(中职)走进数字媒体6.2任务一 拍摄前期准备教学课件.pptx
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1、正版可修改PPT课件(中职)走进数字媒体6.2任务一 拍摄前期准备教学课件 任务一 拍摄前期准备任务情境 中山中山电视台近期预推出一档少儿儿歌栏目电视台近期预推出一档少儿儿歌栏目“每日一歌每日一歌”,主要以,主要以少儿儿歌为主题,制作一档符合学前儿童的节目,在每期节目中需要少儿儿歌为主题,制作一档符合学前儿童的节目,在每期节目中需要加入一段儿歌的动画视频,电视台王制片向中山广播影视传媒制作公加入一段儿歌的动画视频,电视台王制片向中山广播影视传媒制作公司何导演提出了制作动画视频的合作意向。司何导演提出了制作动画视频的合作意向。任务情境 何何导根据制片的要求写了相关的文案,建议以定格动画(纸质)导
2、根据制片的要求写了相关的文案,建议以定格动画(纸质)的表现形式,卡通形象为主,精选的表现形式,卡通形象为主,精选儿歌儿歌一百一百首首,每一首时,每一首时长长一一分钟分钟以以内,根据内,根据 “每日一歌每日一歌”儿童节目在中山电视台午间儿童节目在中山电视台午间时段时段四四点播点播出,出,周一至周五每天周一至周五每天播出播出一一首首的进度,签订长的进度,签订长达达六六个月个月的合约。由中山广的合约。由中山广播影视传媒制作公司制作,交由何导初审,最后交由中山电视台编辑播影视传媒制作公司制作,交由何导初审,最后交由中山电视台编辑部终审。部终审。任务情境 何何导将此工作项目指派给公司三个部门,动画组、摄
3、制组和影视导将此工作项目指派给公司三个部门,动画组、摄制组和影视后期组,以每后期组,以每周周三三首首的量交付。先由动画组完成定格动画创作,需要的量交付。先由动画组完成定格动画创作,需要绘制相关的人物角色及制作相应的定格动画,再由摄制组拍摄有逐格绘制相关的人物角色及制作相应的定格动画,再由摄制组拍摄有逐格拍摄的拍摄的JPGJPG格式的序列文件;再由影视后期组负责背景素材、音乐素格式的序列文件;再由影视后期组负责背景素材、音乐素材和动画素材的整理,并剪辑合成动画视频。材和动画素材的整理,并剪辑合成动画视频。任务分析 以以儿歌儿歌“一分钱一分钱”为本次项目的主题,动画组绘制场景和人物,为本次项目的主
4、题,动画组绘制场景和人物,为后面的摄制组和影视后期组做好前期准备。为后面的摄制组和影视后期组做好前期准备。任务实施 1 1、绘制动画分镜绘制动画分镜1 1)根据儿歌一分钱,绘制动画分镜。分镜效果可参考如图)根据儿歌一分钱,绘制动画分镜。分镜效果可参考如图7-57-5所示。所示。任务实施 2 2、人物人物设计设计定格定格动画往往首先需要一个鲜明的角色形象,可以是一个人,一个动物,一动画往往首先需要一个鲜明的角色形象,可以是一个人,一个动物,一件东西,当然也可以是一个你臆想出来的一个角色,。但是如果打算制作一个件东西,当然也可以是一个你臆想出来的一个角色,。但是如果打算制作一个角色,选择好适当的工
5、具和材料是保证制作和拍摄顺利的关键。我们熟悉的黏角色,选择好适当的工具和材料是保证制作和拍摄顺利的关键。我们熟悉的黏土、橡胶、硅胶、软陶,以及石膏、树脂黏土等都可以用作制作角色的主要材土、橡胶、硅胶、软陶,以及石膏、树脂黏土等都可以用作制作角色的主要材料。铝线,丙烯,模型漆,雕塑刀等工具也是制作角色过程中的常用材料。料。铝线,丙烯,模型漆,雕塑刀等工具也是制作角色过程中的常用材料。任务实施 2 2、人物人物设计设计定格定格动画往往首先需要一个鲜明的角色形象,可以是一个人,一个动物,一动画往往首先需要一个鲜明的角色形象,可以是一个人,一个动物,一件东西,当然也可以是一个你臆想出来的一个角色,。但
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