【人教版】2022年七年级下《课外古诗词背诵》（2）ppt课件（17页）.ppt

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1、课外古诗词诵读课外古诗词诵读1 1、泊秦淮、泊秦淮-杜牧杜牧2、贾贾 生生-李商隐李商隐3 3、过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店-杨万里杨万里4 4、约约客客-赵师秀赵师秀烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。一、泊秦淮一、泊秦淮 杜牧杜牧,与李商隐并称与李商隐并称“小李杜小李杜”，代表代表作作泊秦淮泊秦淮阿房宫赋阿房宫赋。秦淮河的夜晚，烟雾笼罩着冰凉的河水，月秦淮河的夜晚，烟雾笼罩着冰凉的河水，月光映照着岸边的沙滩。我的小船停了下来，距酒光映照着岸边的沙滩。我的小船停了下来，距酒肆不远。肆不远。一阵轻盈

2、的歌声传来。歌女们不知道亡国的一阵轻盈的歌声传来。歌女们不知道亡国的痛苦，在江对岸婉转高歌，好像在唱痛苦，在江对岸婉转高歌，好像在唱后庭花后庭花一般。一般。1、请体会、请体会“烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙”中中“笼笼”和和“寒寒”的妙处。的妙处。两个两个“笼笼”字将字将“烟烟”“水水”“月月”“沙沙”联系在了一起，动中有静，静中有动，描绘出一联系在了一起，动中有静，静中有动，描绘出一幅幅朦胧冷清朦胧冷清的水色夜景图。的水色夜景图。一个一个“寒寒”字，不但让人想到时值深秋或冬字，不但让人想到时值深秋或冬季，而且在心头掠过一丝寒意。季，而且在心头掠过一丝寒意。烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙2、真正、

3、真正“不知亡国恨不知亡国恨”的是什么人？全诗的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？表现了诗人怎样的感情？商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。表面上指责歌女，其实真正不知亡国恨的是表面上指责歌女，其实真正不知亡国恨的是寻欢作乐、不以国事为重的晚唐统治者。寻欢作乐、不以国事为重的晚唐统治者。这首诗借古讽今，含蓄地表达了诗人对历这首诗借古讽今，含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考，对现实的深切忧思。史的深刻思考，对现实的深切忧思。“犹唱犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一体，二字将历史、现实巧妙地联为一体，伤时之痛，委婉深沉。伤时之痛，委婉深沉。李商隐李商隐，唐代著名诗人，和杜

4、牧，唐代著名诗人，和杜牧合称合称“小李杜小李杜”，与温庭筠合称为，与温庭筠合称为“温李温李”，因诗文与同时期的段成式、，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为排行第十六，故并称为“三十六体三十六体”。作品收录为作品收录为李义山诗集李义山诗集。作作者者简简介介贾贾 生生李商隐李商隐宣室求贤访逐臣，宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。诗意：诗意：汉文帝在宣室汉文帝在宣室求求问被贬谪的贤臣，贾问被贬谪的贤臣，贾谊的政治才能无与伦比。谈至深夜汉文帝挪动双谊的

5、政治才能无与伦比。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不关心百姓只是问无关轻重的膝靠近他，可惜他不关心百姓只是问无关轻重的鬼神之事。鬼神之事。1、诗人选取了什么事作为这首诗的题材？、诗人选取了什么事作为这首诗的题材？孝文帝召回被贬长沙的贾生，并夜问贾生鬼孝文帝召回被贬长沙的贾生，并夜问贾生鬼神之事。神之事。宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。2、诗中的、诗中的“求求”“访访”“虚前席虚前席”再现了再现了了孝文帝怎样的情状？了孝文帝怎样的情状？孝文帝求贤问贤的虔诚和虚心。孝文帝求贤问贤的虔诚和虚心。宣室求

6、贤访逐臣，贾生才调更无伦。宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。3、请说说、请说说“可怜可怜”一词的表达效果。一词的表达效果。“可怜可怜”一词有含蕴的讽刺效果，孝文帝一词有含蕴的讽刺效果，孝文帝“夜夜半虚前席，不问苍生问鬼神半虚前席，不问苍生问鬼神”更耐人寻味。更耐人寻味。4、简要评析这首诗运用的主要艺术手法。、简要评析这首诗运用的主要艺术手法。诗的前两句写文帝求贤之切，第三句承转交诗的前两句写文帝求贤之切，第三句承转交错，写文帝听得入神，第四句点破而不说尽，求错，写文帝听得入神，第四句点破而不说尽，求贤的目的是为了贤的目的是为了“问鬼

7、神问鬼神”。全诗有讽有慨，寓。全诗有讽有慨，寓慨于讽。慨于讽。表现手法：借古讽今表现手法：借古讽今主主旨旨归归纳纳主旨：主旨：揭示晚唐统治者求仙揭示晚唐统治者求仙访道，不问苍生的现实；访道，不问苍生的现实；寄予诗人怀才不遇的寄予诗人怀才不遇的感慨。感慨。过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。正入万山圈子里，一山放出一山拦。杨万里杨万里，南宋诗人，诗风自然活，南宋诗人，诗风自然活泼、幽默诙谐，人称泼、幽默诙谐，人称“诚斋体诚斋体”。代。代表作品有表作品有过松源晨炊漆公店过松源晨炊

8、漆公店晓晓出净慈寺送林子方出净慈寺送林子方等。等。作作者者简简介介过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭便无难，莫言下岭便无难，赚赚得行人错喜欢。得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。正入万山圈子里，一山放出一山拦。骗。骗。1、“赚赚”字运用最精巧，请作简要分析。字运用最精巧，请作简要分析。“赚赚”,骗意；带有明显的自嘲调侃的色彩，骗意；带有明显的自嘲调侃的色彩，幽黙风趣。行人心目中下岭的容易与实际的艰难幽黙风趣。行人心目中下岭的容易与实际的艰难形成对比，因此说形成对比，因此说“赚赚”-行人是被自己对下行人是被自己对下岭的主观想象骗了，诗人点而不破，给读者

9、留下岭的主观想象骗了，诗人点而不破，给读者留下深刻的悬念。深刻的悬念。议论议论描写描写过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山正入万山圈子里，一山放放出一山出一山拦拦。2、“放放”、“拦拦”体现了行人怎样的心理？体现了行人怎样的心理？反映了行人由意外、惊诧，直至恍然大悟的反映了行人由意外、惊诧，直至恍然大悟的心理过程。心理过程。过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。正入万山圈

10、子里，一山放出一山拦。3、下面这首古诗，在内容和写法上都有特、下面这首古诗，在内容和写法上都有特点，请选择一个方面赏析。点，请选择一个方面赏析。A.这是一首哲理诗，含蓄地说明了生活中许这是一首哲理诗，含蓄地说明了生活中许多看似容易的事做起来并不容易的道理（或：启多看似容易的事做起来并不容易的道理（或：启迪人们面对困难应有足够的认识和准备）。迪人们面对困难应有足够的认识和准备）。过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。正入万山圈子里，一山放出一山拦。B.运用拟人手法，如运用拟人手法

11、，如“拦拦”字形象地写出字形象地写出了下山的不易和山的动态感了下山的不易和山的动态感。（或：用形象的。（或：用形象的比喻，把比喻，把“山山”比作生活中的困难，寓含着深比作生活中的困难，寓含着深刻的哲理）。刻的哲理）。3、下面这首古诗，在内容和写法上都有特、下面这首古诗，在内容和写法上都有特点，请选择一个方面赏析。点，请选择一个方面赏析。约约客客赵师秀赵师秀【南宋南宋】黄梅时节黄梅时节家家家家雨，青草池塘处处蛙。雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。处处处处 诗意：诗意：黄梅时节处处都在下雨，长满青草黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵

12、蛙鸣。时已过午夜，的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已约好的客人却还没有来，（我）无聊地敲已约好的客人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。着棋子，灯灰震落在棋盘上。交待环境时令交待环境时令点出人和事点出人和事1、诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？、诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？约约客客赵师秀赵师秀【南宋南宋】黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。单调寂寞单调寂寞2、简略分析、简略分析“闲敲棋子落灯花闲敲棋子落灯花”中中“敲敲”“落落”两个动词的妙处。两个动词的妙处。“敲敲”写出了客人迟迟不来的焦急，写出了客人迟迟不来的焦急，“落落”写写出了客人不来的失落与无耐。出了客人不来的失落与无耐。“敲敲”与与“落落”衔接紧密，将等待客人到来的衔接紧密，将等待客人到来的心境刻画得极为生动。心境刻画得极为生动。