(中职)机械基础1、带传动教学课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《(中职)机械基础1、带传动教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(中职)机械基础1、带传动教学课件.ppt(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、YCF正版可修改PPT(中职)机械基础1、带传动教学课件项目五项目五 认识机械传动认识机械传动 我们所见到的机器都是通过各种传动装置来传递运动和动力的,如飞机、机床等。机械传动就是我们这个项目要学习的知识。同学们一定要注意机械传动方式有很多种哦,要注意区分它们的优缺点和各自适用的场合。任务一任务一 带传动带传动任务目标:1、掌握带传动的组成与原理。2、了解带传动常用的主要参数。3、掌握带的受力、打滑和弹性滑动。4、熟悉带传动的常用类型及特点。5、掌握带传动的张紧方法。6、分析带传动的特点。7、了解带传动的安装与维护。8、了解提高带传动工作能力的措施。9、掌握带传动的主要失效形式。带传动是两个或
2、多个带轮之间用带作为挠性拉曳零件的传动,工作时借助带与带轮之间的摩擦(或啮合)来传递运动和动力。一、带传动的组成与原理 带传动由主动带轮1、传动带3和从动带轮2组成。带传动以张紧在轮上的带作为中间挠性件,工作时靠带与带轮之间产生的摩擦力或啮合作用来传递运动和动力。二、带传动的主要参数1、包角包角是带与带轮接触弧所对应的圆心角,如图所示的1、2。平带的带长为带的内周总长度。2、中心距a两带轮中心O1、O2之间连线的长度。3、带长L4、传动比i 在带传动中,传动比为主动轮(一般为小带轮)的转速与从动轮(一般为大带轮)的转速之比,用i12表示。如果不考虑带与带轮间弹性滑动因素的影响,传动比计算公式可
3、以用主、从动轮基准直径来表示:(5)带速带速的计算公式为:例1:某机床的电动机转速为1440r/min,与电动机的轴联接的主动带轮(小带轮)的基准直径为150mm,从动带轮(大带轮)的转速为800r/min,求从动带轮的基准直径为多少?三、带的受力、打滑和弹性滑动1、带的受力和打滑 带在传动中呈环形,并以一定的拉力F0(又称张紧力)套在一对带轮上,使带和带轮相互压紧。带传动不工作时,带两边的拉力相等,均为F0。工作时,由于带与轮面间的摩擦力的影响,使传动带绕入主动轮的一边(下边)拉紧,拉力增大到F1,称为紧边拉力;传动带的另一边(上边)比较松弛,减小到F2,称为松边拉力。在一定条件下,摩擦力有
4、极限值,如果工作阻力超过了极限值,带传动过载了,带就在轮面上打滑,传动不能正常工作。2、带的弹性滑动 带自a点绕上主动轮(小带轮)时,带的拉力由F1降低到了F2,所以带的拉伸变形也要相应减小,即带在逐渐缩短,使带的速度要落后于带轮,因此两者之间必然发生相对滑动。在从动轮(大带轮)上,带绕上从动轮时,带的拉力由F2增加到了F1,所以带被拉长,使带的速度要领先于带轮,因此两者之间必然发生相对滑动。四、带传动的常用类型及特点1、平带传动 平带的断面呈矩形,靠带的内表面与带轮外圆间的摩擦力传递动力。平带内表面为工作面。平带已标准化,适用于两轴间的中心距较大的场合。2、圆带传动 圆带的断面呈圆形,靠带的
5、内表面与带轮轮槽间产生的摩擦力传递动力。圆带传动承载能力小,用于小功率(轻载)传动。主要用在一些电器设备的传动中,一些缝纫机上也有运用。3、V带传动 带的断面呈倒梯形,靠带的内表面与带轮的轮槽间产生的摩擦力传递动力。V带两侧面为工作面。V带传动,是利用楔形增压原理使在同样大的张紧力下产生较大的摩擦力。(1)V带传动的特点(2)V带的结构 普通V带由顶胶、抗拉体(承载层)、底胶和包布组成。抗拉体(承载层)是胶帘布或胶绳芯。帘布结构:制造方便、抗拉强度高、价格低廉、应用广泛。绳芯结构:柔韧性好,适用于转速较高的场合。(3)普通V带的楔角与型号 V带的楔角都是40,普通V带有Y、Z、A、B、C、D、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械 基础 传动 教学 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内