中考作文写作提升备考: “青年与祖国”写作指导及佳作示例.docx
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1、中考作文写作提升备考: “青年与祖国”写作指导及佳作示例【模拟金题】铁骨铮铮杜富国,出入雷场,苦练技术,有效提升部队排雷效率,用身躯护卫了祖国边境;北京大学韦东奕,放弃留学,坚守国内,心无外物研究数学,以海纳百川的灵犀思路扬威世界;翩翩少年易烊千玺,倾心公益,作为世界卫生组织中国健康特使,倡导正确的生活方式,向世界表明中国新一代青年的态度这些年轻的生命,正诠释着当代青年“强国有我”的响亮口号,能做事的做事,能发声的发声,用自己的方式发光发热,彰显了强烈的历史使命感。请以“强国有我”为话题,写一篇不少于600字的作文。【思路导引】这道话题作文乍一看难度颇大,因为主题很宏大,但仔细阅读材料,命题人
2、其实早已经做出了暗示:“能做事的做事,能发声的发声,用自己的方式发光发热”,用自己的方式“强国”,所以,文章写出自己的“强国”之事即可。照这个思路,可写的事件有很多,比如配合国家做好疫情防控,不给国家添乱;比如申请做志愿者,手拿温度计去社区门口给来往行人测量温度,做卫生消毒工作;比如去公共场所指导人们如何正确佩戴口罩;比如河南暴雨时,自己虽未去现场,但也捐了零花钱,用弹幕热评了其中的好人好事只要是考生参与的社会公益活动,几乎都可以成为写作的素材。但是行文时切记罗列多件事,还是聚焦一件事或一个场景来写较好,并且注意以生动的描写来传递情感,这是记叙文的“立文之本”。如果考生平时就较为关注国家时政,
3、相关素材准备较多,也可以写议论文,但要论点清晰,说理充分,而且一定要回归青少年“自我”的生活,不能空喊口号,要发现小我所做之事、所发之声之于社会、国家的意义。当下,中华民族的复兴是时代任务,青少年在其中扮演怎样的角色,如何言,如何行,如何把握个人的时代坐标,如何展示自己的精神面貌,这也是该题的本质要求,亦是我们写作的主旨。【佳作示例一】闪亮的红马甲邓鹃时值九月,夏天的尾巴却还在,一片炽热压在树顶,阳光灼热,油绿繁茂的枝叶挤走了阴凉,小路上投满了跳跃的光影,缭乱一方大地。她走在我前面很久了。我并不知道她的年岁、姓名乃至面容,留给我的只是一个小小的背影。上午十二点,除了像我这样奔波在回家路上的学生
4、,这条小路应该是空旷的这个时候,人们不都在忙着吃饭吗?这块儿算是繁华都市的另一幅面容晴朗的天上点缀着洁白的云,层层砖瓦房交叠在一起,泛着古老的痕迹,草与树任意生长,不顾一切地将头探入小路两旁的如镜湖泊里,映下绿色的倒影。“扑腾、扑腾”,有时会有飞鸟从某个不知名的角落窜出来,直拍湖面。这里有静谧的湖,绿油油的小山包,有肆意飞翔的鸟儿,却出人意料地有红色身影的经过。她穿着红色的志愿者马甲,一步一弯腰,一步一弯腰地用银白色的垃圾夹捡起沿路的垃圾。按道理来说,这儿不应该出现像她这样的“红马甲”。我从后面慢慢靠近了她,亦步亦趋地跟在她身后。晌午的太阳简直令人抓狂,它像是不知疲倦地向大地源源不断地传递着光
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