Unit3InventorsandInventionsLearningaboutlanguage学案--人教版高中英语选修八.docx
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1、Unit3 Inventors and InventionsLearning about language (Part 1)学习目标:1、扎实掌握词汇和语法用法,提升自己的理解力、记忆力及语言的运用能力。2、自主学习、合作探究;学会分析与总结的方法,并能学以致用。3、热情投入,体验学习的快乐。重难点:distinguish,merciful,expectation,file,call up,set about等词汇用法;探究案 .质疑探究质疑解疑,合作探究基础巩固在课文中找出以下短语:1. 给打电话 2. 偶尔;有时3. 除去 4. 表现自己 5. 开始;着手 6. 选定 7. 冰冻的碗 8.
2、 不锈钢 9. 小心翼翼地 10. 把释放到野外 11. 抓住机会 12. 获得专利 13. 银行结余重难点突破探究点:重点词汇用法2. Consolidation1. -Can I do the job?-Im afraid not, because it _ skill and patience.A. calls on B. calls out C. calls up D. calls forDuring the war, I _ (应征入伍) to fight in the army remote from home. Many memories of old times _ (不时想起
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