中考化学专题复习酸和碱 (4).docx

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1、中考化学专题复习 酸和碱一.选择题1. 盐酸、硫酸、醋酸等同属于酸，它们具有相似的化学性质的原因是 （ ） A都含有H+ B都含有酸根离子 C都含有金属离子 D都含有OH-2. 下列物质必须密封保存的是 A木炭 B浓盐酸 C石灰石 D氯化钠3. 下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是 （ ）苛性钠 碳酸 浓盐酸 浓硫酸 熟石灰 A B C D4. 衣服沾上铁锈（Fe2O3) 用水难洗净。要除去衬衣上的铁锈，你认为比较适宜的液体 （ ） A白醋 B酱油 C酒精 D洗洁精5. 已知氢氧化锂(LiOH)是碱性蓄电池电解质的添加剂，可增加电容量12%15%，提高使用寿命2

2、3倍。其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是 （ ） A能与二氧化碳反应 B能使无色酚酞溶液变红 C能使紫色石蕊溶液变蓝 D能与氧化铜反应6. 酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。下列与中和反应原理无关的是 （ ）A用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 B服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多C施用熟石灰改良酸性土壤 D用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸7. 下列反应属于中和反应的是 （ ）A. CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O B. CuO+H2SO4=CuSO4+H2OC. Fe+2HCl=FeCl2+H2 D. KOH+HNO3=KNO3+N2O8. 某

3、学生在研究工业废水的利用中，把一瓶含氢氧化钠的废水的pH调至小于7，所采取的下列方法中，一定正确的是 ( )A. 往废水中滴加石蕊试液，再加入适量的蒸馏水稀释至无色B. 往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液显紫色C. 往废水中滴加石蕊试和盐酸，至溶液显红色D. 往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液显蓝色9. 工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面上的致密氧化层，但冬天反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应保证生产，可在酸洗液中加入 （ ）A. 食盐 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 固体氢氧化钠10. 在托盘天平的两盘上各放一只质量相等的烧杯，调节至平衡。向两只烧杯中分别注入等质量等浓度

4、的稀盐酸，然后同时向左、右两盘的烧杯中分别加入等质量的铝和铁，充分反应后，不可能出现的现象是（）A天平仍平衡 B铁和铝均有剩余 C天平指针偏向铝一方 D天平指针偏向铁一方11. 全世界每年因锈蚀损失的钢铁约占世界年产量的。小明同学想探究钢铁生锈的条件，他将干净的铁钉放入试管中（如图），定期进行观察并记录。下列说法正确的是( )A图1可以探究得出铁生锈的所有条件B图2，一段时间后，可以看到a试管中的铁钉生锈，b试管中的铁钉不会生锈C通过a、b试管中铁钉现象可以说明铁生锈与氧气有关D一段时间以后，U型管内植物油液面L端比R端要低12. 在托盘天平的两端各放一只烧杯，调节天平至平衡。向两只烧杯中分别

5、注入等质量等浓度的足量稀硫酸，然后同时向左、右两端的烧杯中分别加入等质量的金属X和Y。若从反应开始到停止的过程中，天平的指针始终向右偏转，则X、Y两种金属可能是( )A.Mg、Al B.Mg、Fe C.Fe、Mg D.Fe、Zn 13. 下列有关金属资源的利用与防护解释不合理的是( )A切菜后的菜刀用清水洗净擦干，可减缓菜刀生锈B用“烤蓝”的方法处理钢铁表面，可减缓钢铁的腐蚀C铁制品表面的铁锈可用作防护层D制成耐腐蚀的合金，如不锈钢14. 化学与人类进步和社会发展的关系非常密切，下列说法不合理的是（ ）A.有计划、合理地开采矿物，并不断利用新技术寻找金属的替代品，以保护金属资源B.推广使用车用

6、乙醇汽油，可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气污染C.将污水经物理、化学等方法进行分级处理后可达到农灌或绿化用水标准D.农药和化肥可以提高农作物的产量，没有弊端，因此应多施用二.填空题15. 在浓硫酸、氢氧化钠、稀盐酸、氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空：（1）常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是_.（2）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是_.（3）实验室用于检验二氧化碳气体的碱是_.（4）俗名为烧碱的物质是_.16. 如图所示，向充满干燥的CO2气体的烧瓶中，第一次滴加氢氧化钠溶液，小气球发生的变化为 ，反应的化学方程式为 ；第二次再向烧瓶内溶液中滴加盐酸，小气球发生的变化为 ，

7、其原因是（用化学方程式表示） 。17. 某中学学生到野外交游，若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是_（填字母）.A.食醋（pH7） B.食盐水（pH7） C.肥皂水（pH7）小明想用pH试纸测定食醋的pH试纸用水润湿后，用筷子将食醋滴在pH试纸上，他测得的pH将比实际结果_（填“偏大”“偏小”或“不变”）.18. I、不同的酸具有相同的_，所以具有一些相似的化学性质A、酸溶液能与指示剂作用：酸溶液使紫色石蕊溶液变 色，使无色的酚酞溶液呈 色。B、酸+活泼金属盐+氢气（基本类型： ）实验室制氢气 铁与盐酸 铝与硫酸 C、酸+某些金属氧化物 盐+水用适量的稀盐酸

8、除铁锈的方程式： 。用过量稀硫酸长时间除铁锈的现象是 。方程式 将氧化铜放入稀硫酸中微微加热，现象是： ，加热的目的是 ，方程式： 。用适量盐酸除去铝表面的氧化铝薄膜：方程式： 。用过量稀硫酸长时间除去铝表面的氧化铝薄膜：方程式 . .。II、不同的就碱具有相同的_，所以具有一些相似的化学性质A、碱溶液能与指示剂作用：碱溶液使紫色石蕊溶液变 色，使无色的酚酞溶液呈 色。B、碱+非金属氧化物盐+水检验二氧化碳的反应原理（写出化学方程式）：_三.实验探究题19. 用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：（1）甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的

9、氧气、水蒸气共同作用的结果乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论铁锈的主要成分是_（用化学式表示）（2）试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_的环境中是否更容易锈蚀（3）欲除去铁锈可用_洗的方法，铁制品除锈时_（填“能”或“不能”）长期浸在酸液中（4）为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_的变化20. 某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度【猜想与假设】溶液的pH可能是（填入你的猜想与假设）：pH7；pH_；pH_ 设计与实验小

10、方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验：小方：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上，测得pH7小钟：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上，测得pH7小陈：取pH试直接浸入碳酸钠溶液中，测得pH7【评价】以上三位同学中操作规范的是_同学，其余两位同学操作上的错误是_；_ 【结论】从物质的类别看，碳酸钠是一种盐（填“酸”或“碱”或“盐”），它的溶液显碱性，说明显碱性的溶液_（填“一定”或“不一定”）是碱的溶液【应用】根据碳酸钠溶液显碱性，说出它在日常生活中的一种用途：_ 四.计算题21. 将氢氧化钠固体投入到200.0g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，所得溶液的质量为208.0g请计算所用稀硫酸的溶质质量分数22. t时，4.8 g镁与一定量的稀盐酸恰好完全反应，反应后得饱和溶液，其溶质质量分数为25%。求所用盐酸中氯化氢的质量分数。