2019高中数学 课时分层作业18 独立性检验的基本思想及其初步应用 新人教A版选修2-3.doc
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1、1课时分层作业课时分层作业( (十八十八) )独立性检验的基本思想及其初步应用独立性检验的基本思想及其初步应用(建议用时:40 分钟)基础达标练一、选择题1分类变量X和Y的列联表如下:y1y2总计x1ababx2cdcd总计acbdabcd则下列说法正确的是( )Aabbc越小,说明X与Y关系越弱Badbc越大,说明X与Y关系越强C(adbc)2越大,说明X与Y关系越强D(adbc)2越接近于 0,说明X与Y关系越强C C |adbc|越小,说明X与Y关系越弱,|adbc|越大,说明X与Y关系越强2下列关于等高条形图的叙述正确的是( )【导学号:95032247】A从等高条形图中可以精确地判断
2、两个分类变量是否有关系B从等高条形图中可以看出两个变量频数的相对大小C从等高条形图中可以粗略地看出两个分类变量是否有关系D以上说法都不对C C 在等高条形图中仅能粗略判断两个分类变量的关系,故 A 错在等高条形图中仅能够找出频率,无法找出频数,故 B 错3通过对K2的统计量的研究得到了若干个临界值,当K22.706 时,我们认为( )A在犯错误的概率不超过 0.05 的前提下认为X与Y有关系B在犯错误的概率不超过 0.01 的前提下认为X与Y有关系C没有充分理由认为X与Y有关系D不能确定C C K22.706,没有充分理由认为X与Y有关系4下面是调查某地区男女学生喜欢理科的等高条形图,阴影部分
3、表示喜欢理科的百分比,从图 324 中可以看出( )2图 324A性别与喜欢理科无关B女生中喜欢理科的比为 80%C男生比女生喜欢理科的可能性大些D男生不喜欢理科的比为 60%C C 由题图知女生中喜欢理科的比为 20%,男生不喜欢理科的比为 40%,故 A,B,D 错误,C 正确男生比女生喜欢理科的可能性大些5假设有两个变量X与Y,它们的取值分别为x1,x2和y1,y2,其列联表为:y1y2总计x1ababx2cdcd总计acbdabcd以下各组数据中,对于同一样本能说明X与Y有关系的可能性最大的一组为( )Aa50,b40,c30,d20Ba50,b30,c40,d20Ca20,b30,c
4、40,d50Da20,b30,c50,d40D D 当(adbc)2的值越大,随机变量K2的值nadbc2 abcdacbd越大,可知X与Y有关系的可能性就越大显然选项 D 中,(adbc)2的值最大二、填空题6在对某小学的学生进行吃零食的调查中,得到如下表数据:吃零食不吃零食总计男学生273461女学生122941总计3963102根据上述数据分析,我们得出的K2的观测值k约为_. 【导学号:95032248】32.334 由公式可计算得k2.334.102 27 2934 122 39 63 61 417在独立性检验中,统计量K2有两个临界值:3.841 和 6.635.当K23.841
5、时,有95%的把握说明两个事件有关,当K26.635 时,有 99%的把握说明两个事件有关,当K23.841 时,认为两个事件无关在一项打鼾与患心脏病的调查中,共调查了 2 000 人,经计算K220.87.根据这一数据分析,我们有理由认为打鼾与患心脏病之间是_的(有关、无关)有关 K220.876.635,我们有 99%的把握认为两者有关8下列关于K2的说法中,正确的有_K2的值越大,两个分类变量的相关性越大;K2的计算公式是K2;nadbc abcdacbd若求出K243.841,则有 95%的把握认为两个分类变量有关系,即有 5%的可能性使得“两个分类变量有关系”的推断出现错误;独立性检
6、验就是选取一个假设H0条件下的小概率事件,若在一次试验中该事件发生了,这是与实际推断相抵触的“不合理”现象,则作出拒绝H0的推断 对于,K2的值越大,只能说明我们有更大的把握认为二者有关系,却不能判断相关性大小,故错误;对于,(adbc)应为(adbc)2,故错;根据独立性检验的概念和临界值表知,正确三、解答题9为了研究子女吸烟与父母吸烟的关系,调查了一千多名青少年及其家长,数据如下:父母吸烟父母不吸烟总计子女吸烟23783320子女不吸烟6785221 200总计9156051 520利用等高条形图判断父母吸烟对子女吸烟是否有影响?解 等高条形图如图所示:由图形观察可以看出父母吸烟者中子女吸
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