2022主题班会教案_主题班会典型教案_6.docx
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1、2022主题班会教案_主题班会典型教案 主题班会教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“主题班会典型教案”。 主题班会教案 “我最喜爱的奥运明星” 班级:中山市曹步中学初二(X)班 任课老师:刘家颖 课题:主题班会“我最喜爱的奥运明星” 上课时间:X年X月X日第X节(40分钟) 课程设计理念: 随着社会多元化的发展,中学生的偶像崇拜也出现了多样化的特点,其中对于体育明星的崇拜也占有很大的比重。08年的北京奥运会刚刚结束,许多精彩的瞬间,许多优秀的运动员对于大家来说还相当的熟识,利用这个契机,可以让学生树立正面健康的榜样。此外,由于初二的学生即将就要进入毕业班惊慌的学习,端
2、正其人生看法,树立远大的目标非常必要,通过了解奥运明星的成长与奋斗经验,对其进行良好的榜样教化,使其为实现自己的志向而努力奋斗。 课程目标:(1)了解奥运明星的成长与奋斗经验; (2)通过在打算主题班会过程中培育同学之间团结合作的精神; (3)通过了解奥运明星的成长与奋斗是学生树立主动奋勉的榜样。 教具:PPT 课前打算:(1)把全班学生分成8个小组,每个小组通过商议选定一个公认喜爱的奥运明星,班长负责统计把结果交给我。 (2)依据选定的奥运明星,小组成员收集整理文字和图片素材。 (3)从本组中推选出一位或者多位同学负责在课堂上讲演。 (4)在上课前,我会制作一个关于奥运的视频和课堂运用的PP
3、T 课程设计过程: (1)展示一段长达3分钟关于奥运的视频,让学生对主题班会有一个初步的相识。 (2)我信任大家对于刚刚过去的北京奥运会肯定还记忆犹新吧。中国在本次奥运会上取得了怎样的成果啊?(让学生回答)这些辉煌成果的背后除了国家 1 和民族的巨大支持外,还包含了运动员们的辛勤与汗水。台上三分钟,台下十年功。每一个人的胜利都与自身目标的确立和努力拼搏休戚相关。今日,我们就利用这次班会的机会,让大家谈一下“我最喜爱的奥运明星”。 (3)根据之前的分组状况,全班共有八小组,每小组通过代表利用本小组收集的资料进行长达4分钟的讲演,通过讲解并描述最喜爱奥运明星的奋斗经验,使同学们对于刻苦拼搏有更进一
4、步的相识。 (4)总结:老师曾经也有喜爱的奥运明星,她就是在2000年悉尼奥运会上,于女子体操平衡木竞赛中,以完备的动作折服了裁判员和观众,为中国女子平衡木项目没有奥运会冠军的历史划上了句号的刘璇。她曾经说过“每个人的一生都由不同的经验组成,每段经验当然也都会有不同的韵味,这些韵味当时或许不会明显地被感觉到,但是在人生每个华丽转身的时刻,它肯定会散发得淋漓尽致,震撼人心。这种漂亮的时刻它不肯定动人,这种特别的韵味也不肯定就轰轰烈烈,醇香浓郁,但可以确定的是,它们都经验了漫长而又执着的发酵、孕育过程,都来自一个坚忍不屈的信念,人生的挫折在这段时间顶多只能算个催化剂,使得这时刻和随之而现的韵味愈加
5、历久弥新,时时充盈着你的人生。”每一个能够获得胜利人,其实他们都是付出了比常人更多的努力。所以希望通过这个班会,使同学们更加明确自己的目标,以他们为榜样,好好的努力,好好的奋斗,愿大家都能愿望成真。 附加资料: 姚明: 个人经验 : 1980年9月12日,姚明诞生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员,父亲姚志源身高2.08米,曾效力于上海男篮;母亲方凤娣身高1.88米,是70年头中国女篮的主力队员; 在姚明的四岁生日时,他得到了第一个篮球。6岁时看美国哈里篮球队在上海表演,知道了NBA。9岁那年,姚明在上海徐汇区少年体校起先接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶,他对篮球的悟性,渐渐显露出来
6、。5年后,他进入上海青年队;17岁入选国家青年队;18岁穿上了中国队服。 在18岁入选中国国家篮球队之后,姚明的表现进一步成熟。在2001年的亚洲篮球锦标赛上,姚明每场贡献13.4分10.1个篮板和2.8次盖帽,投篮命中率高达72.4,帮助中国国家队夺得冠军;2000年奥运会期间,姚明平均每场拿下10.5分和球队最高的6个篮板2.2次盖帽,他平均每场63.9的投篮命中率也无人能比; 在美国当地时间2002年6月26日的选秀大会上,休斯顿火箭队顺当挑到了 2 中国的中锋姚明,他也成为联盟历史上第一个在首轮第一位被选中的外国球员; 被选中的中国小巨人也成为联盟历史上最高而且是其次重的状元秀。在姚明
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