第16章　二次根式单元练习题 八年级数学下册.docx

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1、第16章二次根式一、选择题1下列各式一定是二次根式的是()A. B C D2如果12a，则()Aa Ba Ca Da3下列二次根式中，能与合并的是()A. B C D4下列运算正确的是()A.2 B(2)26 C. D5估计(26)的值应在()A4和5之间 B5和6之间 C6和7之间 D7和8之间6. 下面的式子是二次根式的是()A. B C D a7. 等于()A4B4CD28. 计算的结果正确的是()A. B C5 D9. 计算43的结果是()A. B C D10. 如图，在数学课上，老师用5个完全相同的小长方形的无重叠的情况下拼成了一个大长方形，已知小长方形的长为、宽为，下列是四位同学对

2、该大长方形的判断，其中不正确的是()A大长方形的长为6 B大长方形的宽为5C大长方形的周长为11 D大长方形的面积为90二、填空题11 .12若长方形的面积是cm2，其中一边长是2cm，则另一边长是 cm.13如图所示，一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位到达点B，点A表示，设点B所表示的数为m，则(m1)(m3)的值是 .14已知a、b为有理数，m、n分别表示5的整数部分和小数部分，且ambn9，则ab .15如图，小正方形的边长为1，则图中ABC的AC边上的高为 .三、解答题15计算下列各题：(1)2；(2)；(3)()()()2；(4).17. 化简()，并解答：(1)当x1时，求原代数式的值；(2)原代数式的值能等于1吗？为什么？18. 已知a、b、c满足|a|(c)20.(1)求a、b、c的值；(2)以a、b、c为边能否构成三角形？请说明你的理由答案：一、1-10 BBBDC ABBBC二、11. 212. 13. 114. 4.5 15. 三、16. 解：(1) 原式0；(2) 原式；(3) 原式22；(4) 原式.17. 解：(1)原式().当x1时，原式1；(2)若原代数式的值能等于1，即1.解得x0.经检验，当x0时，原代数式无意义，故原代数式的值不能等于1.18. 解：(1)由题意得，即；(2)能ba325c，cb43a，以a、b、c为边能构成三角形