.越早越好。越早越好。“the+比较级比较级+,the+比较级比较级+”表示表示“越越,就越就越。又如：。又如：The more he explained,the

22、 better we understood.他解释的越多，我们他解释的越多，我们(w men)就理解的越透彻。就理解的越透彻。3.It has been two years since we visited your mother.I have been here since 1988.since 自从以来，引导时间状语,加时间点。引导从句用一般(ybn)过去时。第30页/共33页第三十一页，共33页。n nall kinds of 各种各样(zhn yn)的n nbe enough to do sth.足够去做某事n nwork on 从事全科王：全科王：B:14,19,47,话题话题(hut)作文：作文：1,2,4,5第31页/共33页第三十二页，共33页。下次下次(xi c)课课检查检查n n5词：浪费 花费(hufi)独立 提供 落下7短语：in order to 为了；目的是depend on 依靠as a result 结果；因此look after take care of 照顾；照看(zhokn)neighbor =neighbour 邻居mind doing 介意做某事1语法 could should全科王：全科王：剩余习题剩余习题第32页/共33页第三十三页，共33页。