可爱的吉祥物优秀课件.ppt

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1、可爱的吉祥物课件第1页，本讲稿共30页教学目标教学目标 了解吉祥物设计的了解吉祥物设计的作用作用、意义意义 培养学生的培养学生的动手能力动手能力，并体验，并体验创作的乐趣创作的乐趣 运用吉祥物的设计要求，为运用吉祥物的设计要求，为“校园艺术节校园艺术节”设计一吉祥物，通过设计一吉祥物，通过绘画绘画或或立体的造型立体的造型表表现出来现出来第2页，本讲稿共30页一、了解吉祥物一、了解吉祥物吉祥物一词，源于法国普罗旺斯语，直到吉祥物一词，源于法国普罗旺斯语，直到19世纪末正式收入法文词典，世纪末正式收入法文词典，意能带来意能带来吉祥、好运的吉祥、好运的人、动物人、动物或或东西东西。第3页，本讲稿共3

2、0页二、吉祥物设计的二、吉祥物设计的作用作用、意义意义许多重大国际交流活动，如运动会、博览会等许多重大国际交流活动，如运动会、博览会等都会设计吉祥物以求都会设计吉祥物以求祥和之意祥和之意，祝愿活动，祝愿活动圆满成圆满成功功其中蕴含着人们对其中蕴含着人们对生命的赞美生命的赞美，对，对幸福的期待幸福的期待，对对未来的憧憬未来的憧憬第4页，本讲稿共30页广州亚运会吉祥物广州亚运会吉祥物第5页，本讲稿共30页广州亚运会吉祥物广州亚运会吉祥物第6页，本讲稿共30页2010年上海世博会吉祥物海宝第7页，本讲稿共30页北京奥运会吉祥物北京奥运会吉祥物福娃福娃第8页，本讲稿共30页 1996年美国亚特兰大夏季

3、奥运年美国亚特兰大夏季奥运会吉祥物会吉祥物Izzy1992年西年西班牙班牙巴塞巴塞罗那罗那夏季夏季奥运奥运会吉会吉祥祥Cobi第9页，本讲稿共30页1980年年莫斯科莫斯科夏季奥夏季奥运会吉运会吉祥物祥物Misha1988年汉城奥运会的吉祥物Hodori。第10页，本讲稿共30页1984年美年美国洛杉矶夏季国洛杉矶夏季奥运会吉祥物奥运会吉祥物Sam 名为 Sam的老鹰以美国星条旗为背景，红白蓝颜色更是美国的代表色，以卡通造形的鹰穿着代表美国传奇人物山姆大山姆大叔的服装叔的服装。由迪斯尼所设计的吉祥物，十足的美国风味，吉祥物被商业化利用也从此次开始。第11页，本讲稿共30页1976年加拿大蒙特利

4、尔夏季奥运会吉祥物年加拿大蒙特利尔夏季奥运会吉祥物Amik吉祥物已经成为奥运会的传统，被选为吉祥物的动物是海狸，命名为Amik，是加拿大阿尔贡金族印阿尔贡金族印地安人语地安人语海狸的意思 第12页，本讲稿共30页2008届届北京奥北京奥运吉祥运吉祥物福娃物福娃仔细观察以上所有的图片，想一想，有哪些异同之处仔细观察以上所有的图片，想一想，有哪些异同之处相同点相同点:生动、欢快、喜庆、可爱、生动、欢快、喜庆、可爱、深受人们的欢迎。深受人们的欢迎。不同点：设计主题、形态特征和个性、情绪表现。不同点：设计主题、形态特征和个性、情绪表现。第13页，本讲稿共30页三、三、吉祥物设计要求：吉祥物设计要求：1

5、、吉祥物的吉祥物的名字名字2、为为运运动动会会设计设计的吉祥物表达了人的吉祥物表达了人们对们对和平与安宁和平与安宁的期盼，的期盼，对对人与人的人与人的友好交往友好交往的祁愿的祁愿3、必须必须形象可爱形象可爱，深受人们的欢迎深受人们的欢迎；同时得到不同；同时得到不同文化背景、不同性别和年龄段人群的文化背景、不同性别和年龄段人群的普遍的认同普遍的认同 4、必须具有鲜明的必须具有鲜明的吉利祥和吉利祥和的文化特色的文化特色 5、必须是令人必须是令人耳目一新耳目一新的形象的形象第14页，本讲稿共30页四、吉祥物在设计过程中应注意：四、吉祥物在设计过程中应注意：关联性关联性密切关联密切关联设计主题设计主题

6、 独创性独创性新颖别致新颖别致个性突出个性突出 拟人化拟人化人格化人格化的艺术处理的艺术处理 亲和力亲和力亲切动人亲切动人让人接受让人接受 审美性审美性美感享受美感享受令人愉悦令人愉悦第15页，本讲稿共30页 2000年澳大利亚悉尼夏季奥运会吉祥物年澳大利亚悉尼夏季奥运会吉祥物鸭嘴鸭嘴兽，针鼹和笑翠鸟兽，针鼹和笑翠鸟Olly 分别代表了土地、空气土地、空气和水水。五、作品欣赏五、作品欣赏广州亚运会吉祥物广州亚运会吉祥物第16页，本讲稿共30页 2004年希腊雅典年希腊雅典夏季奥运会吉祥物夏季奥运会吉祥物雅典娜和费沃斯雅典娜和费沃斯 吉祥物长着大脚丫，长长的脖子，小小的脑袋，一个穿着深黄色衣服，

7、一个穿着深蓝色衣服，头和脚为金黄色，十分可爱。根据希希腊神话故事腊神话故事记载，雅典娜和费沃斯是兄妹俩，雅典娜是智慧女神，希腊首都雅典的名字由此而来，费沃斯则是光明与音乐之神，也就是现在人们所熟知的太阳神阿波罗。第17页，本讲稿共30页1976年奥地利因斯布鲁克冬季奥运会吉年奥地利因斯布鲁克冬季奥运会吉祥物祥物吉祥物是奥地利山区泰洛尔人造形的雪人，圆圆滚滚雪白的雪人，象征着纯洁纯洁的奥运1968年法国格勒诺布尔冬季奥运年法国格勒诺布尔冬季奥运会吉祥会吉祥Schuss是冬季奥运会第一个官第一个官方方的奥运会吉祥物。第18页，本讲稿共30页1972年德国慕尼黑夏季奥运会吉祥物年德国慕尼黑夏季奥运会

8、吉祥物Waldi Waldi是一只短腿长身的德国猎犬，是夏季奥运会历史上第一个官方的奥运吉祥物，代表了运动员坚韧、坚持坚韧、坚持和敏捷敏捷的特性。Waldi被生产成为各种形式和尺寸的纪念品：长毛绒、塑料玩具、海报、钮扣等等。第19页，本讲稿共30页1980年美国年美国普莱西德普莱西德Roni1980年普湖冬奥会湖冬奥会吉祥物吉祥物莱西德湖冬奥会的吉祥物取名为 Roni，是美国伊洛伊洛克族印地安人浣熊克族印地安人浣熊的名字的简称。浣熊与伊洛克族印地安人，都是普莱西德湖当地原住民及原生动物，受到当地政府的保护。第20页，本讲稿共30页1984年萨拉热年萨拉热窝冬季奥运会窝冬季奥运会吉祥物吉祥物Vu

9、choVucko是一只勇敢无畏的狼。它到世界各地宣传奥运，传递过程中还登上高山，甚至骑着骆驼越过沙漠。Vucko改变了人们对狼的看法，表达出人与动物互为朋友互为朋友的意思。第21页，本讲稿共30页1988年加拿大卡尔加里冬季奥运会吉祥物年加拿大卡尔加里冬季奥运会吉祥物Hidy和和Howdy这也是奥运会吉祥物首次首次以一男一女成队出现第22页，本讲稿共30页1992年法国年法国阿尔伯特城冬阿尔伯特城冬季奥运会吉祥季奥运会吉祥物物Magique吉祥物的设计及命名都以小孩小孩为主角，这个以星形为设计重点的吉祥物，取名为冰上精灵 Magique。第23页，本讲稿共30页1994年挪威利勒哈默年挪威利勒

10、哈默尔冬季奥运会吉祥物尔冬季奥运会吉祥物Hakon和和Kristin吉祥物来自挪威童话故童话故事事的两个主角，并以故事中的两个孩子 Hakon和Kristin 命名，使得这届奥运会的吉祥物与历届奥运会不相同，充满故事性。第24页，本讲稿共30页1998年日本长野冬季奥运会吉祥物年日本长野冬季奥运会吉祥物Sukki,Nokki,Lekki,Tsukki日本人选择四只小猫头鹰做为吉祥物，这是首次以四只动物做吉祥物的奥运会。四只吉祥物取名为 Snowlets，每只都还有不同的名字，分别取名为 Sukki,Nokki,Lekki,Tsukki，代表火、风、地和水火、风、地和水四个不同的森林生命组成要素

11、，而四个名字的英文字头加起来正好拼成Snowlet。第25页，本讲稿共30页2002年美国盐湖年美国盐湖城冬季奥运会吉祥城冬季奥运会吉祥物雪靴兔物雪靴兔Powder、北美草原小狼北美草原小狼Copper和美洲黑和美洲黑熊熊Coal吉祥物代表了奥林匹克运动会更快、更高、更快、更高、更强更强的格言。第26页，本讲稿共30页六、讨论：六、讨论：请同学们讨论为什么请同学们讨论为什么2010年上海世博会会选海宝为吉祥物，其年上海世博会会选海宝为吉祥物，其设计理念是什么设计理念是什么5.“海宝海宝”的头发是翘起的，很的头发是翘起的，很时尚时尚，犹如翻卷的波浪；，犹如翻卷的波浪；“海宝海宝”挺胸抬头，双手伸

12、展，挺胸抬头，双手伸展，显示显示包容包容和和热情热情；“海宝海宝”的欢笑，展示着中国的欢笑，展示着中国积极乐观积极乐观、健康向上健康向上的精神面貌；的精神面貌；“海海宝宝”似乎总在欢蹦乱跳，似乎总在欢蹦乱跳，充满动感充满动感。1.吉祥物取名吉祥物取名“海宝海宝”，意为，意为“四海之宝四海之宝”。2.“海宝海宝”以汉字以汉字“人人”作为核心创意，体现了中作为核心创意，体现了中国传统文化的深厚和国传统文化的深厚和“以人为本以人为本”的时代精神内涵。的时代精神内涵。3.“海宝海宝”选择选择“蓝色之水蓝色之水”作为主形态，既显示出世博会举办地上海濒江临海的作为主形态，既显示出世博会举办地上海濒江临海的

13、地域地域特色特色和和自然之美自然之美，也是一种，也是一种开放包容开放包容的象征，展现出中国融入世界、拥抱世界的崭的象征，展现出中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态。新姿态。4.“海宝海宝”自信自信、可爱可爱、快乐快乐、充满活力充满活力，也不乏，也不乏天真天真和和顽皮顽皮。第27页，本讲稿共30页七、动动手七、动动手1.设计稿设计稿 2.给给设设计计稿稿上上色色3.完成立体造型完成立体造型（1）例如残奥会吉祥物福牛）例如残奥会吉祥物福牛乐乐的设计步骤乐乐的设计步骤第28页，本讲稿共30页（2）动一动：运用吉祥物的设计要求，为）动一动：运用吉祥物的设计要求，为“校园艺术节校园艺术节”设计一吉祥物，通过

14、设计一吉祥物，通过绘画绘画或或立体的造型立体的造型表现出来。表现出来。设计要求：要密切关联设计要求：要密切关联“校园艺术节校园艺术节”这一主题设计吉祥物，创作新这一主题设计吉祥物，创作新颖具有拟人化的特点，同时还应形象可爱让人接受，令人具有美感享颖具有拟人化的特点，同时还应形象可爱让人接受，令人具有美感享受。受。第29页，本讲稿共30页v本课同学们了解了很多中外的优秀吉祥物作品，并了解了本课同学们了解了很多中外的优秀吉祥物作品，并了解了吉祥物设计的基本知识和设计过程。吉祥物设计的基本知识和设计过程。v吉祥物设计是一种美的创造，同时也是一种民族艺吉祥物设计是一种美的创造，同时也是一种民族艺术的流露与渗透，我们应该以一种正确的思想和心术的流露与渗透，我们应该以一种正确的思想和心态去认识中国吉祥物设计现状。态去认识中国吉祥物设计现状。v为中国、为世界艺术史写下壮丽又灿烂的新篇章！为中国、为世界艺术史写下壮丽又灿烂的新篇章！七、小结七、小结第30页，本讲稿共30页