【精品】八年级语文上册 第二单元 9《老王》课件1 新人教版精品ppt课件.ppt

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1、八年级语文上册 第二单元 9老王课件1 新人教版老王老王杨绛文章体裁文章体裁:散文散文 杨绛杨绛 作家、文学翻译家作家、文学翻译家。1935193519381938年留学英法，回国后曾在上海震旦年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。主要女子文理学院、清华大学任教。主要译著译著有堂有堂吉诃德，散文集干校六记吉诃德，散文集干校六记将饮茶等，长篇小说洗澡将饮茶等，长篇小说洗澡。走近作者走近作者钱钟书钱钟书 学者，作家，著有学者，作家，著有小说围城小说围城扫扫 清清 文文 字字 障障 碍：碍：伛（伛（）荒僻（荒僻（）攥（攥（）塌败（塌败（）取缔（取缔（）骷髅（骷髅（）滞笨（滞笨（）

2、愧怍（愧怍（）惶恐（惶恐（）y p zun t d klu zh zu hung 自由朗读课文，说一说：自由朗读课文，说一说：老王是一个老王是一个 的人的人“命苦命苦”“心善心善”读作者读作者 作者一家人又是如何对待作者一家人又是如何对待老王的呢？老王的呢？以善良体察善良以善良体察善良 “那是一个那是一个幸运的人幸运的人对对一个一个不幸者不幸者的的愧怍愧怍。”表现作者特殊心情的一句话表现作者特殊心情的一句话：一一个个社社会会总总有有幸幸运运者者和和不不幸幸者者，幸幸运运者者有有责责任任关关爱爱不不幸幸者者，帮帮助助改改善善他他们们的的处处境境。作作者者回回想想起起来来，觉觉得得对对老老王王的的

3、关关爱爱还还不不够够，和和自自己己无无力力改改善善老王的境遇，所以感到老王的境遇，所以感到“愧怍愧怍”。合作探究合作探究这是揭示全文这是揭示全文主旨主旨的句子。的句子。农家子弟的午餐农家子弟的午餐关注身边的关注身边的“老王老王”我我们们的的教教室室下下雨雨了了同同一一片片天天空空 不不一一样样的的生生活活 曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学生曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学生 他最宝贵的：他最宝贵的：“一个布书包一个布书包”原因他没有回答，只是微笑。会龙没有布书包原因他没有回答，只是微笑。会龙没有布书包为了拍照他向为了拍照他向同学借来一个。他自己的书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。同学借来一个。

4、他自己的书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。安徽省临泉县城关镇刘老家村安徽省临泉县城关镇刘老家村1111岁岁的刘小环为了能的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背她每次背1616块块，重，重8080斤斤，走，走140140米米，只得，只得3 3分分3 3厘厘工钱工钱角落里的哭泣角落里的哭泣王致中王致中,1717岁岁,在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤8080斤斤，从，从煤坑向上爬煤坑向上爬100100米米，然後再走，然後再走10001000米米山路，挣山路，挣1 1元元人民币人民币）不不幸幸者者和和弱弱者者请慢点请慢点我也给我也给我我只只想

5、想要要回回我我一一年年的的工工钱钱而而已已 假如我是一团火，就要给别人送去温暖；假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳；假如我是，就要。假如我是一片云,；假如我是一棵树,；假如我是一泓清泉,。请大家以上面的形式，把你的心愿表达出来。赠 言哦，老王哦，老王茕茕孑立的身影茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤书写着你的孤独的忧伤哦，老王哦，老王你倒下的是病体你倒下的是病体挺起的是脊梁挺起的是脊梁身子纵然伛偻身子纵然伛偻眼神纵然迷惘眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块优质而廉价的冰块却影射出你那腔却影射出你那腔待人的热心肠待人的热心肠哦

6、，老王哦，老王岁月侵蚀你的肌骨岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵就是全身直僵也要把香油和鸡蛋也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温带着身体的最后一点余温把感恩送进他人的心房把感恩送进他人的心房作 业 1、现实生活中，你所知道的，有哪些不现实生活中，你所知道的，有哪些不幸的人？你觉得，在今后的日子里，你将会幸的人？你觉得，在今后的日子里，你将会怎么去对待那些不幸的人？怎么去对待那些不幸的人？和同学讨论后，写在作业本上。和同学讨论后，写在作业本上。2 2、推荐阅读文章：、推荐阅读文章：傻二哥傻二哥 新凤霞新凤霞 乞丐乞丐 屠格涅夫屠格涅夫生命的召唤生命的召唤 阿迪斯阿迪斯 惠特曼惠特曼