12.1-全等三角形.pptx
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1、会计学112.1-全等三角形课件全等三角形课件PPT课件课件第一页,共31页。下列(xili)各组图形的形状与大小有什么特点?思考思考:他们他们(t men)(t men)能完全能完全重合吗重合吗?第1页/共31页第二页,共31页。每组的两个图形(txng)有什么特点?完全完全(wnqun)重合重合第2页/共31页第三页,共31页。n n形状、大小相同的图形形状、大小相同的图形(txng)放在一起能够完全重放在一起能够完全重合。合。n n能够完全重合的两个图形能够完全重合的两个图形(txng)叫做全等形叫做全等形n n能够完全重合的两个三角形叫能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形做全等三角形
2、第3页/共31页第四页,共31页。第4页/共31页第五页,共31页。第5页/共31页第六页,共31页。下列两三角形是怎样由一个下列两三角形是怎样由一个三角形得到三角形得到(d do)另一个三另一个三角形?它们有什么特点?角形?它们有什么特点?BACNPM第6页/共31页第七页,共31页。下列两三角形是怎样由一个下列两三角形是怎样由一个三角形得到三角形得到(d do)另一个三另一个三角形?它们有什么特点?角形?它们有什么特点?ACBDE第7页/共31页第八页,共31页。下列两三角形是怎样由一下列两三角形是怎样由一个三角形得到另一个三角个三角形得到另一个三角形?它们有什么形?它们有什么(shn m
3、e)特点?特点?ABCD第8页/共31页第九页,共31页。下列两三角形是怎样由一下列两三角形是怎样由一个三角形得到另一个三角个三角形得到另一个三角形?它们形?它们(t men)有什么有什么特点?特点?一个一个(y)(y)三角形经过平移、旋转、翻折后所三角形经过平移、旋转、翻折后所得到的三角形与原三角形全等。得到的三角形与原三角形全等。ACDEF第9页/共31页第十页,共31页。ABCEDF“全等”用符号(fho)“”表示图中的ABC和DEF全等,记作:ABC DEF读作:ABC全等于(dngy)DEF 你能否直接从记作ABC DEF中判断出所有的对应顶点、对应边和对应角?第10页/共31页第十
4、一页,共31页。ABCDEF ACBDEFAB与与DF,CB与与EF,AC与与DE.A与与 D,CBA与与 F,C与与 DEF.先写出全等式,再指出它先写出全等式,再指出它们们(t men)的对应边和对应角的对应边和对应角第11页/共31页第十二页,共31页。ABCDABCABDAB与与AB,BC与与BD,AC与与AD.BAC与与 BAD,ABC与与 ABD C与与 D.规律一:有公共规律一:有公共(gnggng)边的,公共边的,公共(gnggng)边是对应边边是对应边 先写出全等式先写出全等式(dngsh),再指出它们的对,再指出它们的对应边和对应角应边和对应角第12页/共31页第十三页,共
5、31页。ACDBAOCBODAO与与BO,AC与与BD,OC与与OD.A与与 B,C与与 D,AOC与与 BOD.规律规律(gul)二:有对顶角的,对顶角是二:有对顶角的,对顶角是对应角对应角o 先写出全等式先写出全等式(dngsh),再指,再指出它们的对应边和对应角出它们的对应边和对应角第13页/共31页第十四页,共31页。ABCDEABCADEAB与与AD,AC与与AE,BC与与DE A与与 A,B与与 D,ACB与与 AED.规律规律(gul)三:有公共角的,公共角是对应三:有公共角的,公共角是对应角角先写出全等式先写出全等式(dngsh),再指出它们的对应边和,再指出它们的对应边和对应
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