(新课标)天津市2019年高考数学二轮复习 思想方法训练4 转化与化归思想 理.doc
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1、1思想方法训练思想方法训练 4 4 转化与化归思想转化与化归思想一、能力突破训练1 1.已知M=(x,y)|y=x+a,N=(x,y)|x2+y2=2,且MN=,则实数a的取值范围是( )A.a2B.a2 或a0 对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围 是 . 29 9.若对于任意t1,2,函数g(x)=x3+x2-2x在区间(t,3)内总不为单调函数,求实数m的取( 2+ 2)值范围.1010.已知函数f(x)= x3-2ax2-3x.2 3(1)当a=0 时,求曲线y=f(x)在点(3,f(3)处的切线方程;(2)已知对一切x(0,+),af(x)+4a2xln x-3a-1 恒成立,求实
2、数a的取值范围.二、思维提升训练1111.已知抛物线y2=4x的焦点为F,点P(x,y)为抛物线上的动点,又点A(-1,0),则的最小值是( )| |3A.B.C.D.1 22 23 22 3 31212.设F1,F2分别是双曲线=1(a0,b0)的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点P,使(2222)=0,O为坐标原点,且|=|,则该双曲线的离心率为( ) + 2213|2A.+1B.C.D.33 + 1 26 + 26 + 2 21313.若函数f(x)=x2-ax+2 在区间0,1上至少有一个零点,则实数a的取值范围是 . 1414.已知f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2
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