第三章 简单的有机化合物单元检测题 高一下学期化学鲁科版(2019)必修第二册.docx
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1、第三章 简单的有机化合物 单元检测题一、单选题(共15小题) 1.7 g该醇生成水的物质的量为()A 0.05 molB 0.25 molC 0.5 molD 0.75 mol2.关于乙烯的表示方法正确的是()A 乙烯的电子式为B 乙烯的球棍模型为C 乙烯分子式为C2H4D 乙烯的结构简式为CH2CH23.下列不属于蛋白质变性的是()A 往蛋白质溶液里加入食盐使之变浑浊B 病人注射前用医用消毒酒精进行消毒C 往蛋白质溶液中加入浓硝酸会出现沉淀D 用福尔马林浸泡动物标本4.以下关于甲烷的说法中正确的是()A 甲烷分子有两种结构,即正四面体结构或平面正方形结构B 根据结构式可知甲烷分子中CH键的夹
2、角为90C 甲烷分子中四个CH键是完全相同的键D 甲烷分子中具有CH极性键和HH非极性键5.中华传统文化中蕴藏丰富的化学知识,下列有关说法正确的是A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D6.关于乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是()燃烧时火焰较明亮,并有大量黑烟生成;点燃前都应验纯;燃烧时火焰呈淡蓝色;燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊。A B C D 7.糖尿病是由于体内胰岛素紊乱导致的代谢紊乱综合症,以高血糖为主要标志。长期摄入高热量食品和缺少运动都易导致糖尿病。血糖是指血液中的葡萄糖。下列说法中不正确的是()A 葡萄糖为碳水化合物,分子式可表示为C6(H2O)6,即1个葡萄糖分子中含6个水分子
3、B 糖尿病人尿糖高,可用新制的氢氧化铜悬浊液来检测病人尿液中的葡萄糖C 食物中的淀粉在人体内水解最终产物是葡萄糖,葡萄糖为人体提供能量D 控制高热量食品的摄入和增加体育活动,可预防或减少糖尿病的发生8.SAN树脂(也称AS树脂)是一种综合性能优良、价格低廉的工程塑料,广泛用于家用制品、医用领域(注射器、采血器、人造肾脏等)。其结构简式如图所示,下列有关说法错误的是()A SAN树脂的单体是丙烯腈与苯乙烯B SAN树脂分子由(xy)个单体构成C SAN树脂是一种不溶于水的物质D SAN树脂是一种难降解的塑料9.下列说法中错误的是()A 在煤中添加石灰石作脱硫剂B 将废弃塑料热裂解处理,可获得乙烯
4、、丙烯等化工原料C 用催化法处理汽车尾气中的CO和NO:CONOCNO2D 利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯类可降解塑料代替聚乙烯10.以下食品化学知识的叙述不正确的是()A 食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B 新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失C 纤维素在人体内可水解为葡萄糖,可作人类的营养物质D 葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,可用苏打粉检验假红酒11.下列说法中,不正确的是( )A 硫化橡胶遇汽油能发生溶胀B 聚硫橡胶具有良好的耐严寒、耐高温性能C 合成橡胶是以石油、天然气为原料,以二烯烃和烯烃等为单体聚合而成的高分子D 橡胶的老化实质上发生的是氧化反应12.将两支盛有液态苯的试管分别
5、插入95 的水和4 的水中,发现苯分别沸腾和凝固,以上事实说明()A 苯的熔点比水的低、沸点比水的高B 苯的熔点比水的高、沸点比水的低C 苯的熔点、沸点都比水的高D 苯的熔点、沸点都比水的低13.环境毒品“二恶英”是目前人类制造的剧毒的化学物质,其结构简式如图所示,它属于()A 饱和烃B 芳香烃C 苯的同系物D 芳香族化合物14.中华古文化蕴含丰富的化学知识,以下对古诗词中涉及化学知识解读错误的是( )A 本草纲目“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,其清如水,味极浓烈,盖酒露也”,这种方法就是蒸馏B 开宝本草记载KNO3的提纯方法“所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”,这里涉及的操作方
6、法是溶解、蒸发、结晶C 长恨歌“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象,与光学及胶体知识有关D 正月十五夜“火树银花合,星桥铁锁开” ,“火树银花”中的彩色焰火实质上是Na、Cu、S等元素发生了焰色反应15.一运输队从海南向山东长途贩运香蕉、椰子、柑橘等热带水果,装完水果后,又在每个水果篓上方放置一包浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土,然后再封装水果覆盖。这样做的目的是利用高锰酸钾溶液()A 杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B 吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C 吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟D 发挥强氧化性,催熟水果二、实验题(共3小题) 16.有关催化剂的催化机理等问题可从“乙
7、醇催化氧化实验”得到一些认识,其实验装置如图所示。其实验操作为预先使棉花团浸透乙醇,并按照图示安装好装置;在铜丝的中间部分加热,片刻后开始(间歇性)鼓入空气,即可观察到明显的实验现象。请回答以下问题:(1)被加热的铜丝处发生反应的化学方程式为_。(2)从A管中可观察到_的实验现象。从中可认识到在该实验过程中,催化剂参加了化学反应,还可认识到催化剂起催化作用时需要一定的_。(3)实验一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应还能否继续进行?_,原受热部分的铜丝有什么现象?_,产生这种现象是因为_。17.设计实验探究乙烯与溴的加成反应。已知制取乙烯的化学方程式为CH3CH2OHCH2=CH2+H2O。(1)
8、甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯,将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。甲同学设计的实验_(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是_(填编号)。A使溴水褪色的反应,未必是加成反应B使溴水褪色的反应,就是加成反应C使溴水褪色的气体,未必是乙烯D使溴水褪色的气体,就是乙烯(2)乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应。乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是_,它与溴水发生反应的化学方程式是_,在验证过程中必
9、须全部除去。(3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取哪些方法?18.实验室用下图所示的装置制取少量溴苯。请回答下列问题:(1)在烧瓶a中反应的化学方程式是_。(2)与烧瓶口垂直的一段长导管的作用是_。(3)锥形瓶C中盛放四氯化碳的作用是_。(4)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向锥形瓶C中加入硝酸银溶液,若_,则能证明。另一种验证的方法是向锥形瓶C中加入_,现象是_。(5)生成的溴苯因溶有未反应的溴而显褐色,提纯的方法是_。(6)实验结束时,将氢氧化钠溶液倒入烧瓶中,充分振荡,目的是_,反应的化学方程式是_。三、计算题(共3小题) 19.乙烯与乙烷的混合
10、气体共1 mol,与amol氧气共存于一密闭容器中,点燃后充分反应,乙烯和乙烷全部消耗完,得到CO和CO2的混合气体和45 g水。试求:(1)乙烯和乙烷的物质的量之比n(C2H4)n(C2H6)_。(2)当反应后CO和CO2的混合气体的物质的量为反应前氧气物质的量的时,a_,得到的CO和CO2的物质的量之比n(CO)n(CO2)_。20.实验室测定乙醇与钠反应(H0)生成氢气的体积,并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目。若实验时消耗2.9 mL的无水乙醇(密度为0.8 gmL-1),测量排出水的体积后折算成标准状况下H2的体积为560 mL。根据以上数据计算乙醇分子中可被置换的氢原
11、子个数是多少?21.某混合气体由一种气态烷烃和一种气态烯烃(含一个双键)组成,在同温同压下,混合气体对氢气的相对密度13,在标准状况下,将56 L混合气体通入足量的溴水中,溴水的质量增重35 g。(1)计算确定混合气体中烃的化学式。(2)混合气体中两种烃的物质的量之比。四、填空题(共3小题) 22.已知A和甲是来自石油和煤的两种基本化工原料。A是气态烃,甲是液态烃。B和D是生活中两种常见的有机物,F是高分子化合物。相互转化关系如图所示(已知:RCHORCOOH):(1)决定B、D化学性质的原子团的名称分别是_、_。(2)在反应中,属于加成反应的是_,属于取代反应的是_。(填序号)(3)B和D进
12、行缓慢,提高该反应速率的主要方法是_,用于鉴别B、D和甲的一种试剂是_。(4)写出下列反应的化学方程式:_;_;_;_。(5)某化学兴趣小组设计有机物B氧化的实验装置如图所示,图中加热器、铁架台、铁夹等均未画出。已知醛与新制Cu(OH)2悬浊液的反应与葡萄糖相似。填空:加热e处固体的目的是 _,d处碱石灰的作用是_,g处导管倾斜的作用是_。为使a中的B平稳汽化成蒸气,可采用的加热方法是_。能证明B反应后的实验现象是_。23.乙酸又叫醋酸,是食醋的主要成分,是常用的酸味剂,具有酸的通性。(1)向盛有2 mL稀醋酸的试管中,滴加紫色的石蕊溶液,观察到的实验现象是_,由此得出的结论是_。(2)向盛有
13、2 mL稀醋酸的试管中,滴加碳酸钠溶液,观察到的实验现象是_,反应的化学方程式是_。(3)写出乙酸分别与下列物质反应的离子方程式:钠_;氢氧化钠溶液_;氧化铜_;碳酸钙_。24.分子式为C2H4O2的有机化合物A具有如下性质:ANa迅速产生气泡;ACH3CH2OH有香味的物质。(1)根据上述信息,对该化合物可做出的判断是_(填字母)。A一定含有OH B一定含有COOHC有机化合物A为乙醇 D有机化合物A为乙酸(2)A与金属钠反应的化学方程式为_。(3)化合物A和CH3CH2OH反应生成的有香味的物质的结构简式为_。(4)有机化合物B的分子式为C2H4O3,与Na反应迅速产生H2,且1 mol
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