文化人类学第讲社会分群精品文稿.ppt
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1、文化人类学第讲社会分群第1页,本讲稿共46页第2页,本讲稿共46页第3页,本讲稿共46页第4页,本讲稿共46页第5页,本讲稿共46页第6页,本讲稿共46页圣经圣经创世纪创世纪Genesis11起初神创造天地。起初神创造天地。2地是空虚混沌。渊面黑暗。神的灵运行在水面上。地是空虚混沌。渊面黑暗。神的灵运行在水面上。3神说,要有光,就有了光。神说,要有光,就有了光。4神看光是好的,就把光暗分开了。神看光是好的,就把光暗分开了。5神称光为昼,称暗为夜。有晚上,有早晨,这是头一日。神称光为昼,称暗为夜。有晚上,有早晨,这是头一日。6神说,诸水之间要有空气,将水分为上下。神说,诸水之间要有空气,将水分为
2、上下。7神就造出空气,将空气以下的水,空气以上的水分开了。事就这样成了。神就造出空气,将空气以下的水,空气以上的水分开了。事就这样成了。8神称空气为天。有晚上,有早晨,是第二日。神称空气为天。有晚上,有早晨,是第二日。9神说,天下的水要聚在一处,使旱地露出来。事就这样成了。神说,天下的水要聚在一处,使旱地露出来。事就这样成了。10神称旱地为地,称水的聚处为海。神看是好的。神称旱地为地,称水的聚处为海。神看是好的。第7页,本讲稿共46页圣经圣经创世纪创世纪Genesis111神说,地要发生青草,和结种子的菜蔬,并结果子的树木,各从其类各从其类,果子都包着核。事就这样成了。12于是地发生了青草,和
3、结种子的菜蔬,各从其类各从其类,并结果子的树木,各从其类各从其类,果子都包着核。神看着是好的。13有晚上,有早晨,是第三日。14神说,天上要有光体,可以分昼夜,作记号,定节令,日子,年岁。15并要发光在天空,普照在地上。事就这样成了。16于是神造了两个大光,大的管昼,小的管夜。又造众星。17就把这些光摆列在天空,普照在地上。18管理昼夜,分别明暗。神看着是好的。19有晚上,有早晨,是第四日。20神说,水要多多滋生有生命的物,要有雀鸟飞在地面以上,天空之中。第8页,本讲稿共46页圣经圣经创世纪创世纪Genesis121神就造出大鱼和水中所滋生各样有生命的动物,各从其类各从其类。又造出各样飞鸟,各
4、从其各从其类类。神看着是好的。22神就赐福给这一切,说,滋生繁多,充满海中的水。雀鸟也要多生在地上。23有晚上,有早晨,是第五日。24神说,地要生出活物来,各从其类各从其类。牲畜,昆虫,野兽,各从其类各从其类。事就这样成了。25于是神造出野兽,各从其类各从其类。牲畜,各从其类各从其类。地上一切昆虫,各从其类各从其类。神看着是好的。26神说,我们要照着我们的形像,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼,空中的鸟,地上的牲畜,和全地,并地上所爬的一切昆虫。27神就照着自己的形像造人,乃是照着他的形像造男造女。28神就赐福给他们,又对他们说,要生养众多,遍满地面,治理这地。也要管理海里的鱼,空中的鸟
5、,和地上各样行动的活物。29神说,看哪,我将遍地上一切结种子的菜蔬和一切树上所结有核的果子,全赐给你们作食物。30至于地上的走兽和空中的飞鸟,并各样爬在地上有生命的物,我将青草赐给它们作食物。事就这样成了。31神看着一切所造的都甚好。有晚上,有早晨,是第六日。第9页,本讲稿共46页概念:分类与分层概念:分类与分层分类:分类是指人们把事物、事件以及有关世界的事实划分类:分类是指人们把事物、事件以及有关世界的事实划分成类和类别,使之各有归属,并确定它们的包含关系或分成类和类别,使之各有归属,并确定它们的包含关系或排斥关系的过程。排斥关系的过程。分层:社会分层是按照一定的标准将人们区分为高低分层:社
6、会分层是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。不同的等级序列。第10页,本讲稿共46页涂尔干分类的观点爱弥尔涂尔干,马塞尔莫斯著;汲喆译:原始分类,上海人民出版社,2000.9.第11页,本讲稿共46页分类:分类:分类绝非自然的,与生俱来的,分类乃是历史发展的分类绝非自然的,与生俱来的,分类乃是历史发展的分类绝非自然的,与生俱来的,分类乃是历史发展的分类绝非自然的,与生俱来的,分类乃是历史发展的产物。事物一开始都呈现出无区别的泛同状态,直到产物。事物一开始都呈现出无区别的泛同状态,直到产物。事物一开始都呈现出无区别的泛同状态,直到产物。事物一开始都呈现出无区别的泛同状态,直到某些决定要
7、素出现,分类便由此展开。某些决定要素出现,分类便由此展开。某些决定要素出现,分类便由此展开。某些决定要素出现,分类便由此展开。经由社会分类以及将界限的逾越作为一种禁忌制度,经由社会分类以及将界限的逾越作为一种禁忌制度,经由社会分类以及将界限的逾越作为一种禁忌制度,经由社会分类以及将界限的逾越作为一种禁忌制度,人们与事物各有所属,各安其分,于是社会就有了人们与事物各有所属,各安其分,于是社会就有了人们与事物各有所属,各安其分,于是社会就有了人们与事物各有所属,各安其分,于是社会就有了“秩序秩序秩序秩序”。这样的秩序安排一旦具有了集体性质,成为。这样的秩序安排一旦具有了集体性质,成为。这样的秩序安
8、排一旦具有了集体性质,成为。这样的秩序安排一旦具有了集体性质,成为集体共有的习性、认知与期待,它便成为一种集体意集体共有的习性、认知与期待,它便成为一种集体意集体共有的习性、认知与期待,它便成为一种集体意集体共有的习性、认知与期待,它便成为一种集体意识了。识了。识了。识了。第12页,本讲稿共46页分类:涂尔干认为,社会分类其实乃是集体意识的结果,正是涂尔干认为,社会分类其实乃是集体意识的结果,正是涂尔干认为,社会分类其实乃是集体意识的结果,正是涂尔干认为,社会分类其实乃是集体意识的结果,正是借助这种来自集体意识的社会安排,社会秩序才得以可借助这种来自集体意识的社会安排,社会秩序才得以可借助这种
9、来自集体意识的社会安排,社会秩序才得以可借助这种来自集体意识的社会安排,社会秩序才得以可能,并反过来强化社会本身。换言之,正是各种类比和能,并反过来强化社会本身。换言之,正是各种类比和能,并反过来强化社会本身。换言之,正是各种类比和能,并反过来强化社会本身。换言之,正是各种类比和分类图式,以及与之相应的各种象征仪式,才得以把各分类图式,以及与之相应的各种象征仪式,才得以把各分类图式,以及与之相应的各种象征仪式,才得以把各分类图式,以及与之相应的各种象征仪式,才得以把各种范畴和规范及其渗透着的权力关系,如君主、阶级、种范畴和规范及其渗透着的权力关系,如君主、阶级、种范畴和规范及其渗透着的权力关系
10、,如君主、阶级、种范畴和规范及其渗透着的权力关系,如君主、阶级、国家、种族等等,与日常生活的国家、种族等等,与日常生活的国家、种族等等,与日常生活的国家、种族等等,与日常生活的“看看看看”和和和和“说说说说”等实践等实践等实践等实践活动融合起来,成为制度得以有效思考、运转和生产的活动融合起来,成为制度得以有效思考、运转和生产的活动融合起来,成为制度得以有效思考、运转和生产的活动融合起来,成为制度得以有效思考、运转和生产的“基础基础基础基础”。对涂尔干而言,分类造就了社会整合,经由。对涂尔干而言,分类造就了社会整合,经由。对涂尔干而言,分类造就了社会整合,经由。对涂尔干而言,分类造就了社会整合,
11、经由分类,社会秩序才得以可能。分类,社会秩序才得以可能。分类,社会秩序才得以可能。分类,社会秩序才得以可能。第13页,本讲稿共46页禁忌禁忌人们对神圣的、不洁的、危险的事物所持态度而形成人们对神圣的、不洁的、危险的事物所持态度而形成的某种禁制。危险和具有惩罚作用是禁忌的两个主要的某种禁制。危险和具有惩罚作用是禁忌的两个主要特征。是人们为自身的功利目的而从心理上、言行上特征。是人们为自身的功利目的而从心理上、言行上采取的自卫措施,是从鬼魂崇拜中产生的。禁忌大致采取的自卫措施,是从鬼魂崇拜中产生的。禁忌大致分为原初阶段、次生阶段与转化消亡分为原初阶段、次生阶段与转化消亡3个阶段。个阶段。第14页,
12、本讲稿共46页禁忌 丧葬禁忌与祭祖是禁忌的原初形态,与鬼魂信仰的联系最丧葬禁忌与祭祖是禁忌的原初形态,与鬼魂信仰的联系最丧葬禁忌与祭祖是禁忌的原初形态,与鬼魂信仰的联系最丧葬禁忌与祭祖是禁忌的原初形态,与鬼魂信仰的联系最直接。次生阶段人们继承了原始时期的鬼魂崇拜所出现的直接。次生阶段人们继承了原始时期的鬼魂崇拜所出现的直接。次生阶段人们继承了原始时期的鬼魂崇拜所出现的直接。次生阶段人们继承了原始时期的鬼魂崇拜所出现的禁忌,将它们制度化、礼仪化,并作出繁琐的规定。在人禁忌,将它们制度化、礼仪化,并作出繁琐的规定。在人禁忌,将它们制度化、礼仪化,并作出繁琐的规定。在人禁忌,将它们制度化、礼仪化,并
13、作出繁琐的规定。在人们的生活中,无论是礼仪、节日、行业等,凡认为不吉利们的生活中,无论是礼仪、节日、行业等,凡认为不吉利们的生活中,无论是礼仪、节日、行业等,凡认为不吉利们的生活中,无论是礼仪、节日、行业等,凡认为不吉利的,几乎都在禁忌之例。从解放思想、破除迷信的近代开的,几乎都在禁忌之例。从解放思想、破除迷信的近代开的,几乎都在禁忌之例。从解放思想、破除迷信的近代开的,几乎都在禁忌之例。从解放思想、破除迷信的近代开始,科学逐渐深入人心,禁忌自然消亡、转换。始,科学逐渐深入人心,禁忌自然消亡、转换。始,科学逐渐深入人心,禁忌自然消亡、转换。始,科学逐渐深入人心,禁忌自然消亡、转换。第15页,本
14、讲稿共46页禁忌 禁忌本是古代人敬畏超自然力量或因为迷信观念而采取禁忌本是古代人敬畏超自然力量或因为迷信观念而采取禁忌本是古代人敬畏超自然力量或因为迷信观念而采取禁忌本是古代人敬畏超自然力量或因为迷信观念而采取的消极防范措施。它在古代社会生活中曾经起着法律一的消极防范措施。它在古代社会生活中曾经起着法律一的消极防范措施。它在古代社会生活中曾经起着法律一的消极防范措施。它在古代社会生活中曾经起着法律一样的规范与制约作用。到了今天,许多禁忌随着人们对样的规范与制约作用。到了今天,许多禁忌随着人们对样的规范与制约作用。到了今天,许多禁忌随着人们对样的规范与制约作用。到了今天,许多禁忌随着人们对被禁物
15、的神秘感和迷信观念的消除,已经逐渐消亡,但被禁物的神秘感和迷信观念的消除,已经逐渐消亡,但被禁物的神秘感和迷信观念的消除,已经逐渐消亡,但被禁物的神秘感和迷信观念的消除,已经逐渐消亡,但仍有不少禁忌遗留下来了,并且影响着人们的生活。仍有不少禁忌遗留下来了,并且影响着人们的生活。仍有不少禁忌遗留下来了,并且影响着人们的生活。仍有不少禁忌遗留下来了,并且影响着人们的生活。第16页,本讲稿共46页第17页,本讲稿共46页第18页,本讲稿共46页涂尔干 在原始部落中,分类体系具有一种神圣的性质,各种部落在原始部落中,分类体系具有一种神圣的性质,各种部落在原始部落中,分类体系具有一种神圣的性质,各种部落
16、在原始部落中,分类体系具有一种神圣的性质,各种部落的各种不同图腾各得其所,并使各个氏族得到严格定位,的各种不同图腾各得其所,并使各个氏族得到严格定位,的各种不同图腾各得其所,并使各个氏族得到严格定位,的各种不同图腾各得其所,并使各个氏族得到严格定位,不同的图腾之间也具有等级关系和从属关系,而这些图腾不同的图腾之间也具有等级关系和从属关系,而这些图腾不同的图腾之间也具有等级关系和从属关系,而这些图腾不同的图腾之间也具有等级关系和从属关系,而这些图腾间的关系之所以能确定下来,是通过各种不同的崇拜仪式间的关系之所以能确定下来,是通过各种不同的崇拜仪式间的关系之所以能确定下来,是通过各种不同的崇拜仪式
17、间的关系之所以能确定下来,是通过各种不同的崇拜仪式而得到强化和保证。图腾是神圣事物,神圣事物必定有而得到强化和保证。图腾是神圣事物,神圣事物必定有而得到强化和保证。图腾是神圣事物,神圣事物必定有而得到强化和保证。图腾是神圣事物,神圣事物必定有“禁忌禁忌禁忌禁忌”,它是被隔离的事物,而必要的隔离需要一套程序,它是被隔离的事物,而必要的隔离需要一套程序,它是被隔离的事物,而必要的隔离需要一套程序,它是被隔离的事物,而必要的隔离需要一套程序规整的崇拜仪式。涂尔干认为,仪式是关于神圣事物的实规整的崇拜仪式。涂尔干认为,仪式是关于神圣事物的实规整的崇拜仪式。涂尔干认为,仪式是关于神圣事物的实规整的崇拜仪
18、式。涂尔干认为,仪式是关于神圣事物的实践总体,每一种崇拜均有双重性,一面是消极性,另一面践总体,每一种崇拜均有双重性,一面是消极性,另一面践总体,每一种崇拜均有双重性,一面是消极性,另一面践总体,每一种崇拜均有双重性,一面是消极性,另一面是积极性。尽管这两个方面截然不同,却也是相互支持的。是积极性。尽管这两个方面截然不同,却也是相互支持的。是积极性。尽管这两个方面截然不同,却也是相互支持的。是积极性。尽管这两个方面截然不同,却也是相互支持的。第19页,本讲稿共46页涂尔干 原始分类:在原始部落中,氏族成员会把整个氏族看作一个原始分类:在原始部落中,氏族成员会把整个氏族看作一个原始分类:在原始部
19、落中,氏族成员会把整个氏族看作一个原始分类:在原始部落中,氏族成员会把整个氏族看作一个整体,氏族中每一个体都隶属于这个整体,全体氏族人具有整体,氏族中每一个体都隶属于这个整体,全体氏族人具有整体,氏族中每一个体都隶属于这个整体,全体氏族人具有整体,氏族中每一个体都隶属于这个整体,全体氏族人具有一种共同感,因为这种感觉,社会被人们想象成整合了所有一种共同感,因为这种感觉,社会被人们想象成整合了所有一种共同感,因为这种感觉,社会被人们想象成整合了所有一种共同感,因为这种感觉,社会被人们想象成整合了所有成员的最大范畴单位。成员的最大范畴单位。成员的最大范畴单位。成员的最大范畴单位。“在同一个社会中,
20、事物的全体被构在同一个社会中,事物的全体被构在同一个社会中,事物的全体被构在同一个社会中,事物的全体被构想成一个单一的体系,这乃是因为社会本身看起来就是这个想成一个单一的体系,这乃是因为社会本身看起来就是这个想成一个单一的体系,这乃是因为社会本身看起来就是这个想成一个单一的体系,这乃是因为社会本身看起来就是这个样子。社会是一个整体,进一步地说,社会就是那个与之相样子。社会是一个整体,进一步地说,社会就是那个与之相样子。社会是一个整体,进一步地说,社会就是那个与之相样子。社会是一个整体,进一步地说,社会就是那个与之相关的所有事物所组成的独一无二的整体。关的所有事物所组成的独一无二的整体。关的所有
21、事物所组成的独一无二的整体。关的所有事物所组成的独一无二的整体。”前述分类秩序造前述分类秩序造前述分类秩序造前述分类秩序造就了社会秩序,分类知识提供了一种一般性的、具有强制性就了社会秩序,分类知识提供了一种一般性的、具有强制性就了社会秩序,分类知识提供了一种一般性的、具有强制性就了社会秩序,分类知识提供了一种一般性的、具有强制性质的社会安排的框架。质的社会安排的框架。质的社会安排的框架。质的社会安排的框架。第20页,本讲稿共46页原始社会组织分类原始社会组织分类胞族胞族胞族胞族氏族氏族氏族氏族部落部落部落部落部落联盟部落联盟部落联盟部落联盟图腾图腾图腾图腾第21页,本讲稿共46页胞族 一个部落
22、的两个基本分支中的一个分支。希腊语称一个部落的两个基本分支中的一个分支。希腊语称一个部落的两个基本分支中的一个分支。希腊语称一个部落的两个基本分支中的一个分支。希腊语称phratryphratry,意为兄弟关系。指原始社会同一部落中两个或两个以上,意为兄弟关系。指原始社会同一部落中两个或两个以上,意为兄弟关系。指原始社会同一部落中两个或两个以上,意为兄弟关系。指原始社会同一部落中两个或两个以上的氏族结合成介于氏族和部落之间的社会组织。美国民族的氏族结合成介于氏族和部落之间的社会组织。美国民族的氏族结合成介于氏族和部落之间的社会组织。美国民族的氏族结合成介于氏族和部落之间的社会组织。美国民族学家
23、学家学家学家L.H.L.H.摩尔根最先使用此词,用来表示一群有血亲关系摩尔根最先使用此词,用来表示一群有血亲关系摩尔根最先使用此词,用来表示一群有血亲关系摩尔根最先使用此词,用来表示一群有血亲关系的、单系继承的集团,或者非直系血缘以及血缘较远的、的、单系继承的集团,或者非直系血缘以及血缘较远的、的、单系继承的集团,或者非直系血缘以及血缘较远的、的、单系继承的集团,或者非直系血缘以及血缘较远的、但有着共同遵循的礼仪和亲属惯例(如内部禁止通婚)的但有着共同遵循的礼仪和亲属惯例(如内部禁止通婚)的但有着共同遵循的礼仪和亲属惯例(如内部禁止通婚)的但有着共同遵循的礼仪和亲属惯例(如内部禁止通婚)的氏族
24、群。前者由一个基本氏族所派生出来的若干血缘氏族氏族群。前者由一个基本氏族所派生出来的若干血缘氏族氏族群。前者由一个基本氏族所派生出来的若干血缘氏族氏族群。前者由一个基本氏族所派生出来的若干血缘氏族组成;后者可能是血缘较远或不同血缘氏族合并而成的组成;后者可能是血缘较远或不同血缘氏族合并而成的组成;后者可能是血缘较远或不同血缘氏族合并而成的组成;后者可能是血缘较远或不同血缘氏族合并而成的(即为保持各胞族中成员数目均衡而进行的调整)。(即为保持各胞族中成员数目均衡而进行的调整)。(即为保持各胞族中成员数目均衡而进行的调整)。(即为保持各胞族中成员数目均衡而进行的调整)。第22页,本讲稿共46页胞族
25、胞族的形成与婚姻制度密切相关。一个原始集团分裂为两个半边胞族的形成与婚姻制度密切相关。一个原始集团分裂为两个半边胞族的形成与婚姻制度密切相关。一个原始集团分裂为两个半边胞族的形成与婚姻制度密切相关。一个原始集团分裂为两个半边(最初的氏族),在同一半边内禁止通婚,形成族外婚制,排除了(最初的氏族),在同一半边内禁止通婚,形成族外婚制,排除了(最初的氏族),在同一半边内禁止通婚,形成族外婚制,排除了(最初的氏族),在同一半边内禁止通婚,形成族外婚制,排除了兄弟姐妹间通婚的可能性,是人类重要的进步。随着人口的增殖,兄弟姐妹间通婚的可能性,是人类重要的进步。随着人口的增殖,兄弟姐妹间通婚的可能性,是人
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