高考生物大一轮复习 细胞的分化 癌症的发生与防治 中图版必修精选文档.ppt
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1、高考生物大一轮复习 细胞的分化 癌症的发生与防治课件 中图版必修本讲稿第一页,共五十四页第二节细胞的分化第三节癌症的发生与防治本讲稿第二页,共五十四页【考纲考情考纲考情】最新考纲及要求三年考情(以山东高考卷为例)2014年2013年2012年细胞的分化和细胞的全能性T3选择题T2选择题无癌细胞的主要特征和防治无无无本讲稿第三页,共五十四页【知知识识梳理梳理】一、一、细细胞的分化和胞的分化和细细胞的全能性胞的全能性本讲稿第四页,共五十四页1.1.细细胞分化:胞分化:(1)(1)概念:在个体概念:在个体发发育育过过程中,后代程中,后代细细胞胞间间在在_上上发发生生稳稳定性差异的定性差异的过过程。程
2、。(2)(2)上上图图分析:分析:写出写出图图中可以表示分化的中可以表示分化的过过程:程:_。图图中中a a和虚和虚线线可表示可表示_。(3)(3)分化的分化的实质实质:_。(4)(4)细细胞分化的胞分化的结结果:形成各种不同的果:形成各种不同的_。形形态态、结结构和生理功能构和生理功能b b、c c细细胞增殖胞增殖(或有或有丝丝分裂分裂)基因的基因的选择选择性表达性表达细细胞和胞和组织组织本讲稿第五页,共五十四页2.2.细胞的全能性:细胞的全能性:(1)(1)概念:概念:_的植物细胞仍然具有发育成的植物细胞仍然具有发育成_。(2)(2)细胞具有全能性的原因:细胞具有全能性的原因:生物体的每一
3、个细胞都含有该物种所特有的生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的_,都有发,都有发育成为完整个体所必需的育成为完整个体所必需的_。(3)(3)造血干细胞:是几种血细胞的造血干细胞:是几种血细胞的前体前体细胞,它先分化为细胞,它先分化为_(_(如骨髓如骨髓干细胞干细胞),再分化成不同血细胞。,再分化成不同血细胞。高度分化高度分化完整植株的潜能完整植株的潜能全套遗传物质全套遗传物质全部基因全部基因单能干细胞单能干细胞本讲稿第六页,共五十四页二、细胞的癌变二、细胞的癌变1.1.癌变实质:癌变实质:_和和_发生突变,导致正常细胞的生发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控。长和分裂失控。2.2.癌细胞的
4、特征:癌细胞的特征:(1)(1)能够能够_,由于癌细胞无,由于癌细胞无_现象。现象。(2)_(2)_发生显著变化,主要表现在细胞表面发生显著变化,主要表现在细胞表面_等结构缩等结构缩回,细胞外形变圆。细胞核的大小和形状也发生改变,回,细胞外形变圆。细胞核的大小和形状也发生改变,_丢丢失,呈球形。失,呈球形。(3)(3)表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致癌细胞容表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致癌细胞容易易_。原癌基因原癌基因抑癌基因抑癌基因无限增殖无限增殖接触抑制接触抑制微绒毛微绒毛染色体染色体扩散和转移扩散和转移形态结构形态结构本讲稿第七页,共五十四页3.3.致癌
5、因子的类型与实例致癌因子的类型与实例(连线连线):本讲稿第八页,共五十四页4.4.癌的防治:癌的防治:(1)(1)目前治疗癌症常使用的方法有:外科手术、目前治疗癌症常使用的方法有:外科手术、_和和_,以及几种方法的结合。,以及几种方法的结合。(2)(2)预防措施:通过健康教育,改变不良的预防措施:通过健康教育,改变不良的_。放射治疗放射治疗化学治疗化学治疗生活习惯和行为生活习惯和行为本讲稿第九页,共五十四页【小小题题快快练练】1.1.易易错错判断:判断:(1)(2013(1)(2013四川高考四川高考T7C)T7C)造血干造血干细细胞与幼胞与幼红细红细胞中基因的胞中基因的执执行情况不同。行情况
6、不同。()()【分析分析】幼红细胞是由造血干细胞分化得到的,分化过程中基因选择性表达,幼红细胞是由造血干细胞分化得到的,分化过程中基因选择性表达,在这两个细胞内,基因执行情况不同。在这两个细胞内,基因执行情况不同。(2)(2011(2)(2011山山东东高考高考T2A)T2A)玉米种子萌玉米种子萌发长发长成新植株体成新植株体现现了了细细胞的全能性。胞的全能性。()()【分析分析】玉米种子萌发长成新植株的过程是胚发育的过程,不是由一个细胞发玉米种子萌发长成新植株的过程是胚发育的过程,不是由一个细胞发育成植株的过程,不能体现细胞的全能性。育成植株的过程,不能体现细胞的全能性。本讲稿第十页,共五十四
7、页(3)(3)蜜蜂的未受精的卵蜜蜂的未受精的卵细细胞胞发发育成雄蜂育成雄蜂证证明了明了动动物物细细胞具有全能性。胞具有全能性。()【分析分析】蜜蜂的卵细胞是高度分化的细胞,其不受精直接发育成雄蜂,符合蜜蜂的卵细胞是高度分化的细胞,其不受精直接发育成雄蜂,符合细胞全能性的概念。细胞全能性的概念。(4)(2012(4)(2012江江苏苏高考高考T20D)T20D)癌癌细细胞胞类类似于胚胎似于胚胎细细胞,都脱离了胞,都脱离了细细胞的正常分化。胞的正常分化。()()【分析分析】癌细胞是脱离了正常分化的细胞,但胚胎细胞是未分化的细胞。癌细胞是脱离了正常分化的细胞,但胚胎细胞是未分化的细胞。本讲稿第十一页
8、,共五十四页(5)(5)吸烟、酗酒、高吸烟、酗酒、高盐盐、低、低纤维饮纤维饮食等生活方式和行食等生活方式和行为为不会引不会引发发癌症。癌症。()【分析分析】吸烟、酗酒、高盐、低纤维饮食等不良的生活方式和行为是引发癌吸烟、酗酒、高盐、低纤维饮食等不良的生活方式和行为是引发癌症的危险因素。症的危险因素。本讲稿第十二页,共五十四页2.2.下列有关植物组织培养过程的说法错误的是下列有关植物组织培养过程的说法错误的是()A.A.愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.B.愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽C.C.从韧皮部细胞到幼苗形成的过
9、程说明植物韧皮部细胞具有全能性从韧皮部细胞到幼苗形成的过程说明植物韧皮部细胞具有全能性D.D.愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体本讲稿第十三页,共五十四页【解析解析】选选B B。植物组织培养过程中,离体的细胞经脱分化和分裂增殖形成愈伤。植物组织培养过程中,离体的细胞经脱分化和分裂增殖形成愈伤组织;愈伤组织经再分化形成根、芽等;从韧皮部细胞到幼苗形成的过程说明组织;愈伤组织经再分化形成根、芽等;从韧皮部细胞到幼苗形成的过程说明离体的组织能发育成一个完整的个体,表现出植物韧皮部细胞具有全能性;愈离体的组织能发育成
10、一个完整的个体,表现出植物韧皮部细胞具有全能性;愈伤组织中的细胞能够分裂和分化,因此有线粒体的复制和核糖体中发生翻译形伤组织中的细胞能够分裂和分化,因此有线粒体的复制和核糖体中发生翻译形成蛋白质的过程,二者均发生碱基互补配对。成蛋白质的过程,二者均发生碱基互补配对。本讲稿第十四页,共五十四页3.3.下列关于下列关于细细胞分化概念分析的叙述不正确的是胞分化概念分析的叙述不正确的是()A.A.细细胞分化的主要胞分化的主要标标志首先是志首先是细细胞内开始合成新的特异性的蛋白胞内开始合成新的特异性的蛋白质质B.B.细细胞分化胞分化进进程是程是细细胞原有的高度可塑性潜能逐胞原有的高度可塑性潜能逐渐渐增加
11、的增加的过过程程C.C.细细胞分化的分子基胞分化的分子基础础是是细细胞固有基因的正常的胞固有基因的正常的严严格有序的表达格有序的表达过过程程D.D.细细胞分化是胞分化是细细胞由非胞由非专专一性的状一性的状态态向形向形态态和功能的和功能的专专一性状一性状态转变态转变的的过过程程【解析解析】选选B B。细胞分化的实质是基因的选择性表达,未分化的细胞可塑性潜能。细胞分化的实质是基因的选择性表达,未分化的细胞可塑性潜能高,分化后的细胞可塑性潜能逐渐减小。高,分化后的细胞可塑性潜能逐渐减小。本讲稿第十五页,共五十四页4.4.细胞分化使细胞形态、结构和功能发生改变。下列关于细胞分化的叙述错误的是细胞分化使
12、细胞形态、结构和功能发生改变。下列关于细胞分化的叙述错误的是()A.A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B.B.细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中C.C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D.D.具有分裂能力的细胞一定会分化,且分化程度越高分裂能力就越低具有分裂能力的细胞一定会分化,且分化程度越高分裂能力就越低本讲稿第十六页,共五十四页【解析解析】选选D D。细胞分化是基因
13、选择性表达的结果,基因的选择性表达使细胞内蛋。细胞分化是基因选择性表达的结果,基因的选择性表达使细胞内蛋白质的种类产生差异;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中;细胞分化是不可白质的种类产生差异;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中;细胞分化是不可逆的,因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡;具有分裂能逆的,因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡;具有分裂能力的细胞不一定会发生分化。力的细胞不一定会发生分化。本讲稿第十七页,共五十四页5.5.研究人员发现了一种命名为研究人员发现了一种命名为RhoGD12RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩的基因,该基因
14、有助于避免癌细胞扩散,他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最散,他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是可能的解释是()A.A.当这种基因导入癌细胞中后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白,由当这种基因导入癌细胞中后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织器官此阻止癌细胞入侵其他组织器官B.B.当这种基因导入癌细胞中后,在癌细胞中表达并产生一种蛋白质,由当这种基因导入癌细胞中后,在癌细胞中表达并产生一种蛋白质,由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官此使癌细胞迅速分化为其他组织器官C.C.该基因使癌细胞迅速衰老该基因使癌细胞迅速衰老D
15、.D.以上说法都不对以上说法都不对本讲稿第十八页,共五十四页【解析解析】选选A A。细胞的接触抑制是由于细胞能彼此识别,依靠糖蛋白完成。细胞的接触抑制是由于细胞能彼此识别,依靠糖蛋白完成。本讲稿第十九页,共五十四页【速速记记卡片卡片】1.1.细细胞分化的胞分化的实质实质:基因的:基因的选择选择性表达。性表达。2.2.细细胞分化的胞分化的结结果:增加果:增加细细胞种胞种类类,不增加,不增加细细胞数目。胞数目。3.3.细细胞表达全能性容易程度:胞表达全能性容易程度:受精卵受精卵 生殖生殖细细胞胞 体体细细胞。胞。4.4.癌癌细细胞的三个特征:胞的三个特征:(1)(1)能能够够无限增殖。无限增殖。(
16、2)(2)形形态结态结构构发发生生显显著著变变化。化。(3)(3)细细胞胞间间黏着性下降,易在体内分散和黏着性下降,易在体内分散和转转移。移。本讲稿第二十页,共五十四页5.5.三类致癌因子:三类致癌因子:(1)(1)物理致癌因子;物理致癌因子;(2)(2)化学致癌因子;化学致癌因子;(3)(3)病毒致癌因子。病毒致癌因子。6.6.癌变的机理:原癌基因和抑癌基因发生突变。癌变的机理:原癌基因和抑癌基因发生突变。本讲稿第二十一页,共五十四页考点一考点一 细细胞分化和胞分化和细细胞的全能性的比胞的全能性的比较较细胞分化细胞的全能性原因细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点持久性稳定性和不可逆
17、性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡普遍性:在生物界中普遍存在高度分化的植物体细胞具有全能性动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性本讲稿第二十二页,共五十四页细胞分化细胞的全能性结果形成形态、结构、功能不同的细胞群形成新的个体大小比较细胞分化程度有高低之分,如体细胞生殖细胞受精卵细胞全能性表达的难易程度不同,如受精卵生殖细胞体细胞联系两者的遗传物质都不发生改变已分化的细胞仍然保持全能性一般情况下,分化程度越高,全能性相对越低本讲稿第二十三页,共五十四页【高考警示高考警示】细胞分化与细胞全能性易错辨析细胞分化与细胞全能性易错辨析(1)(1)多细胞生物的个体发育
18、离不开细胞的分化,但细胞分化后的不同细胞中多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化,但细胞分化后的不同细胞中核核DNADNA相同,相同,mRNAmRNA和蛋白质一般不同。和蛋白质一般不同。(2)(2)细胞分化不改变细胞数目,却导致细胞种类增多。细胞分化不改变细胞数目,却导致细胞种类增多。(3)(3)细胞全能性的体现以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。细胞全能性的体现以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。(4)(4)细胞全能性表达的条件是离体、一定的营养物质和适宜的环境条件等。细胞全能性表达的条件是离体、一定的营养物质和适宜的环境条件等。本讲稿第二十四页,共五十四页【考题回访考
19、题回访】1.(20141.(2014新课标全国卷新课标全国卷)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是同的,造成这种差异的主要原因是()A.A.二者所处的细胞周期不同二者所处的细胞周期不同B.B.二者合成的特定蛋白不同二者合成的特定蛋白不同C.C.二者所含有的基因组不同二者所含有的基因组不同D.D.二者核二者核DNADNA的复制方式不同的复制方式不同【解题指南解题指南】(1)(1)题干关键词:题干关键词:“同一动物个体同一动物个体”“”“主要原因主要原因”。(2)(2)关键知识:细胞分裂、细胞分化。关键知识:细胞分裂、细
20、胞分化。本讲稿第二十五页,共五十四页【解析解析】选选B B。本题主要考查细胞分化的概念及实质。本题主要考查细胞分化的概念及实质。A A项中,神经细胞与肌细胞项中,神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞,通常没有分裂能力,不存在细胞周期,错误。都是高度分化的细胞,通常没有分裂能力,不存在细胞周期,错误。B B项中,细胞项中,细胞分化是基因选择性表达的结果,在不同类型的细胞中表达的基因不一样,分化是基因选择性表达的结果,在不同类型的细胞中表达的基因不一样,也就是合成的特定蛋白不相同,正确。也就是合成的特定蛋白不相同,正确。C C项中,同一动物个体不同类型的体细项中,同一动物个体不同类型的体细胞都来自一
21、个受精卵的有丝分裂,细胞分化过程中遗传物质不会发生改变,所以基胞都来自一个受精卵的有丝分裂,细胞分化过程中遗传物质不会发生改变,所以基因组是相同的,错误。因组是相同的,错误。D D项中,项中,DNADNA复制方式都是半保留复制,发生在细胞分裂复制方式都是半保留复制,发生在细胞分裂的间期,神经细胞与肌细胞不分裂,核的间期,神经细胞与肌细胞不分裂,核DNADNA不复制,错误。不复制,错误。本讲稿第二十六页,共五十四页2.(20132.(2013山东高考山东高考)将小鼠将小鼠myoDmyoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示
22、。下列叙述正确的是胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是()本讲稿第二十七页,共五十四页A.A.携携带带myoDmyoD基因的基因的载载体以体以协协助助扩扩散的方式散的方式进进入肌肉前体入肌肉前体细细胞胞B.B.检测图检测图中中细细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细细胞分化与否胞分化与否C.C.完成分化的肌肉完成分化的肌肉细细胞通胞通过过有有丝丝分裂增加分裂增加细细胞数量形成肌胞数量形成肌纤维纤维D.D.肌肉前体肌肉前体细细胞比肌肉胞比肌肉细细胞在受到胞在受到电电离离辐辐射射时时更容易更容易发发生癌生癌变变【解题指南解题指南】解答本题时,需要注意以下两点:
23、解答本题时,需要注意以下两点:(1)(1)区分细胞分化特殊表达的基因和所有细胞普遍表达的基因。区分细胞分化特殊表达的基因和所有细胞普遍表达的基因。(2)(2)明确高度分化的细胞不进行细胞分裂。明确高度分化的细胞不进行细胞分裂。本讲稿第二十八页,共五十四页【解析解析】选选D D。本题考查细胞的增殖、癌变等知识。本题考查细胞的增殖、癌变等知识。A A项中,基因表达载体属于大项中,基因表达载体属于大分子物质,不能以协助扩散的方式进入细胞,故分子物质,不能以协助扩散的方式进入细胞,故A A错误。错误。B B项中,核糖体蛋白基因项中,核糖体蛋白基因是所有细胞都要表达的基因,所以无法通过检测该基因是否表达
24、确定细胞分化是所有细胞都要表达的基因,所以无法通过检测该基因是否表达确定细胞分化与否,故与否,故B B错误。错误。C C项中,高度分化的细胞不再具有分裂的能力,故项中,高度分化的细胞不再具有分裂的能力,故C C错误。错误。D D项中,肌肉前体细胞还具有分裂能力,若在分裂间期受到电离辐射会增大基因突变项中,肌肉前体细胞还具有分裂能力,若在分裂间期受到电离辐射会增大基因突变的频率,所以比肌肉细胞更容易发生癌变,故的频率,所以比肌肉细胞更容易发生癌变,故D D正确。正确。本讲稿第二十九页,共五十四页3.(20153.(2015烟台模烟台模拟拟)如如图图是人体三种是人体三种细细胞内的部分基因及它胞内的
25、部分基因及它们们的活的活动动状状态态(图图中糖酵解表示有氧呼吸第一中糖酵解表示有氧呼吸第一阶阶段段),黑色表示,黑色表示该该基因表达。据基因表达。据图图分析,下列分析,下列说说法法错误错误的是的是()本讲稿第三十页,共五十四页A.A.三种人体细胞有各自不同的形态,根本原因是不同细胞的遗传信息执行情三种人体细胞有各自不同的形态,根本原因是不同细胞的遗传信息执行情况不同况不同B.B.这三种细胞不可能是红细胞,细胞这三种细胞不可能是红细胞,细胞c c是神经细胞,细胞是神经细胞,细胞a a肯定是胰岛肯定是胰岛B B细胞细胞C.C.三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸D.
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