Unit5 Amazing things Reading(1)学案--牛津译林版七年级下册英语.docx
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1、班 级 小 组 姓 名 评价 Unit5 Amazing things 第二课时 Reading(1)一、学习目标 1通过快速阅读课文找出具体信息。 2.初步掌握一般过去时在文中的使用。二、学习重点正确使用一般过去时并了解其形式三、学习难点 一般过去时态的各种构成方法四、学习过程(一)自主学习A.阅读课文,根据要求写出单词.1 usual(反义词) (副词) 2 hear(过去式) 3 noisy(名词) 4care(形容词) 5 he(反身代词) 6 next(同义词) 7 surprise(形容词) 8 weak(反义词) 9 afraid (同义词) B. 写出下列动词的过去式.go c
2、hat love sit turn are run happen say tell stand listen come find make put show have search frighten surprise C.翻译短语1像往常一样 2 坐在大树下聊天 3 听到从灌木丛中传来一阵低语声 4 转过身 5 在他们回家的路上 6 自言自语 7 照顾好你自己 8 不再 9 玩的开心 (二)合作探究.1.听录音,回答下列问题:1)Why were Millie and Amy frightened? 2)What did Andy find in the park?3)Where did th
3、ey take the cat?4)Do you think it is good or bad to send the cat to the animal centre? Why? Why not?2.各组内阅读课文并标出文中生词,把下列生词与词义搭配起来: A B A. frightened 1. not strong B. unusual 2. look after C. weak 3. very strange D. take care of 4. afraid E. search 5. soft voice F. whisper 6. look for3.再次听录音,然后完成63页B
4、2练习,组内核对答案并请几组同学展示对话4.学生独立朗读课文,理解句子大意,完成64页C1部分判断正误练习5.各组讨论列出文中事件发展顺序,完成64页C2部分排序练习。(三)达标检测:A.根据首字母填单词 1.Dont make any n_. Dad is sleeping. 2.He is f_ of heights.3.She spoke to me in a w_.4.Do you like to do something u_?5.He is ill, so he feels very w_.6.Can you take c_ of yourself when your mother
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