高考作文写作提升课堂:积累新知拓展写作素材.docx
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1、高考作文写作提升课堂:积累新知,拓展写作素材对科技类素材要善于迁移1.转化表达方式,辅以感情色彩科技类文章大多采用叙述和说明的表达方式,为的是将某一专业知识介绍清楚。而我们在使用这些知识作为作文素材时,要根据作文的主题思想,将一种科技知识或现象迁移到写作中,将这些内容以议论的方式,辅以适当的感情色彩呈现,这样就能使这类素材发挥出它的最大作用既能论证观点,又具有新鲜感。2.注重形象表达,化虚为实许多科技类文章中常常会附有各种数据,数据虽然有清晰准确的一面,但是如果我们不能深刻地理解数据所体现的意义,那么这些数据对于我们来说就是一个模糊而乏味的概念。所以,在这类素材的运用中,我们不妨采用化虚为实法
2、,尽量避免枯燥、单调数据的大量出现,而用生活中那些普通人可以感知的形象化语言来描述,让读者产生共鸣。典型素材:法国某园艺所重金悬赏纯白色的金盏花,面对如此悬赏,有一位60岁的老太太也想试一试,但这一举动并没有获得她的儿女们的支持,毕竟老奶奶年纪大了,儿女们都不看好她,瞎折腾什么呢,好好休养不好吗,凑什么热闹呢!老奶奶没有灰心,也没太在意,就当自己养养花也好。她洒下花种,花开时,精心挑选出颜色最浅的花,种子成熟后就把它们收集好,老奶奶就这般,春种秋收,四季循环,一年又一年。苦心人天不负,老奶奶终于培育出了白色的金盏花。毕淑敏白色的金盏花素材运用:当抖音、头条等智能软件不断给人们推送同类的信息,甚
3、至跳过“同气相求”,直接进入到“同声相应”的交流时,人们也在不知不觉中被这些信息塑造。就像我最初因一时的好奇而选择看了一朵白色的金盏花,但智能推送就如同那位年复一年坚持不懈地选种培育的老奶奶一样,为我持续筛选、不断放大这种选择,让一次偶然产生了长久的影响,让我的世界最终变成了“一片雪白”,从此再无姹紫嫣红。人之复杂,终其一生都在思考拓展和认识自己之间矛盾却统一地来回切换,于是帕斯卡尔说“人是一根会思考的苇草”。我们本希望大数据成为加深思考和自我认知的工具,却在潜移默化中被大数据困在了“茧房”中。当主动寻觅变成了被动接收,同气“相”求变成了同气“推”求,我们究竟是“更会思考”的苇草,还是“被剥夺
4、思考权利”的苇草呢?江苏一考生被推送的“白色世界”解析:这则科普小故事被一位考生援用到了作文中,但其用意和含意都有了根本的变化。在这篇作文里,“白色金盏花”成了“我”的“偶然选择”的象征,正因为“我”的一次“偶然选择”,“我”的世界从此“一片雪白”。考生借这个故事阐释了自我选择对于我们未来发展的影响,揭示了“同声相求”的弊端:世界丰富多彩,我们也应兼容并包。典型素材:宇宙中到底有多少种黑洞?科学家认为,根据不同大小可以分为恒星级黑洞、星系中心超质量黑洞和原始黑洞。大质量恒星在引力坍塌后形成的黑洞就是恒星级黑洞,其质量是太阳的几十倍甚至上百倍;而那些质量是太阳数百万甚至数十亿倍的是星系中心的超质
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