文化生活第三单元精品文稿.ppt
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1、文化生活第三单元第1页,本讲稿共48页中国各民族文化对中华文化的贡献中国各民族文化对中华文化的贡献1检查检查中华文化的包容性中华文化的包容性2中华民族精神的基本内涵及其核心中华民族精神的基本内涵及其核心3第2页,本讲稿共48页中国共产党对中华民族精神的丰中国共产党对中华民族精神的丰富和发展富和发展4检查检查当前弘扬和培育民族精神的必要当前弘扬和培育民族精神的必要性性5第3页,本讲稿共48页 考考 纲纲 点点 击击考考 情情 播播 报报 1 1、中华文化、中华文化中国各民族文化对中华文化的贡献中国各民族文化对中华文化的贡献中华文化的包容性中华文化的包容性2 2、弘扬和培育民族精神、弘扬和培育民族
2、精神中华民族精神的基本内涵及其核心中华民族精神的基本内涵及其核心中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中国共产党对中华民族精神的丰富和发展当前弘扬和培育民族精神的必要性当前弘扬和培育民族精神的必要性本专题知识与历史、本专题知识与历史、现实联系紧密,中现实联系紧密,中华文化的特征和中华文化的特征和中华民族精神也是考华民族精神也是考查频率较高的知识查频率较高的知识点。点。第4页,本讲稿共48页中中中中华华华华民民民民族族族族的的的的文文文文化化化化和和和和民民民民族族族族精精精精神神神神源远流长源远流长区域性区域性专题十一专题十一专题十一专题十一 中华民族的文化和民族精神中华民族的文化和民族精神中华
3、民族的文化和民族精神中华民族的文化和民族精神独特性独特性 民族性民族性包包容容性性中华中华文化文化博大精深博大精深中国共产党中国共产党对中华民族对中华民族精神的丰富精神的丰富与发展与发展民族民族精神精神集集中中表表现现是是什什么么弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神精精髓髓特征特征原因原因必必要要性性与民族的关系与民族的关系基本内涵与核心基本内涵与核心新时代主题新时代主题革命革命建设建设改革改革要求要求保证保证需要需要第5页,本讲稿共48页1 1 (2011(2011高考福建卷高考福建卷27)27)“双百双百”人物(一百位为新人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中中国成
4、立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国他们的身上折射出,在当代中国A.A.民族精神生生不息,历久弥新民族精神生生不息,历久弥新 B B核心价值博大精深,人人践行核心价值博大精深,人人践行 C.C.中华美德治国化民,指引方向中华美德治国化民,指引方向 D D传统文化源远流长,凝聚力量传统文化源远流长,凝聚力量 高考真题体验高考真题体验考查点:考查点:当前弘扬和培育民族精神的必要性当
5、前弘扬和培育民族精神的必要性答案:答案:A A第6页,本讲稿共48页2 2 (2011(2011高考山东卷高考山东卷19)19)20112011年,国家旅游局推出年,国家旅游局推出“中华文化游中华文化游”主题旅游节活动,主要围绕中国的传统主题旅游节活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界,文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界,这一活动有利于这一活动有利于扩大中华文化的国际影响力扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化的多元性特征增强民族文化的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴促进中外文化的交流与借鉴A.B.C.
6、D.A.B.C.D.高考真题体验高考真题体验考查点:考查点:中华文化的交流与发展中华文化的交流与发展 答案:答案:B B第7页,本讲稿共48页2 2 (2011(2011高考山东卷高考山东卷19)19)20112011年,国家旅游局推出年,国家旅游局推出“中华文化游中华文化游”主题旅游节活动,主要围绕中国的传统主题旅游节活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界,文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界,这一活动有利于这一活动有利于扩大中华文化的国际影响力扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化的多元性特征增强民族文化
7、的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴促进中外文化的交流与借鉴A.B.C.D.A.B.C.D.高考真题体验高考真题体验考查点:考查点:当前弘扬和培育民族精神的必要性当前弘扬和培育民族精神的必要性答案:答案:B B第8页,本讲稿共48页考点梳理整合考点梳理整合灿烂的中华文化灿烂的中华文化1.中华文化具有源远流长、博大精深的特点,重要的原因中华文化具有源远流长、博大精深的特点,重要的原因在于它所特有的包容性。在于它所特有的包容性。2中华文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,中华文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,集中表现为民族精神的力量。集中表现为民族精神的力量。第9页,
8、本讲稿共48页中国各民族对中华文化的贡献中国各民族对中华文化的贡献1 1中华之瑰宝,民族之骄傲中华之瑰宝,民族之骄傲在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化_,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。献。中中华华民民族族是是多多民民族族的的共共同同体体,中中华华文文化化呈呈现现着着多多种种民民族族文文化化的的丰丰富富色色彩彩。中中华华各各民民族族的的文文化化,既既有有中中华华文文化化的的_,又又有有各各自自的的民民族族_。它它们们都都是是中中华华文文化化宝宝库中的库中的_,都是中华民族的骄傲。,都是中华民族的骄傲。共
9、性共性特性特性瑰宝瑰宝异彩纷呈异彩纷呈第10页,本讲稿共48页2在在长长期期的的历历史史发发展展中中,各各兄兄弟弟民民族族的的文文化化相相互互_、相互、相互_,共同熔铸了灿烂的中华文化。,共同熔铸了灿烂的中华文化。3各各族族人人民民对对共共同同拥拥有有的的中中华华文文化化的的强强烈烈认认同同感感和和归归属属感感,显显示示了了中中华华民民族族厚厚重重的的文文化化底底蕴蕴和和强强大大的民族的民族_。交融交融促进促进凝聚力凝聚力第11页,本讲稿共48页1 1(2010(2010年高考江苏卷年高考江苏卷)我国各少数民族在长期的发展我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的过
10、程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的格格萨尔王传萨尔王传、蒙古族的、蒙古族的江格尔江格尔和柯尔克孜族的和柯尔克孜族的玛玛纳斯纳斯等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明瑰宝。这表明()中华文化是共性与个性的统一中华文化是共性与个性的统一中华文化具有兼收中华文化具有兼收并蓄的特点并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失各民族文化的差异逐步消失中华文化源中华文化源远流长、博大精深远流长、博大精深A AB B C C D D【答案答案】C C第12页,本讲稿共48页中华文化的包容性中华文化的包容性1含义含义中中华华文文化化的的包包容容性性,即即
11、_和和_。求求同同存存异异,就就是是能能与与其其他他民民族族的的文文化化_相相处处;兼兼收收并并蓄蓄,就就是是能能在在文文化化交交流流中中吸吸收收、借借鉴鉴其其他他民族文化中的民族文化中的_。2意义意义有有利利于于各各民民族族文文化化在在和和睦睦的的关关系系中中交交流流,增增强强对对自身文化的自身文化的_和对其他民族文化的和对其他民族文化的_。求同存异求同存异兼收并蓄兼收并蓄和睦和睦积极成分积极成分认同认同理解理解第13页,本讲稿共48页 (2010年年高高考考福福建建卷卷)福福建建惠惠安安女女服服饰饰以以其其“花花头头巾巾、短短上上衣衣、银银腰腰带带、大大筒筒裤裤”的的特特色色,在在中中华华
12、民民族族的的服服饰饰文文化化中中独独树树一一帜帜。它它适适应应当当地地劳劳动动的的需需要要,汲汲取取了了闽闽越越文文化化、中中原原文文化化和和海海洋洋文文化化的的精精华华,在在漫漫长长的的发发展展过程中不断完善。这体现了过程中不断完善。这体现了 例例例例A传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素坚持文化的包容性是形成和保持文化
13、特色的重要因素【答案答案】D D【答案答案】D D第14页,本讲稿共48页(2011(2011高考福建卷高考福建卷39)39)材料一材料一 郑和七下西洋,祈郑和七下西洋,祈“和顺万和顺万方,共享太平之福方,共享太平之福”,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在国力之盛衰强弱,常在海而不在陆海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场
14、和资源,大力开发和经营海洋。美国海权论创始人外市场和资源,大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:马汉指出:“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋。了海洋。”2121世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。(1 1)根据材料一所给的信息,请你运用中华文化包容性的)根据材料一所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。(知识,就树立正确的海洋意识提出建议。(8 8分)分)第15页,本讲稿
15、共48页答答案案(1)中中华华文文化化的的包包容容性性即即求求同同存存异异和和兼收并蓄。兼收并蓄。要要求求我我们们能能与与其其他他民民族族文文化化和和睦睦相相处处,求求同同存存异异,建建设设和和谐谐海海洋洋,推推动动建建设设持持久久和和平平、共共同同繁繁荣荣的和谐世界。的和谐世界。要要求求我我们们在在文文化化交交流流中中兼兼收收并并蓄蓄,吸吸收收、借借鉴鉴其其他他民民族族文文化化的的积积极极成成分分,批批判判地地吸吸收收西西方方海海洋洋文文化化中中的的积极因素,反对海洋霸权主义。积极因素,反对海洋霸权主义。第16页,本讲稿共48页中华民族精神中华民族精神1.中华民族精神是中华民族之魂。中华民族
16、精神是中华民族之魂。2中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。好和平、勤劳勇敢、自强不息。3中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。4弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。的需要。第17页,本讲稿共48页考点内容解读考点内容解读中华民族精神的基本内涵及其核心
17、中华民族精神的基本内涵及其核心1中中华华民民族族精精神神的的重重要要性性:中中华华民民族族精精神神始始终终是是维维系系中中华华各各族族人人民民共共同同生生活活的的_,支支撑撑中中华华民民族族生生存存、发发展展的的_,推推动动中中华华民民族族走向繁荣强大的走向繁荣强大的_,是中华民族之魂。,是中华民族之魂。精神纽带精神纽带精神支柱精神支柱精神动力精神动力第18页,本讲稿共48页传统文化传统文化爱国主义爱国主义2中中华华文文化化与与中中华华民民族族精精神神的的关关系系:中中华华文文化化的的力力量量,集集中中表表现现为为民民族族精精神神的的力力量量。中中华华民民族族精精神神,深深植根于优秀深深植根于
18、优秀_之中。之中。3中中华华民民族族精精神神的的基基本本内内涵涵:中中华华民民族族形形成成了了以以_为为核核心心,团团结结统统一一、_、勤勤劳劳勇勇敢、敢、_的伟大民族精神。的伟大民族精神。爱好和平爱好和平自强不息自强不息第19页,本讲稿共48页2.中华民族精神的核心中华民族精神的核心(1)爱国主义的地位:爱国主义是中华民族精神的)爱国主义的地位:爱国主义是中华民族精神的_,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着不体现着_这个主题。这个主题。(2)爱国主义
19、的作用:无论什么时候,爱国主义都)爱国主义的作用:无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族是各族人民风雨同舟、自强不息的人民风雨同舟、自强不息的_。核心核心爱国主义爱国主义精神支柱精神支柱第20页,本讲稿共48页(3)爱爱国国主主义义的的特特点点:爱爱国国主主义义不不是是抽抽象象的的,而而是是_的的。作作为为中中国国人人民民千千百百年年来来形形成成的的对对祖祖国国的的最最深深厚厚感感情情,在在不不同同的的历历史史时时期期,爱爱国国主主义义有有共共同同的的要要求,也有不同的具体内涵。求,也有不同的具体内涵。(4)新新时时期期爱爱
20、国国主主义义的的主主题题:在在当当代代中中国国,爱爱祖祖国国与与爱爱社社会会主主义义本本质质上上是是一一致致的的。发发展展中中国国特特色色_,拥护,拥护_,是新时期爱国主义的主题。,是新时期爱国主义的主题。具体具体社会主义社会主义祖国统一祖国统一第21页,本讲稿共48页 (2007年年高高考考海海南南卷卷)琼琼州州胜胜景景五五公公祠祠有有副副脍脍炙炙人人口口的的对对联联:“只只知知有有国国,不不知知有有身身,任任凭凭千千般般折折磨磨,益益坚坚其其志志;先先其其所所忧忧,后后其其所所乐乐,但但愿愿群群才才奋奋起起,莫莫负负斯斯楼楼。”这这副副对对联联生生动动体体现现了了中华民族精神中中华民族精神
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