中考化学复习---酸碱盐之推断专题训练.docx

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1、酸碱盐推断题专项训练一、推断题1. 某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。其中A是一种生活中最常见的金属，B是一种常见的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。 (1)B可能是 _ (填化学式)； (2)请写出有关反应的化学方程式：反应： _ ； (3)请你用文字描述反应的实验现象 _ ； (4)图中所标的9个反应中，属于置换反应的是 _ 。2. 如图，A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，A是目前世界年产量最高的金属，B物质溶于水后其溶液为蓝色，C是地壳中含量最高的金属元素组成的单质，D和E两种物质中不含相同种类的元素，

2、E会造成温室效应，“”或“”表示两种物质之间能发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物已略去，请回答下列问题。 (1)请写出C、E的化学式： C_E_(2)写出工业上冶炼A的化学方程式： _(3)写出D与F反应的化学方程式： _3. 如图表示五种不同类别物质间的关系。A是铁锈的主要成分，C俗称苛性钠，请结合图示回答问题。(图中“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质能转化成另一种物质)(1)A物质的化学式是_，B物质是_。(2)C物质的另一个俗称是_，它溶于水时会出现_(填“放热”或“吸热”)现象。(3)在、四个反应中，不能体现酸的化学通性的是_(填序号)。

3、(4)写出所发生的反应_。4. 在图中化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界、魅力化学”，请回答：(1)X是_(填“酸”、“碱”或“盐”)，试剂A的名称为_。(2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为_。(3)若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称为_；X与C反应的化学方程式为_。(4)若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为_。5. 同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的物质，“”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)B是我国年产量最多的金属，它的名称为_；(2)反应的化学方程式为_，实验现象为_；(3)反应可用于工业上制烧碱

4、，则其化学方程式为_，基本反应类型为_。6. A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应，箭头“”表示能生成)。 (1)A的化学式为 ；A与C的反应属于 反应(填基本反应类型)。(2)写出下列反应或转化的化学方程式：B与C反应： ， F转化为D： 。(3)写出F的一种用途： 。7. A、B、C是初中化学常见的不同类别的物质，它们之间有如图转化关系，“”表示两种物质相互反应，“”表示由反应物转化到生成物。A是人体胃液中含有的酸，B为现在年产量最多的金属。回答下列

5、问题：(1)写出A物质的名称_。(2)B物质的化学式_。(3)写出C溶液跟NaOH溶液反应的化学方程式_。指出该反应的基本反应类型_。8. A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。(1)若A是紫红色金属，D为难溶性碱，则D的化学式为 ，由C转换为A的化学方程式为。(2)若A属于氧化物，相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体，则B的一种用途是，由B转化为C的化学方程式为 。9. 如图中A、B、C、D、E、F、G分别表示初中化学常见的七种物质，B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，A是目前生产量最大的金属，B由两种元素组

6、成，C是大理石的主要成分。(图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题。 (1)写出A物质的化学式A_；D物质的俗称_。(2)写出B与G发生反应的化学方程式_。(3)实验室可在常温下选择两种溶液制取B，请写出化学方程式_。10. AF是六种不同物质，A是单质，C和E都是酸，它们之间的反应关系如图所示(部分物质已略)分析辨识，解决问题：(1)B和C反应的化学方程式是_。基本反应类型是_。(2)D生成A的化学方程式是_(写一个)。(3)若F与其他物质类别不

7、同，E和F反应的微观实质是_。11. A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):(1)A物质的化学式是 。(2)向A的块状固体上滴加水，观察到有大量的水雾产生，该现象说明 。(3)写出B物质在农业生产中的一种用途： 。(4)反应可以用来检验二氧化碳气体，实验现象是 。12. A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，它们之间的相互转化关系如图所示。请回答：(1)反应的基本反应类型是_。(2)C的化学式为_。(3)写出反应的化学方程式：_。(4)产生无色气体E的原因是_。13. 构建知识网格，可以帮助理解知识间的内在联系，

8、如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网格(1)图中M应为_类物质。(2)写出一种能与盐酸反应的盐_。(3)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是_。14. A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F是一种金属氧化物，其相互反应情况如图所示(短线“”相连的物质间能反应，箭头“”表示能生成)(1)A的化学式为_；A与C的反应属于_反应(填基本反应类型)(2)写出下列反应或转化的化学方程式：C与D反应_，D转化为E_(3)写出F的一种用途_。15. 图中A、B、C、D、E、F是初中化学常用的六种物质，“”表示两端物质能发生反

9、应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分物质和反应条件已略去).其中A是黑色固体，BA的现象是红色固体变为黑色，C是产生温室效应的主要气体，E俗称熟石灰。 (1)C的化学式_. (2)DE的实验现象是_ (3)写出EF的化学方程式_16. AE是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们的转化关系如图(部分物质和反应条件略去)。A是目前世界年产量最大的金属；B是红棕色固体；E是我国制碱工业的先驱-侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”。则C的化学式为_；化学方程式：为_；为_。17. 已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的关系，图中“”表示可以向箭头所指的方向一步转化，

10、“”表示两种物质之间能相互反应(反应条件、部分物质已略去)。B为红色固体，B、C、D、E、F是五种不同类别的物质，D只含两种元素，E含海水中含量最多的金属元素。请回答下列问题：(1)B的化学式为_，C的化学式为_。(2)D与E反应的化学方程式可能为_。18. 如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。 (1)A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是 _ (填序号)。 (2)如果D是酸碱指示剂，酸碱指示剂变色的原因是：稀硫酸和氢氧化钙溶液中分别含有 _ 和 _ (填离子符号)。 (

11、3)如果D不是酸碱指示剂，能同时实现反应和的物质可以是 _ ，反应的实验现象为 _ ，反应的化学方程式是 _ 。19. AF均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(“”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应)，其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。C的化学式是_。B的一种用途是_。AB反应的基本类型是_。FE反应的化学方程式为_。20. 小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质 I.为了验证反应，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液 中，溶液由无色变成 _ II.图中物质间反应可能发生复分解反应的是 _ (写序号) III.为了验证反应能够发生，你选择的物质是

12、 _ a.Na2CO3 b.HCl c.CuSO4d.Ba(NO3)221. A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，E的俗称是生石灰。其相互反应及转化关系如图所示，“”表示相连的两物质之间能发生反应，“”表示一种物质转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。(1)写出下列物质的化学式：C_，E_。(2)写出下列反应的化学方程式。C与D反应：_；B转化为A：_；(3)C转化为A的反应属于_(填基本反应类型)反应。22. AE均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)已知A是目前世界上年产量最

13、高的金属；B是胃酸的主要成分；C中金属元素的质量分数为40，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D属于碱；E属于盐。则C的化学式为_；A与B反应的化学方程式为_；E转化为D的化学方程式为_。23. 已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体常用作实验室的干燥剂，F是常见的一种红棕色固体，它们之间存在如图所示的关系(“”表示相连的两种物质可以发生反应，“”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件未标出)。请回答下列问题： (1)写出C的化学式_；(2)写出BA的化学方程式_。24. A、B、C、D、E是初中化学常见的五种类别不同的物质，其中A为胃酸的

14、主要成分，B常用作建筑材料，B和C的溶液都显碱性，D俗称干冰。它们之间的反应关系如图所示，“ ”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物已略去)。(1)实验室制取物质D的原料是_。(2)工业上可利用物质B和物质C的反应制取烧碱(NaOH)，其化学方程式为_。(3)写出物质B在农业方面的一种用途_。25. A、B、C、D都是初中化学中常见物质，它们之间转化关系如图所示，图中“”表示两种物质能发生反应。“”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答： (1)若A、B为黑色固体，D为红色固体单质。则B的化学式为_。(2)若A、C组成元素相同，B、D为黑色固体

15、，则D在氧气中燃烧的实验现象是_。(3)若A、D为两种不同类别的物质，溶液均显碱性，C为水。则A与B反应的化学方程式为_。26. A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式：为_；为_。A在生产或生活中的一种用途是_。27. 如图所示，A、B、C、D、E为初中化学常见的五种不同类别的物质。图中“一”表示两物质可相互反应，“”表示两物质转化关系。请回答：(1)若A为红棕色固体，C由两种元素组成，E可作补钙剂，则B与C发生反应的化学方程式为_。(2)若A为金属单质，D的固体可作干燥剂，则DE反应的化学方程式可能是_。第9页，共10页