第11讲直角三角形斜边上的中线同步教学讲义 人教版数学八年级下册.docx
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1、第11讲 直角三角形斜边上的中线知识导航【基本图形】已知ABD和ABC中,ADB=ACB=900。【基本结论】图1中,若OA=OB,则OA=OB=OD;若OA=OD,则OB=OD;若OB=OD,则OA=OD; 图2中,若OA=OB,则OA=OD=OC=OB; 图3中,若OA=OB,则OA=OD=OC=OB。 【板块一】构造直角三角形斜边上的中线题型一、遇直角三角形斜边中点,连斜边上中线【例1】如图,ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,ACAB,E是BC中点,AOD的周长比AOB的周长多3cm,求AE的长。 【例2】如图,在RtAEB和RtAFB中,AEB=AEB=900,O为A
2、B的中点,连接EF,OE。(1)如图1,已知EAF=,求OEF的大小;(2)如图2,已知EAF=,求OEF的大小。 题型二、遇直角三角形,取斜边中点,连中线【例3】如图,在RtABC中,C=900,ADBC,CBE=ABE,求证:DE=2AB。 【例4】如图,在ABC中,AB=AC,BD平分ABC,DEAB交BC于点E,求证:CD=BE。 题型三、遇两个共斜边的直角三角形,取斜边中点,分别连两中线【例5】如图,在BCD和BCE中,BDC=BEC=900,O为BC的中点,BD,CE交于点A,BAC=1200,求证:DE=OE。 【例6】如图,在ABC中,BDAC于点D,CEAB于点E,M,N分别
3、是BC,DE的中点。(1)求证:MNDE;(2)若A=600,求的值。 题型四、遇等腰三角形底边中点,构造直角三角形【例7】如图,ACB=1200,以AC,BC为边向外作等边ACF和等边BCE,点P,M,N分别为AB,CF,CE的中点。(1)求证:PM=PN;(2)求证:MPN=600。 针对练习11、如图,矩形ABCD中,E为CB的延长线上一点,CE=CA,F是AE的中点,求证:BFFD。 2、 如图,CDE中,CDE=1350,CBDE于点B,EACD于点A,求证:CE=AB。 3、 如图,ABC中,AB=BC,ABC=900,点E,F分别在AB,AC上,且AE=EF,点O,M分别为AF,
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