CMMI基础培训教材.pptx
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1、会计学1CMMI基础基础(jch)培训教材培训教材PPT课件课件第一页,共234页。课程课程(kchng)(kchng)目的目的n n了解过程改进的原理;n n了解一个软件组织建立起妥善定义过程的重要性;n n理解运用评估模型(mxng)提高成熟度等级的方法。2第1页/共234页第二页,共234页。内容内容(nirng)(nirng)第第1 1讲:讲:CMMI CMMI发展和意义发展和意义第第2 2讲:讲:CMMI CMMI模型综述模型综述第第3 3讲:讲:公共公共(gnggng)(gnggng)目标和实践介绍目标和实践介绍第第4 4讲:讲:模型规范模型规范3第2页/共234页第三页,共234
2、页。CMMICMMI基础培训基础培训第第1 1讲讲 CMMI CMMI发展发展(fzhn)(fzhn)和意义和意义第3页/共234页第四页,共234页。什么什么(shn me)(shn me)是是CMMICMMI?n nCMMI集成的软件能力成熟度模型n nCapability Maturity ModelIntegrationn n定义:对于软件组织在定义、实现、度量、控制和改善其软件过程(guchng)的各个发展阶段的描述。n n目的:帮助企业进行对软件工程过程(guchng)的管理和改进,增强开发制造能力,从而能按时地、不超预算地制造出高质量的软件5第4页/共234页第五页,共234页。
3、学科学科(xuk)(xuk)分离的分离的“桥梁桥梁”n n将各类工程学科集成在一起n n形成(xngchng)一个过程改进框架n n当出现需求时,为引进新学科提供框架。6第5页/共234页第六页,共234页。CMMI CMMI 的产生的产生(chnshng)(chnshng)n n在美国国防部资助下,由卡内基梅隆大学软件工程研究所(SEI)建立,用于评价软件开发组织软件过程能力成熟度的模型。n n后来(huli)此模型被用于软件开发组织内部的软件过程改进。7第6页/共234页第七页,共234页。CMMICMMI的发展的发展(fzhn)(fzhn)8第7页/共234页第八页,共234页。实际效果
4、实际效果项目项目CMMI3CMMI3计算方法计算方法进度偏差率提高1015(实际总工期-估计总工期)/估计总工期缺陷(问题)密度降低1015(评审缺陷测试缺陷)/KLOC生产率提高8KLOC/人月模块复用率提高20重用代码行数/代码总行数员工素质明显提高员工访谈、调查问卷管理水平明显提高管理人员访谈、调查问卷9第8页/共234页第九页,共234页。CMMICMMI作用作用(zuyng)(zuyng)n n软件过程评估(SPA)-指出该企业(qy)所面对的与软件过程有关的、最急需解决的问题,以便改进;n n软件过程改进(SPI)-帮助软件企业(qy)对其软件过程向更好的方向改变;n n软件能力评
5、价(SCE)-鉴别软件承包者的能力资格;或检查/监督正用于软件制作的软件过程的状况;10第9页/共234页第十页,共234页。CMMICMMI基础培训基础培训(pixn)(pixn)第第2 2讲讲 CMMI CMMI模型综述模型综述第10页/共234页第十一页,共234页。12阶段式ML 1ML 1ML2ML2ML3ML3ML4ML4ML5ML5持续(chx)式PAPA过程域能力0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5PACMMI模型的表示(biosh)方法第11页/共234页第十二页,共234页。CMMICMMI的结构的结构(jigu)(jigu)阶段式阶段式执行承诺执行能力指导实施验证
6、实施特定实践特定目标通用目标过程域1过程域2过程域3成熟度等级成熟度等级通用(tngyng)实践13第12页/共234页第十三页,共234页。CMMICMMI模型模型(mxng)(mxng)结构结构(V1.2)(V1.2)过程(guchng)域1通用(tngyng)实践阶段式阶段式成熟度级别具体实践通用目标具体目标过程域2过程n持续式持续式具体目标能力级别通用实践具体实践通用目标过程域1过程域2过程域n14第13页/共234页第十四页,共234页。CMMI工程(gngchng)类支持(zhch)类过程(guchng)类项目管理类组织过程聚焦 组织过程定义 组织培训 组织过程性能 组织革新和部署
7、 项目策划 项目监督和控制 供方协定管理 风险管理 需求管理 集成项目管理 定量项目管理 需求开发 技术解决 产品集成 验证 确认 配置管理 过程和产品质量保证 测量和分析 决策分析与决定 因果分析和解决方案连续式过程域划分连续式过程域划分15第14页/共234页第十五页,共234页。成熟度等级成熟度等级(dngj)(dngj)ML5.持 续(chx)优 化级ML4.定量管理级ML3.已定义级ML2.受管理级ML1.初始级16第15页/共234页第十六页,共234页。过程过程(guchng)(guchng)域域第一级组织革新(gxn)和部署;原因分析和决定需求开发;技术解决;产品集成;验证;确
8、认;组织过程聚焦;组织过程定义(dngy)IPPD;组织培训;集成项目管理;风险管理;决策分析和决定;组织过程性能;定量项目管理需求管理;项目策划;项目监督和控制;供方协定管理;测量和分析;过程和产品质量保证;配置管理第二级第三级第四级第五级17第16页/共234页第十七页,共234页。过程过程(guchng)(guchng)域的主要内容域的主要内容目的目的(md)(md)简要说明简要说明有关的过程方面有关的过程方面特定目标特定目标通用目标通用目标特定实践特定实践典型工作产品典型工作产品子实践子实践通用实践通用实践通用实践的详细说明通用实践的详细说明过过程程(g gu u c ch h n n
9、g g)域域描描述述18第17页/共234页第十八页,共234页。目标目标(mbio)(mbio)每个过程包含的所有目标达到与否是判定该过程方面是否完备的考核尺度。目标是成熟度等级模型(mxng)的必要模型(mxng)部件,在模型(mxng)中存在两类目标:特定目标和通用目标。19第18页/共234页第十九页,共234页。特定特定(tdng)(tdng)目标目标(SG)(SG)只适用于一个特定的过程并且涉及该过程的唯一性特性,这些特性描述的是必须实施那些(nxi)内容才能达到该过程的目的。以需求管理为例 SG1 管理需求 对需求进行管理并识别与项目计划和工作产品的不一致之处。20第19页/共2
10、34页第二十页,共234页。通用通用(tngyng)(tngyng)目标目标(GG)(GG)适用于所有的过程,某个过程达到了通用目标,即意味着该过程的实施(shsh)是有效的、可重复的和持久的,并且实现了某种程度的制度化。以需求管理为例 GG2 把需求管理过程制度化为受管理过程 把该过程作为受管理过程加以制度化。21第20页/共234页第二十一页,共234页。特定特定(tdng)(tdng)实践(实践(SPSP)是为达到相应的特定目标所执行的重要活动。特定实践描述的是那些为实现某过程的特定目标所期望的活动。以需求管理为例 SP1.3 管理需求变更 随着各项需求在项目(xingm)推进期间发生演
11、变的同时,对需求的变更进行管理。22第21页/共234页第二十二页,共234页。通用通用(tngyng)(tngyng)实践(实践(GPGP)通用实践适用于所有过程。通用实践提供(tgng)的是制度化的特性,这些特性将确保相应的过程实施有效、可重复和持久。以需求管理为例 GP2.8 监督和控制该过程 对照计划监督和控制“需求管理”过程,并且采取适当的纠正措施。23第22页/共234页第二十三页,共234页。必要必要(byo)(byo)部件部件 必要的模型部件特定目标和通用目标是模型的必要部件。对于(duy)实现给定过程方面的过程改进,必要部件是最重要的。在评估中使用它们来确定过程能力。24第2
12、3页/共234页第二十四页,共234页。期望期望(qwng)(qwng)部件部件 期望的模型部件特定实践和通用实践是模型的期望部件。指出针对该过程方面的覆盖范围及其目标一般要做什么。指导模型使用者和帮助评估人员。允许采用非本模型推荐的实践替代期望模型部件,前提(qint)是该实践能够达到被替代实践所要达到的目的。25第24页/共234页第二十五页,共234页。参考参考(cnko)(cnko)部件部件 参考的模型部件其余的部件都是模型的参考部件。提示:子实践、典型工作产品、通用实践的详细说明、目标和实践的名称、目标和实践的进一步说明以及引证等,都属于(shy)模型的参考部件。给出模型的细节。26
13、第25页/共234页第二十六页,共234页。CMMICMMI基础培训基础培训 第第3 3讲讲 公共公共(gnggng)(gnggng)目标目标和实践和实践第26页/共234页第二十七页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)目标目标n nGG2:制度化为已管理过程(guchng)n nGG3:制度化为已定义过程(guchng)28第27页/共234页第二十八页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.1GP2.1 GP 2.1 建立组织方针 为策划和实现该过程建立并维护组织方针。目的:确定组织对该过程的期望并且使组织里受 影响的那些人看得见这些期望。这
14、个实践的期望是实在的组织指示。与它叫做(jiozu)什么无关。29第28页/共234页第二十九页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.2GP2.2 GP 2.2 策划该过程 建立并维护需求和目标,并且为实施该过程进行策划。目的:为了实施该过程和达到所建立的目标、拟订(ndng)该过程的实施计划以及就该计划在相关的共利益者之间达成一致,确定需要做什么。应针对该过程的特定工作产品和执行该工作确定需求。30第29页/共234页第三十页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.3GP2.3 GP 2.3 提供资源 为实施该过程、开发工作产品和
15、提供该过程的服务,提供足够的资源。目的:确保按计划规定提供实施该过程所需的资源,以供使用。资源包括足够的资金、适当的设施、有相应(xingyng)技能的人以及适当的工具。对足够的解释取决于多种因素,而且可能随时间变化。31第30页/共234页第三十一页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.4GP2.4 GP 2.4 分配责任 为实施该过程、开发工作产品和提供该过程的服务,分配责任和权限。目的:确保整个过程周期中有人负责实施该过程和达到特定结果(ji gu)。被指定的人必须拥有适当的权限来履行分配的责任。可以采用详细的作业说明或在文件(例如过程计划)中分配责任。也
16、可采用动态方式分配职责,但要保证在整个过程周期中职责的分配得以落实。32第31页/共234页第三十二页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.5GP2.5 GP 2.5 培训人员 必要时,对实施或支持该过程的人予以培训。目的:确保执行或支持该过程的人员拥有(yngyu)必要的技能和专长。为将会从事该工作的人员提供适当的培训。为与执行该工作的人员、有业务关系的人员提供定向的综合性培训。33第32页/共234页第三十三页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.6GP2.6 GP 2.6 管理配置 把指定的工作产品置于适当的配置管理之下。目
17、的:建立并维护该过程的指定工作产品在整个使用寿命中的完整性。指定的工作产品要在实施该过程的计划(jhu)中专门标识,并且注明相应的配置管理层次的技术规格。基线要经过正式审查并且达成一致。34第33页/共234页第三十四页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.7GP2.7 GP 2.7 确定相关的共利益者并使其介入 按计划确定相关的共利益者并使其介入。目的:确定该过程执行期间的共利益者并使其介入。共利益者介入应在相应的计划中加以描述。介入活动的例子有:策划,决策,通报(tngbo),协调,评估,需求定义,解决问题。35第34页/共234页第三十五页,共234页。公
18、共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.8GP2.8 GP 2.8 监督和控制过程 对照计划(jhu)监督和控制该过程并采取适当纠正措施。目的:对过程执行直接的日常监督和控制。保持对过程的适当的直观了解,以便在必要时采取适当的纠正措施。36第35页/共234页第三十六页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.9GP2.9 GP 2.9 客观评价遵循情况 客观地评价过程以及该过程的工作产品和服务对适用的需求、具体目标和标准的遵循情况,并且确认不符合(fh)项。目的:使人确信该过程按计划实施和满足有关的方针、需求、标准以及具体目标的要求。通常由非直接管理
19、或实施该过程的人员评价过程的遵循情况。即使受到压力(例如工作进度拖后或超过预算)时过程仍然是得到遵循的。37第36页/共234页第三十七页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP2.10GP2.10 GP 2.10 高层管理者审查状态 由高层管理者审查该过程的活动、状态和结果,并且(bngqi)解决有关问题。目的:使高层管理者对该过程有适当的直观了解。高层管理者包括本组织中那些比直接负责管理该过程的管理者层次高的人,特别是高级经理;不同层次的管理者对过程信息有不同的需求。这类审查可以是定期的或事件驱动的。38第37页/共234页第三十八页,共234页。公共公共(gng
20、gng)(gnggng)实践实践GP3.1GP3.1 GP 3.1 建立已定义(dngy)过程 建立并维护已定义(dngy)过程的描述。目的:根据特定项目的实际需要,通过剪裁组织的标准过程集合,建立并维护对过程的描述。使用已定义(dngy)过程,可以减小组织范围内过程实施的变化,并且过程财富、数据以及经验教训能够有效共享。39第38页/共234页第三十九页,共234页。公共公共(gnggng)(gnggng)实践实践GP3.2GP3.2 GP 3.2 收集改进信息 收集源于策划和实施的工作产品、度量项目、测量结果以及改进信息,以便支持将来利用和改进组织的过程和过程财富。目的:收集派生于过程策划
21、和实施的信息和制品。这些(zhxi)信息和制品应纳入组织的度量数据库和过程相关财富库,以便于策划和实施相同的或类似的过程的人使用。40第39页/共234页第四十页,共234页。CMMICMMI基础培训基础培训(pixn)(pixn)第第4 4讲讲 模型规范模型规范第40页/共234页第四十一页,共234页。成熟度等级成熟度等级(dngj)1 初始级初始级42第41页/共234页第四十二页,共234页。第第1 1级:初始级:初始(ch sh)(ch sh)级级n n软件过程的特点是无序的,偶尔甚至是混乱的。几乎没有什么过程是经过(jnggu)定义的,成功依赖于个人的努力;n n一般不提供开发和维
22、护软件的稳定环境,在危机时刻,项目一般抛弃预定的规程,回复到仅做编码和测试,性能依赖于个人的能力,且随个人固有的技能、知识和动机的不同而变化。43第42页/共234页第四十三页,共234页。成熟度等级成熟度等级(dngj)2 受受管理级管理级44第43页/共234页第四十四页,共234页。第第2 2级:受管理级:受管理(gunl)(gunl)级级uu在成熟度等级2上,意味着组织要确保策划、文档化、执行、监督和控制项目级的过程;uu为过程建立明确的目标,并能实现所确定的诸如成本、进度和质量目标等目标。uu换言之,组织已经营造出稳定的、受控的开发(kif)环境,项目是在受控状态下运行。45第44页
23、/共234页第四十五页,共234页。第第2 2级:受管理级:受管理(gunl)(gunl)级的过程域级的过程域n n需求管理n n项目策划n n项目监督与控制n n供方协定管理n n测量和分析n n过程(guchng)和产品质量保证n n配置管理REQMREQMPPPPPMCPMCSAMSAMMAMAPPQAPPQACMCM46第45页/共234页第四十六页,共234页。需求需求(xqi)(xqi)管理管理目的:需求管理的目的在于管理对项目的产品(chnpn)和产品(chnpn)构件的需求,并且识别这些需求与项目计划和项目工作产品(chnpn)的不一致之处。47第46页/共234页第四十七页,
24、共234页。需求管理需求管理特定特定(tdng)(tdng)目标目标 SG1 管理需求 对需求进行管理并识别与项目计划(jhu)和工作产品之间的不一致之处。48第47页/共234页第四十八页,共234页。需求需求(xqi)(xqi)管理管理背景背景获得对获得对需求的需求的理解理解识别识别(shbi)(shbi)项目工作项目工作与需求的与需求的不一致性不一致性获得对获得对需求的需求的承诺承诺管理需管理需求变更求变更 维护需求维护需求(xqi)(xqi)的双的双向溯源性向溯源性管理需求管理需求需需 求求需求追溯矩阵需求追溯矩阵49第48页/共234页第四十九页,共234页。与目标与目标(mbio)
25、(mbio)对应的实践对应的实践 特定实践求得对需求的理解求得对需求的约定管理需求变更维护对需求的双向溯源性识别项目工作(gngzu)与需求之间的不一致之处特定目标特定目标(mbio)(mbio)管理需求管理需求50第49页/共234页第五十页,共234页。需求需求(xqi)(xqi)管理管理归纳归纳 需求(xqi)管理是管理一个过程或一个组与别的过程或组间的需求(xqi)传递,并且追踪工作产品和需求(xqi)的完整性。51第50页/共234页第五十一页,共234页。第第2 2级:受管理级:受管理(gunl)(gunl)过程域过程域n n需求管理n n项目策划n n项目监督与控制n n供方协定
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