《谏太宗十思疏》导学案--统编版高中语文必修下册.docx
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1、谏太宗十思疏学案【一、作者简介】魏征(580 643),字_,巨鹿(今属河北)人,唐代政治家,史学家,文学家。少时孤贫,出家为道士。隋末参加瓦岗起义军,李密败,降唐。太宗即位,擢为谏议大夫,前后陈谏二百余事。贞观三年(629)任秘书监,主持校定秘府图籍。后封郑国公,谥号_。提出“_”,多次劝唐太宗以隋亡为鉴,认为君好比舟,民好比水,“_”,必须“居安思危,戒奢以俭”“薄赋敛,轻租税”。著有隋书的绪论,梁书陈书齐书的总论,主编有群书治要,名篇有_、_。【二、写作背景】唐太宗李世民跟随其父李渊反隋时作战勇敢,生活俭朴,颇有作为。公元627年李世民即位,改元贞观。贞观初年,他借鉴隋炀帝覆亡的教训。进
2、一步保持了节俭、谨慎的作风,实行了不少有利于国计民生的政策。经过十几年的治理,经济得到发展,百姓生活也富裕起来,加上边防巩固,内外无事,唐太宗逐渐骄奢忘本,大修庙宇宫殿,广求珍宝,四处巡游,劳民伤财。魏征对此极为忧虑,他清醒地看到了繁荣昌盛的后面隐藏着危机。 他“频上四疏,以陈得失”,谏太宗十思疏就是其中第二疏,因此也称“论时政第二疏”。唐太宗看了猛然警醒,写了答魏征手诏,表示从谏改过。这篇文章被太宗置于案头,奉为座右铭。贞观十三年,魏征又上十渐不克终疏,直指太宗十个方面行为不如初期谨慎,被太宗书于屏风之上。【三、文言常识渗透】“疏”通称“奏疏”,是“疏通事理,分条陈述的意思。奏议文体的一种。
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