Unit3(SectionB1a-1e)学案- 人教版七年级下册英语.docx
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1、课题:Unit 3 How do you get to school? 主备: 编号0303课型:新授课 所属章节Unit3(SectionB1a-1e) 审稿:七年级英语备课组班级_ 姓名_【学习目标】知识目标:1、单词和词组:stop, trip, think of, train station, subway station.2、重点句式:Mary wants to know where Bob lives. Mary wants to know what he thinks of the trip.能力目标:1、通过对话练习,培养学生组织语言,提高口头表达的能力。2、通过听力训练培养学
2、生从听力中获取细节信息的能力。情感目标:增加对同学的了解,与同学友爱相处。【重点、难点】谈论上学方式话题的综合运用。【学法指导】1、温故知新 2、自主互助学习自主学习:根据句意或首字母提示填空:1、This bus s _ is near to the supermarket.2、Im sorry Im late, because the t is too bad.翻译下列短语:火车站 地铁站 汽车站 思考.认为 根据句意和汉语提示完成对话练习:A: He Yu, _ do you get to your school?B: First, I _ (步行) to a river, then I
3、 cross the river _ _(乘船),next I _ _ _ (乘公共汽车) to the bus stop, finally I _ (步行)to my school.A: _ _ is it from your home to school?B: _ ten kilometers.A: _ _does it take you to reach your school?B: _thirty minutes.(三十多分钟).预习之后的疑问是_合作探究:1、组内讨论解决自学检测中的疑难问题。2、组内就1b、1c内容编写对话进行操练,并在班上展示。3、听力检测。【知识点】1、 bus
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