高考作文写作提升课堂:作文训练的五个“重视”.docx
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1、高考作文写作提升课堂:作文训练的五个“重视”在进入高中之后,学生才真正系统地接触议论文写作,才开始学习写作典范的议论文。对于高中生来说,初中阶段的议论文学习是叩开议论文写作之门的敲门砖,初中阶段的议论文写作基础打好了,高中写议论文就会得心应手。1.重视写作兴趣的培养高中写作具有一定的难度,这使许多同学在面对写作时会望而却步。因此,在高中作文学习中,要跟上考试的教学节奏,努力提高自己的写作兴趣,夯实写作的基础。之后再根据自己的实际情况不断提高自己的写作能力,可以采用分期渗透的方式,一步一步提高自己的写作水平。也可以给自己降低学习难度,培养自己的写作兴趣。降低写作学习的门槛,分阶段设定几个过程性小
2、目标,这样,就可以不断实现小目标,就会感到高中作文也不难写,从而主动写作,不断提高自己的作文水平。2.重视写作目标的确定第一步就要将知识、情意和能力這三种学习目标具体明确化,而且要全面落实。此外,在知识的理解掌握方面必须要彻底扎实,分析过程要透彻、细腻,否则一旦自己对作文知识的掌握不扎实,后面的写作就会落下病根。举个很简单的例子,在学习如何写议论文的时候,假如对议论文文体理解得不透彻,写出来的议论文就可能会出现四不像的问题,这是不是第一步就迈错了呢?另外,需特别强化训练的意识,假如留给自己的思考时间比较少,那么也就没有办法使自己的思维能力得到进一步提升。第二步,要把握写作的重难点。在高中作文学
3、习活动开始之前,要明确学习目标。假如一堂课的学习重难点不够明确,在实际的学习中,便不能真正把握的写作的难点和重点,就会造成写作效率的直线下降。3.重视文章结构的安排一篇文章的思路如何,往往反映在文章的谋篇布局上。议论文常见的结构模式一般包括层进式、总分式、并列式、对照式等。(1)层进式(纵式结构),就是先提出问题,然后纵向思维、逐层深入论证,分析问题,解决问题。如以“弃学经商不可取”为题写作,可以先从社会现实入手,列举由于价值观的改变,不少学子弃学经商的现象;然后分析出现这种现象的原因及其危害;再进一步阐述致富也需知识,否则必然在激烈的竞争中失败的道理;最后再论证科学文化知识是推动国家发展和社
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