医学专题一儿童健康体检.ppt
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1、托幼(tu yu)机构健康检查儿童(r tng)保健科:王敏第一页,共三十页。托儿所幼儿园应该(ynggi)按照卫生部、国家教育委员会颁布的托儿所幼儿园卫生保健管理办法有关管理规定,做好儿童、工作人员健康检查工作。定 义托儿所幼儿园卫生保健管理办法于2010年3月1日经卫生部部务会议审议通过,并经教育部同意,自2010年11月1日起施行。其第十八条 儿童入托幼(tu yu)机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼(tu yu)机构。第二页,共三十页。儿童儿童(r tng)健康检查健康检查工作人员健康检查工作人员健康检查内容内容(nirng)第三页,共三十页。一、入园(所)健康检
2、查 1.体检要求 儿童入园(所)前应经具有合法资质的医疗卫生机构进行健康检查,并填写健康检查表。入园(所)体检率应达100%。儿童入园(所)时,托幼机构应查验(chyn)“儿童保健手册”、“儿童入园(所)健康检查表”、“预防接种证”。对于未按规定接种的儿童需要告知其监护人及时补种。托幼机不应拒绝乙肝表面抗原阳性但肝功能正常的幼儿入园。第四页,共三十页。姓名姓名性别性别年龄年龄出生日期出生日期年年月月日日一一吋吋照照片片既往病史既往病史1.先天性心脏病先天性心脏病2.癫痫癫痫3.高热惊厥高热惊厥 4.4.哮喘哮喘5.其他其他过敏史过敏史儿童家长确认签名儿童家长确认签名体格检体格检查查体重体重kg
3、kg 评价评价身长身长(高)(高)cmcm 评价评价皮肤皮肤眼眼左左视力视力左左耳耳左左口口腔腔牙齿数牙齿数右右右右右右龋齿数龋齿数头颅头颅胸廓胸廓脊柱四肢脊柱四肢咽部咽部心肺心肺肝脾肝脾外生殖器外生殖器其他其他辅助检辅助检查查血红蛋白血红蛋白(Hb)丙氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶(ALT)其他其他检查结果检查结果医生意见医生意见医生签名:医生签名:检查单位:检查单位:体检日期:体检日期:年年月月日日(检查单位盖章)(检查单位盖章)儿童(r tng)入园(所)健康检查表第五页,共三十页。2.体检内容 体格检查的要求除按一般常规外,重点要控制传染病。经检查证明身体健康及近期内无传染病接触方可入
4、园。检查重点包括:(1)传染病:包括皮肤传染病、眼结合膜炎、结核病、甲型肝炎等。(2)营养性疾病:如缺铁性贫血、口角炎、佝偻病(3岁以下的儿童)。(3)感觉器官:视力筛查,注意有无耳道流脓(li nn)及鼻腔脓性分泌物。(4)口腔:有无龋齿,缺齿和牙龈炎。(5)咽:主要检查扁桃体等。(6)其他:包括血红蛋白等。第六页,共三十页。3.处理(chl)原则 对有急性传染病接触史者应暂缓入园,需观察到隔离期满。有甲型病毒性肝炎、眼结合膜炎、结核等传染病者,暂时不宜入园,应及时治疗,待临床痊愈并度过隔离期后方可入园。对龋齿、贫血等病儿,入园后及时矫正。儿童入园(所)的健康检查表及预防接种(y fn ji
5、 zhn)证应妥善保存,作为儿童健康状况及预防接种(y fn ji zhn)的基础资料,观察儿童健康水平的变化及预防接种(y fn ji zhn)的完成情况,同时也可作为对托幼机构卫生保健工作质量进行评估的依据。第七页,共三十页。3.处理(chl)原则 离园(所)3个月以上的儿童,需重新按照(nzho)入园体检项目进行健康检查。有病毒性肝炎接触史的儿童应检疫42日,经体检证实其健康后方可回班。转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”“儿童保健手册”可直接转园。“儿童转园(所)健康证明”有效期为3个月。第八页,共三十页。儿童姓名儿童姓名性别性别出生日期出生日期年年月月日日离园日期离园
6、日期转入新园名称转入新园名称既往病史既往病史目前健康状况目前健康状况家长签名家长签名卫生保健人员签名:卫生保健人员签名:转出单位:转出单位:日日期:期:年年月月日日(转出单位盖章)(转出单位盖章)备注(bizh):自儿童离园之日起有效期3个月。儿童转园(所)健康儿童转园(所)健康(jinkng)证明证明第九页,共三十页。二、入园(所)前家庭(jitng)访视 入园(所)右家庭访视的目的是为了预先理解儿童个性、生活习惯、健康情况等,以便有针对性地做好个体化保健。家庭访视包括以下内容:1、向家长了解既往史2、填写入园(所)登记表3、向家长详细(xingx)介绍园(所)4、与儿童初步接触第十页,共三
7、十页。1、向家长了解(lioji)既往史 包括生长发育史、预防接种史、常见病及急性传染病史、药物及食物过敏史,以及(yj)性格表现(包括爱玩什么玩具及游戏)、生活习惯(包括饮食好恶、睡眠多少、大便时间等)第十一页,共三十页。2、填写(tinxi)入园(所)登记表 将询问结果一一填写在入园(所)登记表上,并将登记表附在儿童健康档案内,妥为保存。对其中重要项目还应记录在综合登记表(簿)中,如“未患过水痘者(或腮腺炎、麻疹等)名单”,以便在当地流行该病或园内发生(fshng)该病时作为重点防患;又如“对某种食物过敏或忌食者名单”,以利营养人员配膳时掌握。第十二页,共三十页。3、向家长详细(xingx
8、)介绍园(所)包括托幼机构的任务,工作情况、收费标准、设备条件等,让家长有所了解。并向家长提出要求配合的事项,如要求自带的物品,不让儿童带的物品;说明在发生传染病时必须离园(所)隔离(gl)的原因,以及需要加强联系配合的有关问题。第十三页,共三十页。4.与儿童(r tng)初步接触 与儿童交谈,建立初步与儿童交谈,建立初步的联系,还可以邀请家长带的联系,还可以邀请家长带儿童到园(所)参观,熟悉儿童到园(所)参观,熟悉(shx)环境与人物,以减少初入环境与人物,以减少初入园(所)时儿童的分离焦虑。园(所)时儿童的分离焦虑。第十四页,共三十页。三、定期(dngq)健康检查 通过对儿童的定期体格检查
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- 关 键 词:
- 医学 专题 儿童 健康 体检
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