第六章数据的收集与整理单元专项习题 北师大版七年级数学上册.docx
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1、七年级数学上册数据的收集与整理单元专项习题解答题1.某班抽查25名学生数学测验成绩(单位:分),频数分布直方图如图:(1)成绩x在什么范围的人数最多?是多少人?(2)若用半径为2的扇形图来描述,成绩在60x70的人数对应的扇形面积是多少?(3)从相成绩在50x60和90x100的学生中任选2人小李成绩是96分,用树状图或列表法列出所有可能结果,求小李被选中的概率2. 下面哪些考察适合用普查,哪些适合用抽样调查? (1)要考察一片试验田里某种大麦的穗长情况; (2)要考察一个班级中的学生对建立班级生物角的看法;(3)要考察人们保护海洋的意识3.嘉琪想了解全市八年级学生每天写作业的时间,她对某校八
2、年级(4)班全体学生每天写作业的时间进行了一次调查 (1)调查的问题是什么? (2)用了哪种调查方式?4.下列调查各属于哪种调查方式?把答案写在后面的括号内 (1)为了了解八年级学生的视力情况,在该年级中抽取了100名学生进行视力检查测试; (2)为了调查学校的男、女生比例,调查统计了各班男、女生人数; (3)为了考察同一型号的一批炮弹的杀伤半径,从中任意抽取210枚进行调查分析5.某县教育部门对该县参加奥运知识竞赛的7500名初中学生的初试成绩(成绩均为整数)进行一次抽样调查,所得数据如下表:成绩60.570.570.580.580.590.590.5100.5频数50150200100(1
3、)抽取样本的容量为_;(2)根据表中数据,补全频数分布直方图;(3)若规定初试成绩在90分以上(不含90分)的学生进入决赛,求全县进入决赛的学生数6.某校社会实践小组为调查快餐营养情况,从快餐公司获取一份关于快餐的信息表(如表),根据信息,他们制作了一张不完整的频数分布直方图(图2) (1)求这份快餐所含蛋白质和矿物质的质量; (2)按“脂肪”的格式补全频数分布直方图;(3)若快餐公司改变快餐配料,使其中的蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,而信息表中的前四条信息条件不变,则其中所含碳水化合物质量的最大值是多少?7.老师想知道学生们每天在上学的路上要花多少时间,于是让大家将每天来校上
4、课的单程时间写在纸上下面是全班30名学生单程所花的时间(单位:分钟):20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,40,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,5,15,20,20,20,5,15 (1)你能设法将上述数据整理得较为清晰吗?(2)请画出学生上学单程所花时间(5分钟,10分钟,15分钟,)的条形统计图8.某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A,B,C,D四个班共提供了100件参赛作品C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图和图两幅尚不完整的统计图中. (1)B班参赛作品有多少件? (2)请你将
5、图的统计图补充完整; (3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?9.“端午节“是我国的传统佳节,民间历来有吃“滨子“的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的猪肉粽、豆沙粽、红枣粽、蛋黄粽(以下分别用A、B、C、D表示)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图,请回答: (1)本次参加抽样调查的居民有_ 人;并补充完整条形图;(2)扇形统计图中C所对应的圆心角的度数为_ ;(3)小华把外形相同的A、B、C、D四种粽各一个煮熟后、吃了两个,用列表法或画树状图的方法,求他吃到的恰好是A和B两种粽的概率10.某学校为了丰富学生的课余生活,开展了
6、“课后服务”的活动,推出了以下四种选修课程:A数学编程;B爱尚英语;C3D打印;D智能机器人,学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一种课程学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图请结合统计图中的信息解决下列问题: (1)问这次学校抽查了多少个学生进行调查? (2)将条形统计图补充完整.11.在下面两个事件中,你如何完成收集数据的任务 (1)学校为七年级新生订制校服,要了解每位新生的上衣及裤子的尺码; (2)要在全班同学中调查各家丢弃塑料袋的情况,要了解各家某月丢弃塑料袋的数量12.为了解某地区电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根
7、据老年人、中年人、青少年各年龄段实际人口的比例,按3:5:2随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图 (1)上面所用的调查方法是_(填“普查”或“抽样调查”) (2)写出折线统计图中A所代表的值是_ (3)求该地区被调查的观众中,喜爱娱乐类节目的中年人的人数 (4)根据以上统计图提供的信息,请你简要分析该地区电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况(字数不超过30字)13.八(2)班分成甲、乙两组进行一分钟投篮测试,并规定得6分及以上为合格,得9分及以上为优秀,现两组学生的一次测试成绩统计如下表:成绩(分)456789甲组人数(人)125214乙组人数(人)114522(1)请你根据
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