临床护理和尸体护理伦理优秀课件.ppt
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1、临床护理和尸体护理伦理第1页,本讲稿共97页 生命的道德价值生命的道德价值生命:(life)生命是自觉和理性的存在。其自觉性存在即生物性,理性的存在即社会性。生命是生物属性和社会属性的统一体。第2页,本讲稿共97页生命道德第3页,本讲稿共97页(一)生命的标准 案例1:李某,女,27岁,怀孕5个月,在一天上班的路上,突然被王某骑自行车不小心撞倒,导致流产。事后,李某及其家属状告王某因导致胎儿死亡而犯过失杀人罪。试分析此结论是否成立,为什么?n生命第4页,本讲稿共97页(一)生命的标准 生物学标准 早期说:主张生命从受精卵开始 主张生命从妊娠第四周受精卵着床之时开始 主张生命开始于妊娠第八周大脑
2、皮质形成之时 晚期说 把生命的开始定为胎儿发育的晚期,即有了生活力之后,或者直到分娩才是生命的开始。全期说 认为怀孕的各个阶段都是生命的开始 第5页,本讲稿共97页(一)生命的标准授权标准 认为胎儿必须得到父母/社会的接受才算生命开始。复合标准 即使是受精卵也已经是一个个体的生命,但不能因为生命开始了便有完全的价值。第6页,本讲稿共97页(二)生命道德的核心第7页,本讲稿共97页1、生命神圣论 (sacred theory)宗旨:宗旨:强调人的生命不可侵犯和具有至高无上的道德价值的一种伦理观念。圣经 毕达哥拉斯 基督教和天主教 佛教生命之树第8页,本讲稿共97页生命神圣论积极作用:积极作用:人
3、的生命是人类社会存在和发展的前提,是社会进步之根本,并激励着历代医者不断探索生命的奥秘,推动医学科学向前发展。缺缺 陷:陷:它对生命的认识是片面的,只强调了生命的生物属性,忽略了生命的社会属性;只强调了个体,忽视了他人和社会。第9页,本讲稿共97页2、生命质量论、生命质量论(quality theory)宗旨:宗旨:是以人的自然素质的高低、优劣为依据,衡量生命对自身、他人和社会价值的一种伦理观念。健康生活第10页,本讲稿共97页一是主要质量标准,此指个体的身体和 智力状态;二 是根本质量标准,即个体生命的意义,与其他人的社会和道德上的相互作用;三 是操作质量标准。生命质量标准:生命质量标准:第
4、11页,本讲稿共97页积极作用:积极作用:它的形成和发展为人们认识和处理生命问题提供了重要的理论依据,对困扰人们的生与死的权利和选择问题,提供了新的标准和理论依据。缺缺 陷:陷:它只就人的自然素质谈生命存在的价值,有其局限性。在伦理上体现功利主义思想。第12页,本讲稿共97页3、生命价值论、生命价值论(theory of value)宗旨:宗旨:是以人具有内在的与外在的价值来衡量生命意义的一种伦理观念。一个人的生命价值不在你拥有多少,而在于你奉献多少。-王启民第13页,本讲稿共97页 生命价值与生命质量并非正相关系,生命质量高并不一定其生命价值就大。生命质量治愈率预期寿命 生 医疗需要社会需要
5、 命 价 值 代价第14页,本讲稿共97页生命价值论生命价值论积极作用:积极作用:生命价值论关注的主体不是患者个体的生命,而是患者个体的生命对他人和社会的意义,它是以公益论为理论基础。缺缺 陷:陷:生命价值论和公益论把医务工作的重心放在了集体公益,必然淡漠患者的利益,从而不利于贯彻“以病人为中心”的医疗思想。第15页,本讲稿共97页4、生命统一论、生命统一论(theory of unification)主张将生命神圣论、生命质量论、生命价值论中的积极内容有机统一。第16页,本讲稿共97页 首先,现代生命道德在强调病人利益的同时也兼顾集体和社会的公益。其次,现代生命道德在考虑集体公益之时,并非无
6、视病人的个人利益。再次,当患者个人利益与集体利益发生冲突时,以“生命质量”作为评判标准。第17页,本讲稿共97页生命、死亡道德案例第18页,本讲稿共97页 1987年11月2日,北京的某医院妇产科为一产妇行剖宫术,娩出一男婴呈青紫窒息,经抢救好转。全面检查会诊绪论显示:右位心;纠正型大血管转位;左心发育不良;室间隔、房间隔缺损。医生告知家属目前无根治方法。案例1第19页,本讲稿共97页 开始家属要求救治,费用自负,后提出不必积极处理,并希望产妇先出院,孩子留医院。医生同意产妇先出院,孩子一定要接走,医院不能久留。产妇出院后,医生又催促家长将孩子接回,家长申明困难,并签字让医院处理。第20页,本
7、讲稿共97页案例2 有一位身患晚期肝癌、对科技事业做出突出贡献的七旬老工程师,和另一位年仅10岁、患急性甲肝的小学生,同时到一家医院就诊,要求住院治疗。但是,由于该院种种医疗条件的限制,只能收留一位病人。请问医生应该给哪一位病人开住院单?其医学伦理依据是什么?第21页,本讲稿共97页第一节 临终护理伦理临终病人的心理特点和要求临终病人的心理特点和要求(一)临终概念(一)临终概念 临终是指垂死的状态,此临终是指垂死的状态,此时人体主要器官的生理功能趋时人体主要器官的生理功能趋于衰竭、生命活动趋向终结、于衰竭、生命活动趋向终结、濒临死亡但未死亡。濒临死亡但未死亡。第22页,本讲稿共97页生命临近终
8、结或死亡前,即生命本质发生了无法复原的退化至死亡的这一特殊的生命阶段。第23页,本讲稿共97页简斯梯尔斯瓦德说:“我们应该象关心照顾新生儿那样关心照顾残留生命的人们”。第24页,本讲稿共97页(二)临终病人的心理和行为反应第25页,本讲稿共97页 临终病人在弥留之际的心理及行为反应主要表现:对生的留恋 对死的抗拒第26页,本讲稿共97页对死的恐惧普遍存在:死的恐惧是后天产生的,是社会文化的产物,因而人类有办法能够学会消除死亡的恐惧死亡的恐惧来自人的自然本性,是人类的本能反映,所以对死亡的恐惧是永远不可消除的第27页,本讲稿共97页 心理学家约翰C马格思和涅查德L马格思综合了死亡恐惧的心理特征,
9、归纳了以下原因:1、死亡将人的一生作了一个总结。2、死亡世界到底怎样?3、死后遗体会变得怎样?4、无法在死后继续照顾子女。5、死亡会给亲友带来打击。6、死亡使自己许多想法半途而废。7、惧怕死亡时的痛苦与凄凉。第28页,本讲稿共97页库布斯罗斯(EkublerRoss)博士总结的临终患者心理过程分为五个阶段:1、否认与隔离2、愤怒3、讨价还价4、抑郁5、接受第29页,本讲稿共97页易发怒易恐惧易焦虑 易悲伤临终患者心理、行为特点可以归纳为第30页,本讲稿共97页(三)临终病人的要求1、生理方面的要求(1)疼痛控制的需要(2)基本生活的需要(3)生活环境舒适的需要第31页,本讲稿共97页2、心理方
10、面的要求(1)维持自身权利的需要(2)了解自身疾病状况的 需要(3)关怀和慰籍的需要第32页,本讲稿共97页3、社会方面的需求(1)解决医疗费用的需要(2)工作安排的需要(3)解决家庭问题的需要(4)自身后事安排的需要第33页,本讲稿共97页二、临终关怀及其伦理意义定义定义:是指社会各层面组成是指社会各层面组成的机构对临终病人及的机构对临终病人及其家属所提供的一种其家属所提供的一种全面的照护,包括全面的照护,包括医疗、护理、心理和医疗、护理、心理和社会等各方面社会等各方面第34页,本讲稿共97页临终关怀的特点临终关怀的特点1、心理疏导是临终关怀的重要内容临终关怀工作人员认为:生活质量与延长生命
11、相比,前者更为重要。第35页,本讲稿共97页2 2、护理工作与吸引社会志愿者服务并重、护理工作与吸引社会志愿者服务并重张大诺,一个年轻的志愿者,每天上班路过松堂时,他都会在这里停留一个小时,慰问熟悉了的老人。朱丽,心理医生,每一天,每一个这样的清晨,她都会这样不厌其烦的与住在这里的老人交流。第36页,本讲稿共97页3 3、临终关怀的对象、临终关怀的对象包括患者家属,时间包括患者家属,时间是整个围临终期是整个围临终期第37页,本讲稿共97页4 4、临终关怀的实质、临终关怀的实质是一种团体行为是一种团体行为第38页,本讲稿共97页5 5、临终关怀医院的建设、临终关怀医院的建设(1)采取简便的入院程
12、序(2)临终关怀医院确定以护理、心理关怀 为主,医疗为辅的工作方针(3)照顾的对象不仅是病人本身,还包括 病人家属第39页,本讲稿共97页临终关怀的具体内容1、以姑息、支持治疗为主;2、注重心理关怀、通过谈心、暗示等心理疗 法,减少痛苦,帮助濒死者平静地死去;3、生活上给予周到满意的服务;4、组织各种可能进行的活动;5、布置临终室,让患者在一个舒适的“家”中 度过最后时刻。第40页,本讲稿共97页 临终关怀的历史和现状临终关怀的历史和现状1、古代中国:在2000年前就有最初的养老机构,其特点是宗教与敬老相结合的照顾。2、古代西方:特点是帮助穷人或宗教机构对贫病者的慈善行为。(一)临终关怀的历史
13、第41页,本讲稿共97页现代临终关怀的产生:现代临终关怀的产生:1967年,桑德斯博士在英国创立了圣克里斯临终关怀机构,开创了现代临终关怀的伟大事业。意意 义:义:具有医学意义上的为提高人的生存的尊严和质量,全社会参加的综合服务机构。第42页,本讲稿共97页(二)临终关怀的现状(二)临终关怀的现状现在的临终关怀已没有特定实施环境,在任何地方,尤其对病人有利的地方都可以开展临终关怀。第43页,本讲稿共97页临终关怀的伦理意义有利于升华医学人道主义有利于升华医学人道主义体现了生命神圣体现了生命神圣,质量和价值的统一质量和价值的统一有利于树立现代医学观有利于树立现代医学观有利于提高医学道德水平有利于
14、提高医学道德水平有利于改善道德风尚有利于改善道德风尚第44页,本讲稿共97页三、临终护理伦理规范三、临终护理伦理规范临终护理(临终护理(hospice nurses)指对处于临终阶段的患者实施良好的护理,其目的是协助缓解濒临死亡的患者躯体的、心理的痛苦,提高其尚存的生命生活的质量,维护其人格和生命的尊严。第45页,本讲稿共97页1.尊重病人及其亲属的意愿和利益 病人尚有能力作决定时,应允许病人有 作决定权利 病人无能力作决定时,应尊重病人先前 的意愿 尊重病人事先的书面嘱咐第46页,本讲稿共97页三、临终护理伦理规范2.理解病人的心理行为3.帮助病人解除恐惧和痛苦4.理解并帮助病人的亲属第47
15、页,本讲稿共97页临终护理对从业人员的要求临终护理对从业人员的要求1、有高尚的医德作风;2、熟知临终关怀方面的各种知识;3、具有丰富的医学心理学知识和过硬的医护技术;4、遵守保护性医疗制度5、对待病人要有“爱心、诚心、精心、耐心。第48页,本讲稿共97页死与生一样自然。死与生一样自然。对新生婴儿来说,对新生婴儿来说,死与生同样无痛无息。死与生同样无痛无息。-培根培根第49页,本讲稿共97页死亡和安乐死的伦理问题第二节第50页,本讲稿共97页 一、死亡标准的演变及其伦理意义 什么是死亡巴金:“象斯芬克斯之谜那样,永远摆 在我眼前的是一个字死。”毕达哥拉斯:“死亡是灵魂与躯体的暂 时分离”德莫克利
16、特:“死亡是自然之身的解体”庄 子:“死生,命也”医学:身体的生理系统不再构成为一个 整合体。第51页,本讲稿共97页()传统的死亡标准 1951年美国布莱克法律词典:“血液循环全部停止以及由此导致的呼吸、脉博等动物生命活动的终止。”1979年我国辞海:把心跳、呼吸的停止作为死亡的重要标准。即,呼吸停止、心脏停跳,瞳孔散大和对光反射消失是死亡的三个指征。死亡标准的演变第52页,本讲稿共97页 1968年美国哈佛大学医学院提出“脑死亡”或“不可逆性昏迷”的个体死亡标准,对外界刺激和内部需要无感受性和反应性无自主的肌肉运动和自主呼吸 无反射脑电波平直()死亡的脑死标准 第53页,本讲稿共97页以上
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