(广东专版)2018秋八年级语文上册 第六单元达标测试卷 新人教版.doc
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1、1第六单元达标测试卷第六单元达标测试卷时间:120 分钟 满分:120 分一、基础(24 分) 1 1根据课文默写古诗文。(10 分) (1)我报路长嗟日暮,。(李清照渔家傲)(1 分)学诗谩有惊人句(2)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫春望中曾用“,烽火连三月 家书抵万”形容家书的珍贵。(2 分)金(3)以君之力,曾不能损魁父之丘,、?(愚公移山)(2如太行王屋何且焉置土石分) (4),提携玉龙为君死。(李贺雁门太守行)(1 分)报君黄金台上意(5)请把陶渊明的饮酒(其五)默写完整。(4 分) ,。?。采菊东篱下,悠然见南山。山气结庐在人境 而无车马喧问君何能尔心远地自偏日夕佳,飞鸟相与
2、还。此中有真意,欲辨已忘言。 2 2根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)生命在那些终于要 dio xi(凋谢)的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世 界以芬芳。 (2)我们不应当讨厌它那 xun xio(喧嚣)的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起 漂亮的衣服。 (3)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人, 千态万状,wi mio wi xio(惟妙惟肖)。 (4)近处小路上骑驴而行的则是 chng t b sh(长途跋涉)的行旅。 3 3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(D D)(3 分) A减速带作为一种强化型的道路交通安全设施,在遏制交通事
3、故的发生方面发挥了重 要作用。 B在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚都是光辉灿烂的明星。 C这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。 D “短道一哥”武大靖从小就自命不凡,这激励着他不断超越自己,最终成为平昌冬 奥会的短道速滑冠军。 【解析】自命不凡:是指自以为很了不起,自以为比别人高明。是贬义词,用在这里 不合语境。 4 4下列对病句的修改不正确的一项是(B B)(3 分) A作为一档电视节目, 中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观 众更为持久的音乐享受和情感感受。(删除“目前最重要的”) B由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。(将“由于”放在 “他”的后
4、面) C “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的好习惯。 (将“发扬”改为“培养”) D语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需 要的言语交际本领与素养。(删除“与素养”) 【解析】缺主语,去掉“由于” 。 5 5仿照画线句续写句子,使之构成排比。(4 分) 在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。仰望星空,地球是宇宙给人类2的礼物;低头凝望,花草是大自然给世界的礼物;用心体验,回忆是时间给生活的礼物。 二、阅读(46 分) (一)富贵不能淫(10 分) 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 ” 孟
5、子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母 命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道 也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 ” 6 6解释下列句中加点的词语。(3 分) (1)是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里) (2)父命之(教导、训诲) (3)以顺为正者(准则, 标准) 7 7用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 他们一生气,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。 (2)得志,与民由之;不得志,独
6、行其道。 得志的时候和百姓一同遵循正道而行,不得志的时候独自走自己的道路。 8 8下列对文章内容分析不当的一项是(A A)(3 分) A “一怒而诸侯惧,安居而天下熄”是景春对公孙衍、张仪的赞美,孟子认为他们是 “富贵不能淫”品德的代表。 B “往之女家,必敬必戒,无违夫子”大意是要求女子顺从丈夫,这是古代对妇女品 德的要求。 C “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是作者对“大丈夫”的定义,闪耀着思 想和人格力量的光辉。 D “大丈夫”在古代是对品德高尚、有节操的俊杰的尊称。真正的大丈夫应该行得正、 站得直,为着正义的理想和目标去奋斗。 【解析】A 项,公孙衍、张仪是孟子批评的对象,孟子认
7、为他们以顺为正, “妾妇之道 也” ,算不上大丈夫,故选 A 项。 (二)(9 分) 修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹!吾问之,则曰:死 狱也,我求其生,不得尔!吾曰:生可求乎?曰:求其生而不得,则死者与我 皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!其平居教他子弟,常用此语,吾耳 熟焉。 ”修闻而服之终身。 (节选自宋史欧阳修传) 【注释】修:欧阳修,宋代文学家。治:处理。废:放下。狱:案件。服: 听从,信服。这里指遵从。 9 9下列各组句中加点词的意义和用法不同的一项是(C C)(3 分) A母尝谓曰/尝趋百里外 B死狱也/小大之狱 C我求其生/生于忧患 D其平居教他子
8、弟/帝感其诚 【解析】A 项,曾经;B 项,案件;C 项,活/生存;D 项,代词,他。 1010请用“/”给下面句子断句。(3 分) 汝父为吏/常夜烛治官书/屡废而叹 1111结合选文内容,谈谈本文给我们的启示。(3 分) 示例一:良好的家庭教育对孩子成才有着重要作用。可以从“修母”教子有方,能以 丈夫的优良品德教育孩子看出。示例二:我们要善于听取有益的教诲,以优秀的人为榜样,3做一个有作为的人。可以从欧阳修听从母亲教导,以父亲为榜样并一生效仿看出。 【参考译文】欧阳修幼年时失去父亲,母亲曾经对他说:“你父亲做官的时候,常常 在夜间点着蜡烛办理官府公文,多次停下来叹息。我问他什么事情,他便说:
9、是死刑案 子,我想寻求保全犯人生命的可能,却没有找到。 我说:生路可以寻求吗?他说: 去寻求生路而得不到,被判死刑的人和我就都没有遗恨了。经常为死囚寻求生路,仍然 还有失误造成不该死的人被处死的,然而世间的官吏却常为犯人寻找处死的理由呀。 他平 日教导别人的子弟,经常用这些话,我都听熟了呀。 ”欧阳修听了这段话,终生照做不忘。 (三)民以“食”为天(10 分) 俞水生 自古以来,中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦,讲 究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富,其背后蕴含的文化也非常丰厚。 中国疆域辽阔,地形多样,加上气候多变,这就为中国人的饮食提供了大量的动植 物原料
10、,并形成了汉民族的基本饮食结构特征:以粮食作物为主食,以丰富的动植物作为 副食。 米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热,多种植稻类,故以米食为主; 北方气候相对干冷,多种植小麦,则以面食为主。 与丰富的主食相对,作为副食,中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派,并形成不 同类型的地方菜系。其中,粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为 “八大菜系” 。不同的菜系,其口味具有很大的不同。过去,人们常把中国人的口味概括为 南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异,也反映了 人们的口味与地理环境存在着相应的联系。譬如,喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿
11、 有关,经常吃辣可以驱寒祛湿;过去新鲜蔬菜在北方是罕见的,人们习惯把菜腌制后慢慢 食用。这样,北方大多数人就养成了吃咸的习惯。 除了地理环境因素外,各地的烹饪方法,包括配料、调味、火候、刀工等不同要求, 都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝菜肴时,往往会说这道菜好吃,然而,若 要进一步细究为什么“好吃” ,恐怕一般人就讲不清楚了。这说明,中国饮食似乎有着一种 难以言传的奥妙。这种奥妙,关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜,食分而餐”的饮食 传统相比,中国烹饪更讲究调和之美,这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调 和,使食物的本味、配料和调料,交织融合在一起,使之达到中和之美的最佳味道
12、。 中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今,中国人喜欢把饮食与节庆、 礼仪活动结合在一起,每逢年节或婚丧寿辰,都会举办各种宴请活动。在节日里,人们通 过相应的饮食活动既可加强亲友联系,又可活跃节日气氛。过节的菜肴也有讲究,经常通 过谐音、双关等方式,表达吉祥、祝福的寓意,如“鸿运当头” “全家福”等。 一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性,但并不是一成不变的。近年来,随着经济 的快速发展和生活水平的不断提高,人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好,而是对“吃 什么”和“怎么吃”讲究起来。显然,这已不单是为了满足口欲而吃,主要是为健康、长 寿而吃了。 1212下列说法与原文意思不相符的一项是(
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