色彩的对比（教案）--人美版美术七年级下册(1).docx

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1、4. 色彩的对比教学目标知识与技能:认知色彩对比的概念和基本类型。学习色彩对比基础知识和一般应用方法。过程与方法:通过色彩实例分析掌握知识,并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设计练习。情感、态度和价值观:学会感受色彩的对比带来的美感,从而使学生对色彩学习产生更强烈的兴趣。让学生对色彩在生活中的应用增进了解,更加关注生活中的各种色彩现象,学习用色彩装点自己的生活。学情分析本课是色彩基础知识课,属于“造型 表现”领域。本课从补色、色相、明度、纯度、冷暖等方面认知色彩对比的基础原理,学习运用色彩对比的方法进行简单的色彩练习,并画一幅装饰画。通过色彩对比实例分析,让学生初步理解色彩搭配产生的相互

2、关系,并联系生活中的色彩现象逐步加深这一理解。实例分析还可帮助学生了解色彩对比的基本特征,了解用色的基本方法,分析和体验色彩对比的美感,进而使学生产生学习色彩搭配知识的兴趣,以表达自己的思想情感、美化自己的生活。重点难点教学重点:色彩对比的基础知识和基本方法。教学难点:如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。教学过程一、组织教学:检查学生用具准备情况,师生问好。二、导入:1、教师:我带来件玩具,好看吗?喜欢吗?说说颜色有什么特点?2、学生:非常的靓丽,醒目,颜色鲜艳。3、教师:颜色如此的醒目是因为运用了对比色。今天我们就来一起学习有关色彩对比的知识。出示课题:色彩的对比。三、讲授新课:1、什么是

3、色彩的对比?色彩对比是指两种或两种以上的色彩放在一起时,相互影响后产生出不同的视觉差别。2、明确色彩三要素:色相:各种色彩的相貌。明度:色彩的明暗程度。纯度:指色彩的纯净程度,也称为饱和度。补色对比:(1)、找一找:在色环中一一对应的颜色有哪些?(2)、补色对比定义:在色相环中任一色相和与其相距180度的颜色互为补色。(3)、红与绿、黄与紫、橙与蓝是对比强烈的三组补色。4、补色协调法:(1)、面积相等补色放在一起,看起来有些强烈和炫目,可以采取什么方法使其色彩感觉更加协调呢?(2)、分别展示四种协调法,并举例说明。(3)、在采取用中间色间隔的方法中介绍中性色:由黑色、白色及由黑白调和的各种深浅

4、不同的灰色系列,称为无彩色系,也称为中性色。这种颜色通常很柔和色彩不那么明亮耀眼。中性色是介于三大色红黄蓝之间的颜色,不属于冷色调也不属于暖色调。黑白灰是常用到的三大中性色。想一想:这几幅图分别用了哪两种对比色?用什么方法来协调的?运用小组讨论,推荐代表的方式,参照书上第14页下方补色协调法来完成。介绍色彩对比的形式:补色对比色相对比明度对比纯度对比冷暖对比欣赏:色彩对比在生活中的应用(在大自然中、服装,食品,家装,广告,饰品,建筑,摄影作品等等)(四)、课堂练习,巡视辅导。作业:1、结合本课知识,选择一对补色,尝试用补色协调法完成一幅装饰画,并做简短说明。2、也可在色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比中任选一种对比完场一幅装饰画。(五)、交流展示,学生自评,互评,互相启发。小结:最后老师把这句话送给大家共勉。人的一生是多姿多彩的,这些色彩丰富了我们的生活,愿我们把握好手中的画笔,去描绘绚丽多彩的明天!学科网（北京）股份有限公司