医学专题一气管异物急救与淹溺急救.ppt
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1、气管异物(yw)(yw)梗塞与溺水急救第一页,共十八页。一、气管异物梗塞(gngs)(gngs)急救1 1、气道梗塞及类型气道梗塞及类型 气道梗塞:气道梗塞:异物异物(yw)(yw)可引起气道部分梗塞或完全梗塞。可引起气道部分梗塞或完全梗塞。气道不完全梗塞;气道不完全梗塞;气道完全梗塞。气道完全梗塞。海氏手法海氏手法(shuf)进行腹进行腹部冲击部冲击 第二页,共十八页。气道不完全梗塞病人表现(bioxin)(bioxin)特征 “v”“v”形手势;形手势;可以有咳嗽、喘气可以有咳嗽、喘气(chun q)(chun q)或咳嗽无力;或咳嗽无力;呼吸困难,张口吸气时,可以听呼吸困难,张口吸气时,
2、可以听 得异物冲击性的高啼声;得异物冲击性的高啼声;面色青紫、发绀。面色青紫、发绀。第三页,共十八页。气道完全梗塞(gngs)(gngs)病人表现特征:“v”形手势;面色灰暗(hu n)(hu n)、青紫;不能说话、不能咳嗽;呼吸停止、昏迷到地;肢体抽搐第四页,共十八页。2 2、婴儿、婴儿(yng r)(yng r)(yng r)(yng r)气道梗阻急气道梗阻急救救婴儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈呛婴儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈呛咳时咳时:不要惊慌或立即抱送医院!不要惊慌或立即抱送医院!高声呼救高声呼救,同时开始急救!同时开始急救!支撑其头颈并翻成头低脚高俯卧位,在其支撑其头颈并翻成头低脚
3、高俯卧位,在其背部两肩胛骨之间拍击背部两肩胛骨之间拍击4 4次次。再托住颈部将小儿翻转成仰面头低脚高位,用再托住颈部将小儿翻转成仰面头低脚高位,用食、中指冲击性按压其胸骨食、中指冲击性按压其胸骨(xingg)(xingg)下端下端 4-6 4-6次。次。反复进行拍背及压胸直至异物咯出,或用手反复进行拍背及压胸直至异物咯出,或用手指将异物从口内掏出。指将异物从口内掏出。第五页,共十八页。异物取出,若婴儿(yng r)(yng r)呼吸、心跳骤停,应立即高声呼救并将其放置成仰卧位,开始CPR第六页,共十八页。2、成人(chng rn)(chng rn)气道梗塞急救(自救)一手一手(yshu)(ys
4、hu)握空心拳握空心拳,拳眼置于腹脐上拳眼置于腹脐上两横指两横指;另一手握住此拳另一手握住此拳;双手快速向内、向上冲击双手快速向内、向上冲击5 5次次,每次每次 动作要明显分开动作要明显分开或将上腹抵压在椅背、桌边和栏杆或将上腹抵压在椅背、桌边和栏杆等坚硬处,连续弯腰挤压腹部等坚硬处,连续弯腰挤压腹部5 5次次重复上述操作重复上述操作,直至异物排出直至异物排出第七页,共十八页。3、成人气道梗塞(gngs)(gngs)急救(互救)尚清醒者:尚清醒者:尚清醒者:要识别是气道梗塞还是心脏要识别是气道梗塞还是心脏要识别是气道梗塞还是心脏病病病 要问:要问:要问:“是否有异物梗?是否有异物梗?是否有异物
5、梗?”“”“”“我能帮您吗?我能帮您吗?我能帮您吗?”点头告知可施点头告知可施点头告知可施救。救。救。同时呼叫,寻求帮助,打急同时呼叫,寻求帮助,打急同时呼叫,寻求帮助,打急救救救(jji)(jji)(jji)电话。电话。电话。第八页,共十八页。尚清醒时气道梗塞(gngs)(gngs)急救方法站背后,双臂环绕患者腰间,可嘱站背后,双臂环绕患者腰间,可嘱其弯腰头部前倾。其弯腰头部前倾。一手握空心拳一手握空心拳,拳眼置于其腹脐拳眼置于其腹脐上两横指上两横指;另一手握住此拳,双手快速向内、另一手握住此拳,双手快速向内、向上冲击向上冲击5 5次次,每次每次 动作要明显分动作要明显分开。开。重复上述操作
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