高考生物大一轮复习 热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白 中图版精选文档.ppt
《高考生物大一轮复习 热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白 中图版精选文档.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物大一轮复习 热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白 中图版精选文档.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考生物大一轮复习 热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白课件 中图版本讲稿第一页,共三十三页热点专题突破系列(一)生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白本讲稿第二页,共三十三页【三年考情分析三年考情分析】生物膜系生物膜系统统是是细细胞胞结结构的核心知构的核心知识识,多以,多以图图形、形、图图表表为载为载体考体考查查分分泌蛋白的合成、加工、运泌蛋白的合成、加工、运输输以及以及载载体、受体的功能等。主要有以下体、受体的功能等。主要有以下两个考两个考查查角度:角度:(1)(1)囊泡分泌物:三年囊泡分泌物:三年4 4考,如考,如20142014江江苏苏T3T3、20132013安徽安徽T1T1、2
2、0122012江江苏苏T4T4、20122012山山东东T24T24。(2)(2)膜蛋白的功能:三年膜蛋白的功能:三年6 6考,如考,如20142014福建福建T4T4、20142014安徽安徽T1T1、20142014新新课标课标全国卷全国卷T1T1、20142014江江苏苏T27T27、20132013江江苏苏T29T29、20122012广广东东T1T1。本讲稿第三页,共三十三页【热热点分点分类类突破突破】类类型一型一 囊泡分泌物囊泡分泌物1.1.分泌蛋白分泌蛋白(如抗体、部分激素、部分如抗体、部分激素、部分酶酶等等):(1)(1)与分泌蛋白合成、加工、运与分泌蛋白合成、加工、运输输有关
3、的有关的细细胞器有四种:胞器有四种:线线粒体粒体(供能供能)、核糖体、核糖体(合成合成)、内、内质质网网(合成、加工、运合成、加工、运输输)、高、高尔尔基体基体(加工、分加工、分类类、包装、包装)。(2)(2)分泌蛋白分泌蛋白经过细经过细胞膜的运胞膜的运输输方式方式为为外排,需消耗能量,体外排,需消耗能量,体现现了了细细胞膜具有流胞膜具有流动动性的性的结结构特点。构特点。(3)(3)运运输输的方向:核糖体的方向:核糖体内内质质网网高高尔尔基体基体细细胞膜。胞膜。(4)(4)研究方法:同位素示踪法。研究方法:同位素示踪法。本讲稿第四页,共三十三页2.2.神神经递质经递质:神神经递质经递质也属于分
4、泌物,它的形成也与高也属于分泌物,它的形成也与高尔尔基体、基体、线线粒体密切相关。粒体密切相关。通通过过外排的方式由突触前膜外排的方式由突触前膜进进入突触入突触间间隙。隙。本讲稿第五页,共三十三页【考考题题回回访访】1.(20151.(2015济济南模南模拟拟)为为了研究酵母菌胞内蛋白的合成,研究人了研究酵母菌胞内蛋白的合成,研究人员员在其在其培养基中添加培养基中添加3 3H H标记标记的亮氨酸后,的亮氨酸后,观观察相察相应变应变化。可能出化。可能出现现的的结结果有果有 ()A.A.核糖体上不出核糖体上不出现现3 3H H标记标记B.B.内内质质网是首先网是首先观观察到察到3 3H H标记标记
5、的的细细胞器胞器C.C.培养培养3 min3 min后,后,细细胞膜上一定能胞膜上一定能观观察到察到3 3H H标记标记D.D.若能在高若能在高尔尔基体上基体上观观察到察到3 3H H标记标记,表示可能有分泌蛋白合成,表示可能有分泌蛋白合成本讲稿第六页,共三十三页【解析解析】选选D D。核糖体是合成蛋白质的机器,所以会出现。核糖体是合成蛋白质的机器,所以会出现3 3H H标记;氨标记;氨基酸首先在核糖体内缩合形成多肽,则核糖体最先出现基酸首先在核糖体内缩合形成多肽,则核糖体最先出现3 3H H标记;培养标记;培养3 min3 min,细胞膜上不一定能观察到,细胞膜上不一定能观察到3 3H H标
6、记,因为合成的蛋白质可能用标记,因为合成的蛋白质可能用于细胞内;高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包于细胞内;高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,通过形成囊泡运输到膜外。装,通过形成囊泡运输到膜外。本讲稿第七页,共三十三页2.(20152.(2015滨滨州模州模拟拟)甲状腺甲状腺细细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细细胞外,其胞外,其过过程如程如图图所示。所示。图图中中a a、b b、c c是生理是生理过过程,程,是是结结构名称,下列叙述构名称,下列叙述错误错误的是的是()本讲稿
7、第八页,共三十三页A.A.甲甲图图中中b b是是缩缩合,完成的合,完成的场场所是乙所是乙图图B.B.乙乙图图中的中的在此在此过过程中也有作用程中也有作用C.C.与甲与甲图图c c过过程有关的程有关的细细胞器是乙胞器是乙图图中中,中形成的蛋白中形成的蛋白质质已已经经是成熟蛋白是成熟蛋白质质D.D.在甲状腺球蛋白合成在甲状腺球蛋白合成过过程中,膜面程中,膜面积积基本保持不基本保持不变变的有的有和和,但,但膜的成分均膜的成分均发发生更新生更新【解析解析】选选D D。甲图中。甲图中b b过程是缩合,在乙图过程是缩合,在乙图核糖体上完成;乙图中核糖体上完成;乙图中表示核膜,细胞核是代谢的控制中心;表示核
8、膜,细胞核是代谢的控制中心;c c过程是蛋白质加工、转过程是蛋白质加工、转运、分泌过程,与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体,另运、分泌过程,与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体,另外外中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质;膜面积基本保持不变的是中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质;膜面积基本保持不变的是高尔基体,而高尔基体,而是细胞膜,面积增大,是细胞膜,面积增大,是内质网,面积减小。是内质网,面积减小。本讲稿第九页,共三十三页【延伸探究延伸探究】(1)(1)甲甲图图中甲状腺球蛋白从形成到分泌的全中甲状腺球蛋白从形成到分泌的全过过程中跨几程中跨几层层膜?膜?为为什么?什么?提示:提示:0 0
9、层。甲状腺球蛋白形成后以囊泡形式转移,没有穿过膜结构。层。甲状腺球蛋白形成后以囊泡形式转移,没有穿过膜结构。(2)(2)乙乙图图中中结结构构是哪种是哪种细细胞器?主要功能是什么?胞器?主要功能是什么?提示:提示:线粒体。为细胞的生命活动提供能量。线粒体。为细胞的生命活动提供能量。本讲稿第十页,共三十三页3.(20143.(2014江江苏苏高考高考)下列关于下列关于细细胞胞结结构和功能的叙述,构和功能的叙述,错误错误的是的是 ()A.A.性激素主要是由内性激素主要是由内质质网上的核糖体合成网上的核糖体合成B.B.囊泡可以由内囊泡可以由内质质网向高网向高尔尔基体基体转转运运C.C.膜蛋白的形成与核
10、糖体、内膜蛋白的形成与核糖体、内质质网、高网、高尔尔基体有关基体有关D.D.内内质质网既参与物网既参与物质质合成,也参与物合成,也参与物质质运运输输【解题指南解题指南】(1)(1)关键知识:内质网能合成脂质;核糖体合成蛋白质。关键知识:内质网能合成脂质;核糖体合成蛋白质。(2)(2)隐含信息:膜蛋白有些分布于细胞膜外表面。隐含信息:膜蛋白有些分布于细胞膜外表面。本讲稿第十一页,共三十三页【解析解析】选选A A。本题考查细胞器的功能。性激素属于脂质中的固醇类。本题考查细胞器的功能。性激素属于脂质中的固醇类物质,而核糖体是合成蛋白质的场所,所以物质,而核糖体是合成蛋白质的场所,所以A A错误;在分
11、泌蛋白的外错误;在分泌蛋白的外排过程中,囊泡可以由内质网向高尔基体转运,所以排过程中,囊泡可以由内质网向高尔基体转运,所以B B正确;膜蛋白正确;膜蛋白中有些存在于细胞膜外表面,在核糖体合成后需要经过内质网和高尔中有些存在于细胞膜外表面,在核糖体合成后需要经过内质网和高尔基体的加工后分泌到细胞膜外面,所以基体的加工后分泌到细胞膜外面,所以C C正确;内质网能合成脂质等正确;内质网能合成脂质等物质,也参与分泌蛋白的运输,所以物质,也参与分泌蛋白的运输,所以D D正确。正确。本讲稿第十二页,共三十三页4.(20154.(2015黄黄冈冈模模拟拟)如下左如下左图图表示某淋巴表示某淋巴细细胞,膜外胞,
12、膜外颗颗粒粒为为抗体;抗体;右右图图是是该细该细胞在抗体分泌前几种生物膜面胞在抗体分泌前几种生物膜面积积的示意的示意图图,请请据据图图回答:回答:本讲稿第十三页,共三十三页(1)(1)此此细细胞与高等植物胞与高等植物细细胞相比,一定不含有的胞相比,一定不含有的细细胞胞结结构是构是_。(2)(2)抗体的化学本抗体的化学本质质是是_。抗体从合成到分泌出。抗体从合成到分泌出细细胞,胞,经过经过的的细细胞胞结结构依次是构依次是(填填标标号号)_)_。(3)(3)此此细细胞中能胞中能发发生碱基互生碱基互补补配配对对的的细细胞器是胞器是(填序号填序号)_)_(填序号填序号)。在抗体分泌的。在抗体分泌的过过
13、程中要消耗能量,提供能量的程中要消耗能量,提供能量的场场所是所是_。(4)(4)请请你在上面柱状你在上面柱状图图中根据中根据“抗体分泌前几种生物膜面抗体分泌前几种生物膜面积积的示意的示意图图”画出抗体分泌后几种生物膜面画出抗体分泌后几种生物膜面积积的示意的示意图图。本讲稿第十四页,共三十三页【解析解析】(1)(1)左图细胞无细胞壁、液泡和叶绿体,有中心体应为高等左图细胞无细胞壁、液泡和叶绿体,有中心体应为高等动物细胞。动物细胞。(2)(2)抗体是分泌蛋白,在核糖体上合成,由内质网、高尔基体加工,抗体是分泌蛋白,在核糖体上合成,由内质网、高尔基体加工,最后由细胞膜分泌到细胞外。最后由细胞膜分泌到
14、细胞外。(3)(3)核糖体是翻译的场所,线粒体内含核糖体是翻译的场所,线粒体内含DNADNA,能进行复制、转录和翻,能进行复制、转录和翻译,二者都能发生碱基互补配对。整个过程消耗细胞质基质及线粒体译,二者都能发生碱基互补配对。整个过程消耗细胞质基质及线粒体产生的产生的ATPATP。(4)(4)画抗体分泌后三种膜面积的变化时,首先辨清分泌前后膜面积的画抗体分泌后三种膜面积的变化时,首先辨清分泌前后膜面积的变化关系;再以柱状图形式画出,注意柱状图明暗要区别开。变化关系;再以柱状图形式画出,注意柱状图明暗要区别开。本讲稿第十五页,共三十三页答案:答案:(1)(1)细胞壁、大液泡、叶绿体细胞壁、大液泡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考生物大一轮复习 热点专题突破系列一生物膜系统的囊泡分泌物和膜蛋白 中图版精选文档 高考 生物 一轮 复习 热点 专题 突破 系列 生物膜 系统 分泌物 膜蛋白 图版 精选 文档
限制150内