Unit11复习导学案--人教版九年级英语全册.docx
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1、九年级英语下册导学案课题Unit 11 复习课型讲授课主备 审核 学习目标1、熟练掌握并灵活运用本单元单词、短语、句型。2、能就简单的话题提供信息,发表自己的评论,熟练地用英语和别人进行交际。3、熟练运用make 的用法。学习重点熟练掌握并灵活运用本单元单词、短语、句型。学习难点make 的用法预习案1.友谊_2. 国王_3.王后 _4.宫殿_5. 权力_6. 财富_7.柠檬_8. 重量_9. 肩膀_10. 球门,射门_11. 教练_12. 勇气_13. 一致,同意_14.(仔细地)检查_15. 踢,踹_16. 拉,托_17. 点头_18.苍白的_19.阴沉的,灰暗的_20.使人不舒服的_21
2、.最近,不久前_22.而且,除此之外(还包括)_行课案1.“make+宾语+宾语补足语”结构中,可以作宾语补足语的有不带to的动词不定式、形容词、名词或介词短语。用于被动语态时,动词不定式的to不可省略。2.would rather意为“宁可,宁愿”,后接动词原形,常缩写为d rather。would rather的否定形式是would rather not。would rather+动词原形”,表示“宁愿而不愿,与其不如”,则用would rather do sth. than do sth.或would do sth. rather than do st 他们宁愿步行也不愿骑自行车(两种译
3、法)3.drive动词,意为“迫使”,其后可跟形容词、副词或动词不定式作宾语补足语。 drive sb. adj.=make sb. adj.意为“使某人”.4.“the+比较级 ,the+比较级 ”句型,表示 “越, 就越”,它是一个复合句,其中前面的句子是状语从句,后面的句子是主句。你越努力,成绩越好._ _you work hard,_ _grades you will get.5 have in common“有共同点 我和姐姐有一个共同点。My sister and I _ one thing _ _.6.both . and . 连接主语时,谓语动词用复数形式either . or
4、 . 与neither . nor . 连接主语时,谓语动词常与离它最近的主语在人称和数上保持一致。7.rather than 并非; 而不是通常连接两个并列结构,如名词、动词-ing形式、动词不定式(rather than后的不定式中的to可省略)、介词短语等 。 检测案( )1. We are made _ more confident by our teacher.Ato be Bbeing Cbe Dbeen( )2.How does your mother like your presents for Mothers Day?Well, _ this sweater_ that on
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