高考专题复习:诗歌专题训练毛滂诗歌.docx
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1、诗歌专题训练-毛滂诗歌一、阅读下面这首宋词,完成下列小题。临江仙都城元夕毛滂闻道长安灯夜好,雕轮宝马如云。蓬莱清浅对觚棱。玉皇开碧落,银界失黄昏。谁见江南憔悴客,端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦,窗破月寻人。注:这首词写于词人羁旅河南之时。觚棱:宫殿的屋脊。1以上对本词的理解和分析,不正确的一项是()A词的开篇写想象中汴京元宵夜之景,灯火辉煌,华丽的车马云集,一派热闹景象。B词人以想象中的仙境来比喻都城元夕的盛况,认为汴京元宵之夜之美宛如神仙境界。C下片写羁旅之愁,上片越是写的繁华热闹,反而越表现出词人凄清冷寂的尴尬之状。D词人看到了“江南客”的憔悴面容,想到自己羁旅之苦,于是从繁华回
2、到凄冷中来。2这首词运用了怎样的表现手法来表达感情?请简要分析。二、阅读下面这首宋词,完成下面小题。武陵春宋毛滂正月十四日夜孙使君席上观雪,继而月复明。风过冰檐环佩响,宿雾在华茵。剩落瑶花杉月明,嫌怕有纤尘。凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻。但得清光解照人,不负五更春。3下列对这首词的赏析,不正确的一项是A作者随孙使君在元宵前夜观雪,词中既写景又写人,景美情重,景着人意,浓淡相宜。B词上阕首句从听觉角度来写风吹落檐冰发出的声响,能让读者体会到冰柱光滑的质感。C“剩落”一句以瑶花喻雪花,并选取月光透过杉树的特写镜头,构成了一幅月夜美景图。D“凤口衔灯金炫转”句与辛弃疾“东风夜放花千树”都描写灯笼,手法
3、相同,各有其趣。4后人认为,这首词的人物心理描写饶有蕴味,请结合全词简要分析。三、阅读下面这首宋词,完成下面小题。生查子富阳道中毛滂春晚出小城,落日行江岸。人不共潮来,香亦临风散。花谢小妆残,莺困清歌断。行雨梦魂消,飞絮心情乱。浊生查子:原是唐代教坊曲名。这首词是毛滂辞官后,行于富阳途中所作。香:祈祝燃香的轻烟。5下列对这首词的赏析,不正确的一项是A词人出城后一直陷于黯然萧索的氛围中,内心涌现出强烈的怅意和思念之情。B词人在见到所思之人花容憔悴,困慵无绪的状态之后,再也无心抚弦歌唱。C词人用一个“乱”字作结,表现了他思人念己、瞻前顾后、愁肠百结的难言之隐。D词人眼里的大自然景物毫无美感,只是平
4、添迷离惝恍,凄恻悲凉,恼人烦乱。6“人不共潮来,香亦临风散”一句表现了词人怎样的思想情感?试做分析。四、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。惜分飞富阳僧舍代作别语毛滂泪湿阑干花著露,愁到眉峰碧聚。此恨平分取,更无言语空相觑。 断雨残云无意绪,寂寞朝朝暮暮。今夜山深处,断魂分付潮回去。【注】毛滂:浙江衢州人。这首词是毛滂辞别病中妻子,赴任途中所作。7下列对本诗理解和鉴赏,不正确的一项是A白居易的“梨花枝春带雨”(长恨歌),张泌的“黛眉愁聚春碧”(思 越人),为前二句所本。然却用得脱化无痕,形神兼胜,真是色绘高手。这两句塑造了一位含愁带泪的佳人形象。B“此恨”句,说明离愁对于双方是同样的沉重,要知道两
5、人的地位是不同的。 今番解手,就要相见无期了。所以这次分离,多半成了长别。C下片“断雨”二句,写景色之荒残;零零落落的雨点,澌灭着的残云,与 离人的心境正相印合。这是一层意思。D从艺术风格来讲,这首词与一般别情之作不同,它是以华丽之语传至性之情而名传后世的。8李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中有“我寄愁心与明月”,如果用此句 替代这首词中的“断魂分付潮回去”,是否合适?请根据词的内容作出分析。五、阅读下面这首宋词,完成后面各题。玉楼春已卵岁元日 毛滂一年滴尽莲花漏。碧井酴酥沈冻酒。晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。注莲花漏:一种状如莲
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