2022综合教研组工作计划_综合组教研组工作计划_4.docx
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1、2022综合教研组工作计划_综合组教研组工作计划 综合教研组工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“综合组教研组工作安排”。 杭州市高银巷小学2022学年第一学期综合教研组工作安排 2022.9 一、指导思想 以建设和谐社会和科学发展观为指导,依据学校三年发展规划目标,在上城区“自主式学习课堂探讨”的教化实践背景下,本学期将紧紧围绕 “转变课堂学生方式,实践自主式学习课堂”的工作目标,开展以探究为核心的学生自主式学习的课堂教学实践,促进学习方式转变。强化自身建设,创新教研方式,整合教研力气,仔细实施课程改革,总结和推广课程改革的优秀成果,提升老师的专业水平,为我校基础
2、教化的科学和谐发展供应更为有效的专业支持。 二、基本思路 进一步实行基础教化课程改革的精神理念,主动推动课程改革,探讨课程改革的理念和教学行为相统一的方法、途径和策略,以务实和科学的看法,以校本教研为主要形式开展教研工作,力求在以下几个方面取得新的成果: 1、是仔细贯彻新的义务教化法,关注教学状况和老师专业成长,接着加强对各学科的调研和指导,有效监控各学科的教学质量,进一步提高教研工作的针对性和实效性,使我校新课程实施水平有新的提高; 2、是主动开发优质课程资源,构建网络教研系统,推广校本教研阅历,使支持、服务老师成长的教研平台有新的拓展; 3、是改进教研方式,通过“有效教研”,推动“有效教学
3、”,促进师生“有效发展”方面有新的突破。 4、是坚持“转变课堂学生方式,实践自主式学习课堂”的教研工作方向,贯彻基础教化课程改革的思想精神,接着开展义务教化新课程教学过程、方法与评价的探究。 三、主要工作 我校综合学科教研组包括英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术、等学科。本学期主要教研工作如下: 1、创新教研方式。 教研相互促进的新型教研方式。校本教研活动支配遵循理论指导实践的原则、小组分散大组集中相结合原则开展教研活动。 2、以提高老师课堂教学实力为重点,开展系列教研活动人人实施“反思型教学”,人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参加评课,沟通教学心得;各老师立足本学科阵地,结合优质
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