动能定理张伟优秀课件.ppt

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1、动能定理张伟第1页，本讲稿共22页动能和动能定理第2页，本讲稿共22页物体由物体由于运动于运动而具有而具有的能叫的能叫做做动能动能在本章在本章“1 1追寻守恒量追寻守恒量”中，已经知道中，已经知道第3页，本讲稿共22页动能的表达式可能与那几个物动能的表达式可能与那几个物理量有关？理量有关？与物体的质量和速度有关 从枪口射出的子弹杀伤力从枪口射出的子弹杀伤力很大，如果用手直接将一很大，如果用手直接将一子弹扔向目标，则杀伤力子弹扔向目标，则杀伤力很小，这是为什么呢？乒很小，这是为什么呢？乒乓球从对面快速飞来，我乓球从对面快速飞来，我们可以轻而易举接住它，们可以轻而易举接住它，如果是铅球快速飞来你敢

2、如果是铅球快速飞来你敢接吗？为什么？接吗？为什么？第4页，本讲稿共22页 设物体的质量为设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定，在与运动方向相同的恒定外力外力F的作用下发生一段位移的作用下发生一段位移 l，速度由，速度由v1增加增加v2，如图所示。试用牛顿如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，运动定律和运动学公式，推导出力推导出力F对物体做功对物体做功的表达式。的表达式。根据牛顿第二定律根据牛顿第二定律 而且而且第5页，本讲稿共22页我已找到了动能的表达式我已找到了动能的表达式从从 这个式子可以看出，这个式子可以看出，“”很可能是一个具有特定意义的物理量，很可能是一个具有特定意义的物理量，

3、因为这个物理量在过程终了时和过程开始时的差，因为这个物理量在过程终了时和过程开始时的差，正好等于力对物体做的功，正好等于力对物体做的功，所以所以“”就就应该应该是我是我们寻们寻找的找的动动能的表达式能的表达式 第6页，本讲稿共22页动能的表达式动能的表达式 质量为质量为m的物体，以速度的物体，以速度v运动时的动能为运动时的动能为第7页，本讲稿共22页课堂训练课堂训练 1、19701970年我国发射的第一颗年我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为人造地球卫星，质量为173kg173kg，运动，运动速度为速度为7.2km/s7.2km/s，它的动能是多大？，它的动能是多大？第8页，本讲稿共22页课堂

4、训练课堂训练 2 2、对于做匀速圆周运动的物体，下面说对于做匀速圆周运动的物体，下面说法中正确的是（法中正确的是（）A 速度在改变，动能也在改变速度在改变，动能也在改变 B 速度在改变，动能不变速度在改变，动能不变 C 速度不变，动能不变速度不变，动能不变 D 动能、速度都不变动能、速度都不变 B第9页，本讲稿共22页我们得到动能的表达式后我们得到动能的表达式后可以写成 力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化个过程中动能的变化 动能定理动能定理第10页，本讲稿共22页我们对动能定理的理解我们对动能定理的理解总功总功末动能末动能初动

5、能初动能1、总功的求法、总功的求法 （1）先求合力，再求合力功）先求合力，再求合力功 （2）先求每个力做的功，再求代数和）先求每个力做的功，再求代数和 2、合外力做、合外力做正功正功，动能增加，动能增加 合外力做合外力做负功负功，动能减少动能减少第11页，本讲稿共22页例题例题 1 1 一架喷气式飞机，质量一架喷气式飞机，质量5103 kg，起飞过程，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为中从静止开始滑跑的路程为l5.3102时，达到时，达到起飞速度起飞速度60/s，在此过程中飞机受到的平，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的均阻力是飞机重量的0.02倍，求飞机受到的牵引力。倍，求飞机受到的牵引

6、力。第12页，本讲稿共22页第13页，本讲稿共22页3、应用动能定理解题的一般步骤、应用动能定理解题的一般步骤（1）确定研究对象及运动过程）确定研究对象及运动过程（2）分析物体在运动过程中的受力情况，）分析物体在运动过程中的受力情况，明确每个力是否做功，是做正功还是明确每个力是否做功，是做正功还是负功负功（3）明确初状态和末状态的动能，写出）明确初状态和末状态的动能，写出始末状态动能的表达式始末状态动能的表达式（4）根据动能定理列方程求解。）根据动能定理列方程求解。第14页，本讲稿共22页4、动能定理的适用范围：、动能定理的适用范围：既适用于既适用于恒力恒力做功，也适用于做功，也适用于变力变力

7、做功；做功；既适用于既适用于直线直线运动，也适用于运动，也适用于曲线曲线运动。运动。第15页，本讲稿共22页 质量为质量为m的跳水运动员从高为的跳水运动员从高为H的跳台上的跳台上以速率以速率v1 起跳，落水时的速率为起跳，落水时的速率为v2，运动中遇有空，运动中遇有空气阻力气阻力f，那么运动员起跳后在空中运动克服空气阻力，那么运动员起跳后在空中运动克服空气阻力f所做的功是多少？所做的功是多少？V1HV2解：解：对象对象运动员运动员过程过程-从起跳到落水从起跳到落水受力分析受力分析-如图示如图示fmg由动能定理由动能定理例例2.第16页，本讲稿共22页 通过以前的学习我们知道，做功的过程是能量从

8、一种形式转化为另一种形式的过程在上面的例在上面的例题中，阻力做功，汽车的动能到哪里去了题中，阻力做功，汽车的动能到哪里去了?汽车的动能在汽车与地面的摩擦过程中转化成内能，汽车的动能在汽车与地面的摩擦过程中转化成内能，以热的形式表现出来，使汽车与地面间的接触面温度以热的形式表现出来，使汽车与地面间的接触面温度升高升高第17页，本讲稿共22页课堂训练课堂训练 1 1、关于功和物体动能变化的关系，正、关于功和物体动能变化的关系，正确的说法是确的说法是()()A A、有力对物体做功，物体的动能就会、有力对物体做功，物体的动能就会变化变化 B B、合力不做功，物体的动能就不变、合力不做功，物体的动能就不

9、变 C C、合力做正功，物体的动能就增加、合力做正功，物体的动能就增加 D D、所有外力做功代数和为负值，物体、所有外力做功代数和为负值，物体的动能就减少的动能就减少BCD第18页，本讲稿共22页课堂训练课堂训练 2 2、一物体速度由、一物体速度由0 0增加到增加到v,v,再从再从v v增加到增加到2v,2v,外力做功分别为外力做功分别为W W1 1和和W W2 2，则，则W W1 1和和W W2 2关系正确的是关系正确的是()()A A、W W1 1=W=W2 2 B B、W W2 2=2 W=2 W1 1 C C、W W2 2=3 W=3 W1 1 D D、W W2 2=4 W=4 W1

10、1C第19页，本讲稿共22页3、质量为质量为m的小球，从半径为的小球，从半径为 R的半圆形槽的边缘的半圆形槽的边缘A点沿内点沿内表面开始下滑，到达最低点表面开始下滑，到达最低点B的速度为的速度为V,求在该过程中阻力求在该过程中阻力f对物对物体所做的功。体所做的功。课堂训练课堂训练解析：物体在弧解析：物体在弧AB段运动过程中受重力、弹段运动过程中受重力、弹力和阻力作用，其中弹力和阻力是变力，但在力和阻力作用，其中弹力和阻力是变力，但在此过程中弹力对小球不做功；重力是恒力，在此过程中弹力对小球不做功；重力是恒力，在这一过程中，重力的功这一过程中，重力的功由动能定理有由动能定理有：解得解得：第20页，本讲稿共22页我们已经知道了：第21页，本讲稿共22页请多提宝贵意见，谢谢！请多提宝贵意见，谢谢！第22页，本讲稿共22页