体育心理学概述优秀课件.ppt

《体育心理学概述优秀课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育心理学概述优秀课件.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、体育心理学概述1第1页，本讲稿共14页本章内容本章内容l第一节第一节 体育心理学的定义和研究对象体育心理学的定义和研究对象l第二节第二节 学习体育心理学的意义学习体育心理学的意义l第三节第三节 体育心理学的简史和发展方向体育心理学的简史和发展方向2第2页，本讲稿共14页第一节第一节 体育心理学的定义和研究对象体育心理学的定义和研究对象 l一、体育心理学与运动心理学、锻炼心理学一、体育心理学与运动心理学、锻炼心理学 的关系的关系l二、体育心理学的定义二、体育心理学的定义l三、体育心理学的多维性三、体育心理学的多维性3第3页，本讲稿共14页一、体育心理学与运动心理学、锻炼心理一、体育心理学与运动心

2、理学、锻炼心理学的关系学的关系 体育心理学体育心理学 运动心理学运动心理学 锻炼心理学锻炼心理学 三门学科有各自的研究侧重点三门学科有各自的研究侧重点4第4页，本讲稿共14页二、体育心理学的定义二、体育心理学的定义 国外学者所下的定义国外学者所下的定义 国内学者所下的定义国内学者所下的定义 本教材所下的定义本教材所下的定义 5第5页，本讲稿共14页三、体育心理学的多维性三、体育心理学的多维性 体育社会心理学体育社会心理学 发展运动心理学发展运动心理学 认知运动心理学认知运动心理学 教育运动心理学教育运动心理学 临床运动心理学临床运动心理学 个性运动心理学个性运动心理学 运动心理生理学运动心理生

3、理学 锻炼心理学和运动损伤心理学锻炼心理学和运动损伤心理学6第6页，本讲稿共14页第二节第二节 学习体育心理学的意义学习体育心理学的意义一、体育实践工作的需要一、体育实践工作的需要二、体育科学研究的需要二、体育科学研究的需要7第7页，本讲稿共14页一、体育实践工作的需要一、体育实践工作的需要体育教学实践的需要体育教学实践的需要学校运动队训练和比赛的需要学校运动队训练和比赛的需要8第8页，本讲稿共14页二、体育科学研究的需要二、体育科学研究的需要体育教师不仅是一名教学者，也应该是体育教师不仅是一名教学者，也应该是一名研究者。一名研究者。学生在体育学习过程中产生的许多复杂学生在体育学习过程中产生的

4、许多复杂的心理活动需要体育教师运用体育心理的心理活动需要体育教师运用体育心理学的理论和方法去思考、研究。学的理论和方法去思考、研究。9第9页，本讲稿共14页第三节第三节 体育心理学的简史和发展体育心理学的简史和发展方向方向一、体育心理学的简史一、体育心理学的简史二、体育心理学的发展方向二、体育心理学的发展方向10第10页，本讲稿共14页 l1898 Tripkett 1898 Tripkett 进行了第一个运动心理学进行了第一个运动心理学 的实验的实验l1925 Griffith 1925 Griffith 建立了第一个运动心理学实验室建立了第一个运动心理学实验室l1965 1965 国际运动

5、心理学联合会（国际运动心理学联合会（ISSPISSP）成立）成立l1967 1967 北美运动和身体活动联合会（北美运动和身体活动联合会（NASPSPANASPSPA）成立）成立l1969 1969 加拿大心理技能学习和运动心理学联合会加拿大心理技能学习和运动心理学联合会 (CSPLSP(CSPLSP）成立）成立l1985 1985 高级应用运动心理学学会（高级应用运动心理学学会（AAASPAAASP）成立）成立l1987 1987 美国心理学会第美国心理学会第 47 47 分会（锻炼和运动心理分会（锻炼和运动心理 学）学）成立成立11第11页，本讲稿共14页一、体育心理学的简史一、体育心理学

6、的简史l（一）国外体育心理学的简史（一）国外体育心理学的简史l120 世纪世纪 50 年代前的体育心理学年代前的体育心理学l220 世纪世纪 80 年代后的体育心理学年代后的体育心理学l（二）中国体育心理学的简史（二）中国体育心理学的简史l120 世纪世纪 80 年代前的体育心理学年代前的体育心理学l220 世纪世纪 80 年代后的体育心理学年代后的体育心理学12第12页，本讲稿共14页二、体育二、体育心理学心理学的发展方向的发展方向分工将更为明确分工将更为明确专业领域将进一步细分专业领域将进一步细分研究方法将得到更为广泛的运用研究方法将得到更为广泛的运用研究内容将更加广泛研究内容将更加广泛13第13页，本讲稿共14页THANKS！第14页，本讲稿共14页