2023幼儿园春季教学工作要点计划月历表(精选21篇).docx
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1、2023幼儿园春季教学工作要点计划月历表(精选21篇) 2023幼儿园春季教学工作计划 篇1 二月份: 1.新学期家长会,真对刚刚开学树立正确的好的幼儿园规矩,促进家园共育。 2.开展荣辱与共老师团队活动,开学让老师从放假状态尽快回到工作状态,做好开学各项工作准备。 3、组织幼儿大班参观小学。 4、引导幼儿参与班级环境的更新与创设,能积极地表现自己的想法。 三月份: 1、开展小问号的主题教学比赛。促进幼儿对周围的事物有探索的兴趣,会用语言、绘画的方法从多角度、多方面提问。能尝试用多种方式寻求问题的答案,如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。 2、开展3.15主题活动。打假离我们生活。不是很远。
2、真的与孩子息息相关。我们去传播打架。真正受到关爱的就是我们的孩子。只有我们身边的所有东西都是健康的,那我们还要担心什么没吗?那么我们的孩子才会健康快乐的成长。活动的意义是宣传和倡导。让孩子首先明白。健康环境的一个意义。最重要的是。社会上面知道我们办园的理念。 3、结合主题教学和课题进行环境调整,迎接幼儿园的环境布置评比。 4、以积极的态度投入练习,准备幼儿园的韵律操、器械操的比赛。 5、组织幼儿开展社会实践活动。 四月份: 1、开展人们是怎样工作的的主题教学活动。学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作及他们的工作与人们的关系。清楚连贯地表达自己对成人劳动的感知,学习成人认真、细心、
3、负责的工作态度,热爱、尊重成人的劳动。有初步的美好愿望:长大后为别人幸福而努力工作. 2、向家长开放半日活动。 3、对照幼儿园教育综合评估细则,认真做好各项工作,进行教师内部的考评。 4、组织缅怀先人,爱在我心扫墓墓的活动。 孩子首先明白今天的幸福是先人们的努力换来的,也有我们的烈士,也有自己的家人,更重要的是教诲孩子我们五千年的传统。宣扬传统节日文化。 五月份: 1、开展保护环境的主题教学活动。善于观察、了解、感知不同环境给人带来的不同感受.了解环境状况与人们的关系。关注周围环境,树立保护周围环境、爱护周围环境的意识,并乐意用自己的行为积极保护周围环境。 2、筹备六一庆典活动。 3、组织幼儿
4、看新闻、说新闻的活动,并积极参与幼儿园的比赛。 4、根据季节、主题的变化,及时地调整幼儿的主题墙和区域活动。 5、将课题的研究与幼儿的一日活动相联系起来,并进行有机的渗透。及时地累计、整理相关的资料。 六月份: 1、开展六一庆典活动。 2、组织幼儿参观国际小学 3、撰写幼儿评语,评选好孩子。 4、组织幼儿为毕业典礼做好准备。 5、做好学期结束的各项工作,包括总结的撰写、活动室的整理等 6.做幼儿园学期末家长反馈调查 七月份: 1.暑期招生全案部署 真对幼儿园本身情况安排事项 活动收集客户吸引客户体验留住新生源 2.开展育三载,恩一生主题大班毕业典礼。 一场具有文化底蕴的活动,一场品牌宣传活动,
5、一场教育意义的洗礼的活动。 3.做好下个学期预收费工作 4.放假工作的安排部署。 5.各班进行学期末总结。 2023幼儿园春季教学工作计划 篇2 一、班级情况分析 我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。 二、班级工作总目标 认真学习初步的自我服务能力及良好的
6、行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。 三、教育目标 (一)健康 (1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。 (2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。 (3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。 (4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。 (5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。 (6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。 (二)语言 (1)能听懂普通话并会说普通话。 (2)学会安静听同伴说话,
7、与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。 (3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。 (三)科学 (1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。 (2)发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。 (3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。 (四)社会 (1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。 (2)建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。 (3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。 (4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。 (五)艺术 (1)喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。 (2)鼓
8、励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。 (3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。 四、卫生保健工作 1、保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。 2、按幼儿园的要求进行消毒。 3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等) 4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。 五、家长工作 1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。 2、幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。 2023幼儿园春季教学工作计划 篇3 一、指导思想: 我园坚持以幼儿园工作
9、规程和纲要为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。 二、保教队伍现状情况分析 本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。 三、本学期保教工作重点: 1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。 2、有计划做好不同发展层次教师的专业
10、培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。 3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的'编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。 4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。 5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。 6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”
11、和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。 7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。 8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。 9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。 10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动. 四、具体工作和措施: (一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。 1、加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。 (1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。 (2)抓教研队伍建设。首先,要强化教研组长的“三种
12、意识”学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次,要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。 (3)落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划,家园联系册等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。 (4)量化教研工
13、作目标,注重中新教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记,二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上,我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。 2、优化一日活动质量为目标,加强课程管理,开展园本研修。 (1)全园教师继续以适应性发展课程理论为指导,实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。 我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能
14、力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,处理好活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。实施中要立足实际,做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见整理。 (2)为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。 2023幼儿园春季教学工作计划 篇4 二月份: 1、报名编班工作,幼儿入园前的各项准备工作。如:环境卫生、环境布置等。 2、制定幼儿园工作计划及各班周计划。 3、加强各项规章制度、岗位责任制的学习。 三月份: 1、园本教研活动,消防安全疏散演练。 2、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 3、全园家长会。教师公开课。 四月份: 1、做好各项保育工作
15、,加强良好习惯和饮食卫生教育。 2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。 3、开展家园同乐亲子运动会活动。 五月份: 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,增强幼儿自我保护意识。 2、筹备“六一”活动节目验收工作。 六月份: 1、园本教研学习活动。 2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。 3、大班毕业典礼。 七月份: 1、学期总结工作及教职工各项考核工作。 2、各班做好工作小结,整理相关资料;清点财产、资料归档。 3、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。 2023幼儿园春季教学工作计划 篇5 一、工作思路 依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,我园以研究教学为基本思路,
16、以幼儿园指导纲要精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质。提高教师教育教学反思潜力,提高我园教育质量。 二、工作重点 1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学到达先进的教学标准。 2、抓好教师思想道德,教学质量的工作,为教师们带给多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人潜力和水平。 3、对新形势的课题研究。教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。 4、做好儿童节的各项准备工作,使幼儿对自己的节日有个永久的完美回忆。 5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。 三、具体工作 三月份: 1、新学期开始各项工作认真完成。
17、 2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动资料,活动形式,标牌等到达一个新的标准。 3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及课程调整。 4、认真做好各项教育资料的书写工作。 5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。 四月份: 1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动资料,让孩子们感受春天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。 2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。 3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在
18、愉悦的情绪中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。 4、引导幼儿做讲礼貌懂礼貌的乖孩子,教师以自己的礼貌行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。 五月份: 1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。活动主题新颖,为孩子孩子们营造节日的气氛。 2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划,根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与资料。使每个幼儿参与其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆中留下完美的回忆。 3、做好各项联欢活动的准备工作,教师们要各负其责,对来园的各界人
19、士热情接待,做好幼儿的安全工作。到达联欢活动圆满成功。 六月份: 1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施,在区域活动的形式上,材料的投放上,指示标牌等都有了进一步的提升,在其基础上,教师们总结摸索经验,使我园的区域教学到达更高的标准。 2、各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能,随时调整教学方案,丰富幼儿的绘画经验,使孩子们的绘画潜力得到更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。 3认真研究讨论科学教育课题,提前做好各项准备工作教学材料和教育思路。课后平行班教师相互交流教学经验,教育随笔及时记录,使孩子们在这一学科中增长知识,激
20、发他们对身边事物的好奇心,让他们懂得科学并不遥远,就在我们身边。 4、健康教育是我们这学期研究的课题之一,组织教师学习相关知识点,提高并丰富教师的知识面。在教育方法上拓宽教育思路,利用教具挂图等操作材料,加上教师巧妙的语言。让孩子们了解并会保护自己的身体,懂得健康的重要性。 2023幼儿园春季教学工作计划 篇6 一、学期目标: 本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他
21、人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。 二、卫生保健工作: 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。 2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。 4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主
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