湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理下册压强新新人教学习教案.pptx

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1、会计学1湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理(wl)下册压强新新人教下册压强新新人教第一页，共61页。F画出画出图中图中男孩男孩(nn hi)对对地面地面的作的作用力用力的示的示意图意图第1页/共60页第二页，共61页。F画出图中手按图钉画出图中手按图钉(tdng)时，图钉时，图钉(tdng)对墙壁的作用对墙壁的作用力的示意图。力的示意图。第2页/共60页第三页，共61页。画出图中物体画出图中物体(wt)对斜面的作用力的示意图对斜面的作用力的示意图F第3页/共60页第四页，共61页。我和他对雪地的压力我和他对雪地的压力(yl)差不多，我差不多，我为什么陷入雪里，

2、他却不会呢？为什么陷入雪里，他却不会呢？第4页/共60页第五页，共61页。当我们用同样大小的力，将一绣花针的针尖压在手指上，与用铁棍的尖端压在手上，你说会有什么(shn me)不一样的感觉？第5页/共60页第六页，共61页。第九章第九章 压压 强强第一节第一节 压压 强强第6页/共60页第七页，共61页。一、压力(yl)小孩垂直小孩垂直(chuzh)压在地面压在地面上的力上的力图钉垂直图钉垂直(chuzh)压在墙面压在墙面上的力上的力木块垂直木块垂直(chuzh)压在斜面压在斜面上的力上的力1 1、垂直、垂直(chuzh)(chuzh)压在物体表面上的压在物体表面上的力叫压力力叫压力压力第7页

3、/共60页第八页，共61页。画出支持面受到的压力的示意图 画出物体(wt)受到的重力的示意图 寻找压力大小与重力大小的关系想想想想(xin xin)做做做做FFFGGGF=GF与G无关(wgun)FG第8页/共60页第九页，共61页。2、压力、压力(yl)与重力的关与重力的关系系1)1)压力不是重力压力不是重力.压力可以由重力产压力可以由重力产生，也可以由其他力引起生，也可以由其他力引起2)2)压力的大小不一定压力的大小不一定(ydng)(ydng)等于等于重力大小重力大小3)3)只有当物体自由水平放置时压力只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小大小才等于重力的大小 第9页/共60页

4、第十页，共61页。判断压力判断压力(yl)(yl)大小的练习：大小的练习：GA=5N GA=5N，GB=10NGB=10N，F F=15N=15NABBA A对对B B压力压力(yl)(yl)为为 B对地面对地面(dmin)的的压力为压力为BB对地面的压力对地面的压力B B对墙面的压力对墙面的压力5N15N10N15NFF第10页/共60页第十一页，共61页。一个一个(y)杂技演员睡在钉床上会受伤吗？为什么？杂技演员睡在钉床上会受伤吗？为什么？第11页/共60页第十二页，共61页。人民英雄纪念碑下为什么要有一宽大(kund)的基石？第12页/共60页第十三页，共61页。啄木鸟为什么能成为森林(

5、snln)医生？第13页/共60页第十四页，共61页。小小的蝉怎么能将细细的口器小小的蝉怎么能将细细的口器(kuq)插入插入厚厚的树皮呢？厚厚的树皮呢？第14页/共60页第十五页，共61页。笨重笨重(bnzhng)的骆驼怎么能背着沉重的的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？货物行走松软的沙漠中？第15页/共60页第十六页，共61页。体验：用不同体验：用不同(b tn)(b tn)的力压铅笔，观察的力压铅笔，观察现象。现象。第16页/共60页第十七页，共61页。一端用手指，一端用手掌挤压气球，情况一端用手指，一端用手掌挤压气球，情况(qngkung)会一样吗？会一样吗？第17页/共60页第

6、十八页，共61页。以上现象都是压力以上现象都是压力的作用的作用(zuyng)效果不同所引起的。效果不同所引起的。第18页/共60页第十九页，共61页。探究(tnji)：压力压力(yl)的作用效果跟什么因素有关？的作用效果跟什么因素有关？猜一猜：猜一猜：压力压力(yl)大小大小受力面积受力面积因为压力作用效果可因为压力作用效果可能与多个因素有关，能与多个因素有关，因此在探究过程中要因此在探究过程中要恰当使用：恰当使用：控制变量法控制变量法第19页/共60页第二十页，共61页。你能设计出什你能设计出什么么(shn me)实实验证明你的猜验证明你的猜想？想？提供提供(tgng)器材：小桌、海棉、钩器

7、材：小桌、海棉、钩码码第20页/共60页第二十一页，共61页。GGG G实验(shyn)回顾与数据分析：甲乙丙实验次数实验次数受力面积受力面积压力大小压力大小压力的效果压力的效果1 1桌脚桌脚桌子重力桌子重力2 2桌脚桌脚桌子桌子+砝码重力砝码重力3 3桌面桌面桌子桌子+砝码重力砝码重力较明显较明显(mngxin)很明显很明显(mngxin)不明显不明显第21页/共60页第二十二页，共61页。实验实验(shyn)结结论论(1)(1)、当受力面积相同时，、当受力面积相同时，_越大，越大，压力压力(yl)(yl)的作用效果越明显；的作用效果越明显；(2)(2)、当压力、当压力(yl)(yl)相同时

8、，相同时，_越小，压力越小，压力(yl)(yl)的作用的作用效果越明显；效果越明显；压 力受力面积第22页/共60页第二十三页，共61页。二、压强二、压强(yqing)(yqing)(P)(P)1 1、压强、压强(yqing)(yqing)是表示压力作用是表示压力作用效果的物理量效果的物理量 为了很好地表示压力的作用效果，我们为了很好地表示压力的作用效果，我们引入一个引入一个(y)(y)新的物理量新的物理量压强。压强。第23页/共60页第二十四页，共61页。A A物体对地面物体对地面(dmin)(dmin)的压力是的压力是10N10N，与地面，与地面(dmin)(dmin)的接触面的接触面积是

9、积是5m25m2B B物体对地面物体对地面(dmin)(dmin)的压力是的压力是5N5N，与地面，与地面(dmin)(dmin)的接触面的接触面积是积是5m25m2AB比较压强比较压强(yqing)的大小的大小p A p B第24页/共60页第二十五页，共61页。A A物体对地面的压物体对地面的压力是力是10N10N，与地面，与地面的接触的接触(jich)(jich)面面积是积是5m25m2B B物体对地面的压物体对地面的压力力(yl)(yl)是是10N10N，与地面的接触面与地面的接触面积是积是3m23m2ABp A p B比较比较(bjio)压强的压强的大小大小第25页/共60页第二十六

10、页，共61页。A A物体对地面物体对地面(dmin)(dmin)的压力的压力是是10N10N，与地面，与地面(dmin)(dmin)的接触的接触面积是面积是5m25m2B B物体物体(wt)(wt)对地对地面的压力是面的压力是9N9N，与地面的接触面与地面的接触面积是积是3m23m2ABp A p B？比较比较(bjio)压强的压强的大小大小第26页/共60页第二十七页，共61页。2 2、压强、压强(yqing)(yqing)的的定义：定义：物体所受压力的大小与受力面积物体所受压力的大小与受力面积(min j)之比叫做压强之比叫做压强即物体在单位面积上所受到的压力叫即物体在单位面积上所受到的压

11、力叫做做(jiozu)压强压强第27页/共60页第二十八页，共61页。3 3、压强、压强(yqing)(yqing)的公的公式：式：4 4、压强、压强(yqing)(yqing)的的单位：单位：压强压强(yqing)=(yqing)=压压 力力受力面积受力面积p=p=F FS SNm2国际单位（专用）：国际单位（专用）：帕斯帕斯卡卡 简称：简称：帕帕 符号：符号：PaPa1Pa=1N/1Pa=1N/m m2 2注：压强在数值上等于物体单位面积所受注：压强在数值上等于物体单位面积所受的压力的压力注意：注意：S S为受力面积为受力面积计算时，单位必须计算时，单位必须要统一要统一。第28页/共60页

12、第二十九页，共61页。小数据小数据(shj)：一颗西瓜子平放在桌面上，对桌一颗西瓜子平放在桌面上，对桌 面的压强约面的压强约20Pa20Pa一张报纸平放时对桌面的压强约一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa0.5Pa成年人站立时对地面的压强约为成年人站立时对地面的压强约为1.5101.5104 4PaPa第29页/共60页第三十页，共61页。例题例题(lt)：一本重一本重2.5N2.5N的教科书平放在水平桌面上，与的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触桌面的接触(jich)(jich)面积为面积为510-2m2 510-2m2，试，试计算书对桌面的压强？计算书对桌面的压强？F FS S 解：书

13、对桌面的压力等于解：书对桌面的压力等于(dngy)(dngy)它所受的重它所受的重力力 F=G=2.5 N F=G=2.5 N则书对桌面的压强为则书对桌面的压强为50Pa50Pa由由 p=p=得书对桌面的压得书对桌面的压强强P=P=F/SF/S=50 Pa2.5N510-2m2第30页/共60页第三十一页，共61页。一个重一个重5N5N边长为边长为10cm10cm的正方体木块，平放在面的正方体木块，平放在面积积(min j)(min j)为为1m21m2的方桌面中央，求木块对桌的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？面的压强大小？解：解：物体物体(wt)放在水放在水平面平面F=G=5N，又，又S

14、=1m2，P=F/S=5N/1m2=5pa 对 吗?第31页/共60页第三十二页，共61页。木块解：解：物体物体(wt)放在水放在水平面平面F=G=5N又又S=10cm10cm =100cm2=0.01m2P=F/S=5N/0.01m2 =500pa 正解正解第32页/共60页第三十三页，共61页。第33页/共60页第三十四页，共61页。第34页/共60页第三十五页，共61页。第35页/共60页第三十六页，共61页。斧斧头头的的刃刃为为什什么么很很锋锋利利？第36页/共60页第三十七页，共61页。减小受力面积减小受力面积(min(min j)S(Fj)S(F一定时一定时)增大压力增大压力(yl

15、)F (yl)F (S(S一定时一定时)1 1、增大、增大(zn d)(zn d)压强压强同时增大压力，减小受力面积同时增大压力，减小受力面积当压力当压力F F一定时，压强与受力面积一定时，压强与受力面积S S成反比成反比三、怎样增大或减少压强三、怎样增大或减少压强第37页/共60页第三十八页，共61页。2 2、减小压强、减小压强(yqing)(yqing)增大受力面积增大受力面积(min j)S (min j)S (F(F一定时一定时)减小压力减小压力(yl)F (S(yl)F (S一定时一定时)当受力面积当受力面积S一定时，压强一定时，压强P与压力与压力F成正比成正比同时减小压力，增大受力

16、面积同时减小压力，增大受力面积第38页/共60页第三十九页，共61页。生活生活(shnghu)(shnghu)中还有哪些增大和中还有哪些增大和减小压强的实例减小压强的实例?想想议议想想议议第39页/共60页第四十页，共61页。坦克坦克(tnk)(tnk)的两条履带的两条履带压强(yqing)的应用：增大受力面积增大受力面积(min j)，减，减少压强少压强第40页/共60页第四十一页，共61页。压强(yqing)的应用：菜刀(cido)的刃很锋利减少受力面积减少受力面积(min j)，增，增大压强大压强第41页/共60页第四十二页，共61页。压强(yqing)的应用：图钉(tdng)的尖做得很

17、尖减少减少(jinsho)受力面积，受力面积，增大压强增大压强第42页/共60页第四十三页，共61页。压强压强(yqing)的的应用：应用：书包书包(shbo)背带背带做得很宽做得很宽增大增大(zn d)受力面积，减受力面积，减少压强少压强第43页/共60页第四十四页，共61页。从图片从图片(tpin)得出有关压强的什么得出有关压强的什么知识？知识？增大增大(zn d)压强压强减少减少(jinsho)压强压强通过减少受力通过减少受力面积面积通过增大受力通过增大受力面积面积第44页/共60页第四十五页，共61页。第45页/共60页第四十六页，共61页。同一块砖怎样放置同一块砖怎样放置(fngzh

18、)压强最大？压强最大？ACB平放平放侧放侧放竖放竖放第46页/共60页第四十七页，共61页。如果把啄木鸟的嘴换成鸭子如果把啄木鸟的嘴换成鸭子(y zi)的嘴、把啄的嘴、把啄木鸟的脚换成鸭子木鸟的脚换成鸭子(y zi)的脚，会出现什么现的脚，会出现什么现象呢？象呢？第47页/共60页第四十八页，共61页。现在你能解释开始(kish)那个睡在钉床上的杂技演员，为什么安然无恙了吗？温馨提示：该表演危险性较温馨提示：该表演危险性较高，非专业人士切勿高，非专业人士切勿(qi w)模模仿仿第48页/共60页第四十九页，共61页。小结小结(xioji)二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用二、压强：（物理

19、学上用压强表示压力的作用(zuyng)效果）效果）1、压强定义：物体单位、压强定义：物体单位(dnwi)面积上受到的压力叫做压强。面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式：、压强公式：1 1、增大压强的方法：、增大压强的方法：（1 1）受力面积不变时，增大压力；）受力面积不变时，增大压力；（2 2）压力不变时，减小受力面积。压力不变时，减小受力面积。2 2、减小压强的方法：、减小压强的方法：（1 1）受力面积不变时，减小压力；）受力面积不变时，减小压力；（2 2）压力不变时，增大受力面积减小压强。）压力不变时，增大受力面积减小压强。三、三、增大和减小压强的方法增大和减小压强的方法F FS Sp=

20、p=一一、压力、压力:垂直垂直压在物体表面上的力压在物体表面上的力第49页/共60页第五十页，共61页。1 1、下列、下列(xili)(xili)图中达到了增大压强效果的是（图中达到了增大压强效果的是（）B B、啄木鸟的嘴插入坚硬、啄木鸟的嘴插入坚硬(jinyng)(jinyng)的树的树皮皮A A、骆驼具有宽大、骆驼具有宽大(kund)(kund)的脚掌的脚掌C C、房屋有面积很大的地基、房屋有面积很大的地基D D、拖拉机安装履带、拖拉机安装履带B第50页/共60页第五十一页，共61页。2 2、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然

21、发现冰面即将破裂，他应采取突然发现冰面即将破裂，他应采取(ciq)(ciq)的措施是的措施是 （）A.A.原处站立不动原处站立不动 B.B.立即改成单脚站立立即改成单脚站立C.C.赶快向岸边跑赶快向岸边跑 D.D.就地伏下并向岸边爬行就地伏下并向岸边爬行D3 3、人在走路时对地面、人在走路时对地面(dmin)(dmin)的压力和压强的压力和压强,与人站立在地与人站立在地面面(dmin)(dmin)时相比较时相比较()()A.A.压力不变压力不变,压强改变压强改变;B.;B.压力不变压力不变,压强不变压强不变C.C.压力改变压力改变,压强改变压强改变;D.;D.压力改变压力改变,压强不变压强不变

22、A第51页/共60页第五十二页，共61页。4 4、某同学在水平道路上骑自行车、某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生当车胎发生慢漏气时慢漏气时,车胎对地面的压强车胎对地面的压强(yqing)(yqing)将将()A.A.变变 大大 B.B.变变 小小 C.C.不不 变变 D.D.不不好确定好确定.B B5、关于压强，下列说法(shuf)正确的是（）A物体所受重力越大，产生的压强越大B受力面积越小，产生的压强越大C压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比D在压力相同的情况下，受力面积越大，产生的压强越小D D第52页/共60页第五十三页，共61页。6、如图所示，物体A与B均为长方体，A重30N，

23、B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2，则A对B的压强p1和B对桌面(zhumin)的压强p2分别是（）ABCDB B7、如图所示为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯将它放在水 平桌面上压力为F，压强为p，如果将它倒扣过来放在水平(shupng)桌面上，则（）AF变大，p变小 BF不变，p不变 CF不变，p变大 DF不变，p变小C C第53页/共60页第五十四页，共61页。8、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余(shngy)部分对水平地面的压强关系是（）AP甲P乙 BP

24、甲P乙CP甲P乙 D无法判断A AA手指至少(zhsho)要用500N的力，图钉尖才能进入松木B手指至少(zhsho)要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木 C图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力9、如图所示，图钉尖的面积是，图钉帽的面积是，松木能承受的最大压强是。以下说法正确的是（）B B第54页/共60页第五十五页，共61页。10、质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，（g取9.8N/kg）求：（1）坦克所受到的重力是多大？（2）若冰面所能承受的最大压强为，坦克能否直接从冰面上通过？解：G=mg=20103kg10N

25、/kg=2105N2105N22m2P=FS=5104Pa6104Pa故坦克能直接(zhji)从冰面上通过。第55页/共60页第五十六页，共61页。5 5、一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为、一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.0.5Pa.若是将报纸对折若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌则对折后的报纸对桌面的压强是面的压强是 Pa Pa。将报纸撕去半边。将报纸撕去半边(bnbin),(bnbin),剩下的部分对桌面的压强为剩下的部分对桌面的压强为 Pa.Pa.10.5平铺平铺对折对折撕去一半撕去一半第56页/共60页第五十七页，共61页。你对地面你对地面(dmin)的压强有的压强有多

26、大？多大？想一想：想一想：你对地面你对地面(dmin)的压力的压力有多大？有多大？怎样估算出你与地面怎样估算出你与地面(dmin)的接触面积？的接触面积？（图中小正方形的面积（图中小正方形的面积为为cmcm2 2）第57页/共60页第五十八页，共61页。知识(zh shi)拓展：公安人员在调查案子时，常可借助于犯罪(fn zu)嫌疑人踩在沙滩、软地上的鞋印的深浅，来确定嫌疑人的体重。第58页/共60页第五十九页，共61页。作业(zuy)：1、一正方体物块的底面积为0.5m2，重20N放在表面积为1m2的水平桌面的正中央(zhngyng)，求桌面所受的压强？2、一正方体铁块重200N，放在表面积为1m2的水平桌面(zhumin)的正中央，对桌面(zhumin)的压强为2104Pa，求铁块的底面积？3、一正方体物块的底面积为0.5m2，放在表面积为1m2的水平桌面的正中央，对桌面的压强为5103Pa，求铁块的重力？第59页/共60页第六十页，共61页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第60页/共60页第六十一页，共61页。