课题:课题学习—方案选择(二) 人教版数学八年级下册.docx
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1、八年级数学下册导学案(四十四)课题:课题学习方案选择(二)学习目标:1. 会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数模型思想;O123456654321-1-2-3-4-5-6-1-2-3-4-5-6xy2能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;学习重点:建立函数模型解决方案选择问题学习难点:应用一次函数模型解决方案选择问题一、知识衔接画出函数y=2x+4(0x4)的图象,k= ,函数值y随x的增大而 ,当x0时,y有最小值为 ,当x4时,y有最大值为 二、预习导航(预习课本P103104) 问题 客运公司有甲乙两种客车,甲种客车能载客40人,乙种客车能载客30人,现有200人要集体乘车,
2、客运公司有哪些调运方案,刚好可以将客人一次性运走?(1)汽车所租辆数与哪些因素有关?(2)影响最后的租车费用的因素有哪些?(3)写出一种刚好可以将客人一次性运走调运方案是 三、课堂探究流程 探究1 怎样租车?某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234 名学生和6 名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1 名教师现在有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表:甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)4530租金/(元/辆)400280(1) 共需租多少辆汽车?(2) 给出最节省费用的租车方案探究2展示交流荆州素有“鱼米之乡”的美称,某渔业公司组织20辆汽车装运鲢鱼、草鱼、青鱼共120吨去
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