任务驱动型作文之权衡比较累审题立意.ppt

《任务驱动型作文之权衡比较累审题立意.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《任务驱动型作文之权衡比较累审题立意.ppt（67页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1任务驱动型作文之权衡任务驱动型作文之权衡(qunhng)比较累比较累审题立意审题立意第一页，共67页。学习学习(xux)目标：目标：n n1.1.进一步明确任务驱动型作文进一步明确任务驱动型作文进一步明确任务驱动型作文进一步明确任务驱动型作文(zu wn)(zu wn)的写的写的写的写作任务；作任务；作任务；作任务；n n2.2.掌握掌握掌握掌握“权衡与比较类权衡与比较类权衡与比较类权衡与比较类”任务驱动型作文任务驱动型作文任务驱动型作文任务驱动型作文(zu(zu wn)wn)审题立意的方法。审题立意的方法。审题立意的方法。审题立意的方法。第1页/共66页第二页，共67页。一、“组合延

2、伸类”任务(rn wu)驱动型作文审题立意二、“权衡与选择(xunz)(xunz)类”任务驱动型作文审题立意三、“看法(kn f)与评价时评类”任务驱动型作文审题立意第2页/共66页第三页，共67页。第3页/共66页第四页，共67页。n n“权衡与选择类权衡与选择类”任务驱动型作文的任务驱动型作文的审题立意审题立意n n 权衡与选择类任务驱动型作文，权衡与选择类任务驱动型作文，常常会在陈述完当下的事件或者现常常会在陈述完当下的事件或者现象之后，呈现出在同一范畴下的两象之后，呈现出在同一范畴下的两个或两个以上的不同看法、说法、个或两个以上的不同看法、说法、做法，从而让学生做出选择或判断，做法，从

3、而让学生做出选择或判断，阐发成文。阐发成文。n n 这样的作文材料，所给的选项这样的作文材料，所给的选项一般没有绝对的正误之别，甚至也一般没有绝对的正误之别，甚至也无明显的优劣、高下之分，然而，无明显的优劣、高下之分，然而，由于不同的人的素养、家庭、站位、由于不同的人的素养、家庭、站位、角度等存在差异角度等存在差异(chy)，他们所得，他们所得出的结论也就自然有所不同。出的结论也就自然有所不同。第4页/共66页第五页，共67页。对于权衡与选择类的任务对于权衡与选择类的任务(rn wu)驱动驱动型作文，我们的烦恼可能是：型作文，我们的烦恼可能是：n nA.审题时找不清楚任务，不知道什审题时找不清

4、楚任务，不知道什么样的作文需要比较。么样的作文需要比较。n nB.审题时不能准确理解材料的内涵审题时不能准确理解材料的内涵(nihn)，容易偏离题旨。，容易偏离题旨。n nC.对于不同的材料总觉得没什么可对于不同的材料总觉得没什么可比性。比性。n nD.即使进行了权衡比较，但最终选即使进行了权衡比较，但最终选择还是很困难。择还是很困难。n nE.权衡比较的内容在行文中怎么写权衡比较的内容在行文中怎么写?在哪写在哪写?写多少写多少?第5页/共66页第六页，共67页。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少阅读下面的材料，根据要求写一篇不少阅读下面的材料，根据要求写一篇不少阅读下面的材料，根据要求写一篇

5、不少(b sh(b sh o)o)于于于于800800字的文章。字的文章。字的文章。字的文章。（6060分）分）分）分）n n 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻：看待社会，开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻：看待社会，开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻：看待社会，开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻：n n 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的一位卖油条的青年多年坚持不用有

6、害的一位卖油条的青年多年坚持不用有害的一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油复炸油复炸油复炸油”炸油条，给炸油条，给炸油条，给炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥油条哥油条哥油条哥”。n n 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话

7、。老人家等了两个多小时后，只好挂了个抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。号，和儿子见了一面。号，和儿子见了一面。号，和儿子见了一面。n n 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵副珍贵副珍贵副珍贵(zhngu)(zhngu)名画，主办方认为男孩只有名画，主办

8、方认为男孩只有名画，主办方认为男孩只有名画，主办方认为男孩只有1212岁，又不是故意的，岁，又不是故意的，岁，又不是故意的，岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。第6页/共66页第七页，共67页。n n 从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中，你认从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中，你认从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中，你认从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的为哪一

9、则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。思考、权衡与选择。思考、权衡与选择。思考、权衡与选择。n n 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题(biot)(biot)；不要套作，不得抄袭。；不要套作，不得抄袭。；不要套作，不得抄袭。；不要套作，不得抄袭。第7页/共66页第八页，共67页。第8页/共66页第九页，共67页。审题立意审题立意(ly)“油

10、条哥油条哥”坚持多年不用坚持多年不用“复炸油复炸油”老父亲等候挂号老父亲等候挂号(guho)排队看排队看望儿子望儿子 主办方原谅主办方原谅12岁男孩无意损坏珍贵岁男孩无意损坏珍贵名画名画求同比较：这三则新闻均为有温度求同比较：这三则新闻均为有温度和人情味的事件，向他人或社会传和人情味的事件，向他人或社会传递了温暖。递了温暖。求异比较：找出三个事件的暖点求异比较：找出三个事件的暖点（各自（各自“暖暖”在哪里）在哪里）第一步：分析第一步：分析(fnx)(区别与联系区别与联系)第9页/共66页第十页，共67页。油条哥坚持多年不用有害的复炸油炸油条 父亲从外地赶来，等了两个多小时，却只能挂号排队看望当

11、医生的儿子 在索赔绝对(judu)胜诉的情况下，画展方却原谅损坏名画的小男孩 坚守道德底线、良心坚守道德底线、良心(lingxn)(lingxn)、诚信诚信遵从秩序规则、对儿子的理解遵从秩序规则、对儿子的理解(lji)(lji)和和尊重尊重宽容、呵护成长宽容、呵护成长第二步：理解第二步：理解(意义或主题意义或主题)第10页/共66页第十一页，共67页。1、选择第一则新闻：、选择第一则新闻：“油条哥油条哥”坚持不用坚持不用“复复炸油炸油”，提供新鲜健康的油条。，提供新鲜健康的油条。坚守良心，温暖他人。坚守良心，温暖他人。诚信经营，传递正能量。诚信经营，传递正能量。面对利益面对利益(ly)的诱惑，

12、坚守道德底线。的诱惑，坚守道德底线。2、选择第二则新闻：老父亲等候挂号排队看望、选择第二则新闻：老父亲等候挂号排队看望儿子儿子 理解和尊重亲人，凸显关爱。理解和尊重亲人，凸显关爱。遵从秩序规则，方便他人。遵从秩序规则，方便他人。第第三三步步：选选择择(xunz)(紧紧扣扣任任务指令务指令)第11页/共66页第十二页，共67页。3、选择第三则新闻：主办方不惜珍贵名画受损，宽容、选择第三则新闻：主办方不惜珍贵名画受损，宽容12岁男孩。岁男孩。面对他人无意的过错，主动宽容。面对他人无意的过错，主动宽容。理解孩子的过失，呵护成长。理解孩子的过失，呵护成长。面对利益受损，理性处理。面对利益受损，理性处理

13、。偏离题意的立意：偏离题意的立意：三个主角都有温暖，没有突出更合适的新闻。三个主角都有温暖，没有突出更合适的新闻。脱离脱离(tul)材料内容，只谈材料内容，只谈“学会选择学会选择”。脱离脱离(tul)材料内容，只写材料内容，只写“温暖和人情味、正温暖和人情味、正能量能量”等。等。第第三三步步：选选择择(紧紧扣扣任任务务(rn wu)指令指令)第12页/共66页第十三页，共67页。以“诚”暖人 一个卖油条的青年坚持不用“复炸油”炸油条，旨在为顾客提供新鲜健康的油条，这种精神着实令人感动。我想，这位良心“油条哥”理应被刊登在暖闻专栏上。诚然，在第二则新闻中，我们看到了一位父亲对儿子深切的思念，父亲

14、见子之切的心情我们可以理解，但为了见儿子多一面而挂号排队这种做法(zuf)是否妥当，又会否妨碍儿子工作和其他看病的患者，还有待商讨。而在第三则新闻中主办方的做法(zuf)也确实让人感到暖心，相信小男孩也会感动主办方，但在“油条哥”的诚与主办方的善良的对比之下，我认为“诚”更打动我。第13页/共66页第十四页，共67页。得饶人处且饶人得饶人处且饶人 在诚信缺失的社会里，坚持不用在诚信缺失的社会里，坚持不用“复炸油复炸油”的的“油条哥油条哥”，赢得了网友极大的赞誉。在医患，赢得了网友极大的赞誉。在医患矛盾层出不穷的当下，老父亲挂号与儿子见面的矛盾层出不穷的当下，老父亲挂号与儿子见面的举动，让大家深

15、深感受到老人家的善意。在我看举动，让大家深深感受到老人家的善意。在我看来，来，“油条哥油条哥”是是“3.15”打假之下的一丝春风，打假之下的一丝春风，而老父亲则是信任缺失下的一股暖流。可是，倘而老父亲则是信任缺失下的一股暖流。可是，倘若要问我谁更具温度若要问我谁更具温度(wnd)和人情味，那非主办和人情味，那非主办方莫属。较之于失信下良心的坚持和矛盾中的善方莫属。较之于失信下良心的坚持和矛盾中的善解人意，宽容小男孩的主办方则更具温暖，更显解人意，宽容小男孩的主办方则更具温暖，更显一种得饶人处且饶人的情怀。一种得饶人处且饶人的情怀。第14页/共66页第十五页，共67页。课堂练习：课堂练习：近期，

16、中央电视台推出近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么你觉得生命中最好的时光是什么”的专的专访：老王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有访：老王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。这三种这三种“时光时光”，你认为哪种，

17、你认为哪种“最好最好”？请综合材料内容及含意作？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得不得(bu de)(bu de)抄袭。抄袭。第15页/共66页第十六页，共67页。第一步：分析第一步：分析(区别与联系区别与联系)三个人物的最好三个人物的最好“时光时光”：老王的最好时：老王的最好时光是，科学无止境，我每天给国家做出一点光是，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘最好

18、的时光是：和大家一起熬夜造机器小刘最好的时光是：和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李最好时人参加比赛，便是最好的时光；大李最好时光是：最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，光是：最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静(jn jn)品读一下午。品读一下午。第16页/共66页第十七页，共67页。求同比较：结合本题说，三个人物都觉得求同比较：结合本题说，三个人物都觉得自己的时光是最好时光。自己的时光是最好时光。求异比较：要求作文中必须对三种求异比较：要求作文中必须对三种(sn zhn)时光进行比较，找出不同之处。时光

19、进行比较，找出不同之处。第17页/共66页第十八页，共67页。第二步：理解第二步：理解(意义或主题意义或主题)老王的最好时光是：潜心研究科学，老王的最好时光是：潜心研究科学，每天为国家做贡献；小刘最好的时光是：每天为国家做贡献；小刘最好的时光是：追求理想或者做自己最喜欢的事情，人生追求理想或者做自己最喜欢的事情，人生有追求有寄托，做自己觉得有意义的事情；有追求有寄托，做自己觉得有意义的事情；大李最好时光是：享受大李最好时光是：享受(xingshu)生活，生活，品味读书。品味读书。他们分别是贡献、理想志趣、享受他们分别是贡献、理想志趣、享受(xingshu)生活的典型。生活的典型。第18页/共6

20、6页第十九页，共67页。第三步：选择第三步：选择(紧扣任务紧扣任务(rn wu)指令指令)n n 最后的选择要注意最优化原则（体现“最好(zu ho)”）。n n 应该说选择三种时光中的任何一种，都是可以的。问题是要自圆其说，说出理由，说出道理，让人信服。第19页/共66页第二十页，共67页。芸芸众生中，小刘沉浸与小伙伴一起比赛而忙碌的时光中；大李一人静心享受绿荫(l yn)下读书、咖啡所带来的富有精神情怀的时光里。但是老王却在平时难以涉足的研究所里，在高深的科学领域中，度过了最好时光。我认为最好的时光，莫过于为自己所热爱的事业献出自己的力量，潜身其中，纵使默默无闻。第20页/共66页第二十一

21、页，共67页。n n 相对相对相对相对(xingdu)(xingdu)于小刘的熬夜奋战、于小刘的熬夜奋战、于小刘的熬夜奋战、于小刘的熬夜奋战、大李的静处一室，我认为最好的时光应大李的静处一室，我认为最好的时光应大李的静处一室，我认为最好的时光应大李的静处一室，我认为最好的时光应该像老王那样每天贡献一点点。因为，该像老王那样每天贡献一点点。因为，该像老王那样每天贡献一点点。因为，该像老王那样每天贡献一点点。因为，无私奉献的人最美，默默奉献的时光最无私奉献的人最美，默默奉献的时光最无私奉献的人最美，默默奉献的时光最无私奉献的人最美，默默奉献的时光最好。好。好。好。第21页/共66页第二十二页，共6

22、7页。人生短暂，而人生中最好的时光也是愈加少。老王为国家风险，不怕辛劳，勤勤恳恳；大李追求心灵的愉悦，午后独读，这无疑都是生命中美好的时光。小刘为了自己的喜好与兴趣，竭尽全力(ji jn qun l)做出最好的机器人，尽力而为的时光，我认为这便是生命中最好的时光。第22页/共66页第二十三页，共67页。n n 生命中最好的时光生命中最好的时光(shgung)是什么？对于这个问是什么？对于这个问题，每个人都有自己的看法。老题，每个人都有自己的看法。老王认为，每天对国家做出一点贡王认为，每天对国家做出一点贡献，让国家有进步是最好时光献，让国家有进步是最好时光(shgung)。小刘说，和大家一。小刘

23、说，和大家一起制作机器人参加比赛是最好时起制作机器人参加比赛是最好时光光(shgung)。而大李认为在午。而大李认为在午后静静的阅读是最好时光后静静的阅读是最好时光(shgung)。我认为小刘那种为。我认为小刘那种为理想而奋斗的时光理想而奋斗的时光(shgung)是是最好的时光最好的时光(shgung)。第23页/共66页第二十四页，共67页。n n 生命中最好的时光是什么？生命中最好的时光是什么？是像老王每天通过科技贡献祖国，是像老王每天通过科技贡献祖国，还是像小刘熬夜制作机器人？在还是像小刘熬夜制作机器人？在我看来，这些宏伟的科研是无法我看来，这些宏伟的科研是无法给一个普通人快乐的，而大李

24、所给一个普通人快乐的，而大李所说的，独自待上一个下午，读书、说的，独自待上一个下午，读书、品茶、让内心得到品茶、让内心得到(d do)释放，释放，把灵魂置于污浊外，这便是最好把灵魂置于污浊外，这便是最好的时光。的时光。n n 第24页/共66页第二十五页，共67页。1 1、审题不准确，、审题不准确，“求异比较求异比较”时不时不能自圆其说。例如认为大李这个人物能自圆其说。例如认为大李这个人物是平凡、慵懒、贪图享受、简单。是平凡、慵懒、贪图享受、简单。2 2、入题慢，开篇没有明确提出自己、入题慢，开篇没有明确提出自己的观点。开篇照抄原材料或是东拉西的观点。开篇照抄原材料或是东拉西扯，就是不亮观点。

25、扯，就是不亮观点。3 3、语言表达欠严密、语言表达欠严密(ynm)(ynm)，出现语，出现语病现象。如病现象。如“奉献是最美时光奉献是最美时光”。4 4、选择理由欠周密，未辩证地进行、选择理由欠周密，未辩证地进行权衡比较。如选定一个，随意去贬低权衡比较。如选定一个，随意去贬低另外两个。另外两个。立意时可能存在立意时可能存在立意时可能存在立意时可能存在(cnzi)(cnzi)(cnzi)(cnzi)的问题：的问题：的问题：的问题：第25页/共66页第二十六页，共67页。近期，中央电视台推出近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么你觉得生命中最好的时光是什么”的专访：老的专访：老王说，科

26、学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。这三种这三种“时光时光”，你认为哪种，你认为哪种“最好最好”？请综合？请综合(zngh)(zngh)材料内容及含意作材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择

27、。文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，文体为议论文，自拟标题；不要套作，不要求选好角度，确定立意，文体为议论文，自拟标题；不要套作，不得抄袭。得抄袭。第26页/共66页第二十七页，共67页。第27页/共66页第二十八页，共67页。第28页/共66页第二十九页，共67页。第29页/共66页第三十页，共67页。第30页/共66页第三十一页，共67页。第31页/共66页第三十二页，共67页。(1)数量限数量限制制“选择两三个关键词来呈现你所认识的中国选择两三个关键词来呈现你所认识的中国”，“两三个两三个关键词关键词”是指不能少于两个，也不要过多，是指不能少于两个，也不要过多，“两三

28、个两三个”即即可。可。(2)内容驱内容驱动动“呈现你所认识的中国呈现你所认识的中国”则是敲定了写作的方向则是敲定了写作的方向“作者作者是如何认识中国的是如何认识中国的”。(3)对象设对象设定定“帮助外国青年读懂中国帮助外国青年读懂中国”，这是写作的目的，这句话说，这是写作的目的，这句话说明了明了“你向谁介绍中国你向谁介绍中国”，也就是不能随便介绍，要，也就是不能随便介绍，要“帮帮助助”“”“读懂读懂”。(4)思维驱思维驱动动“选好关键词，使之形成有机的关联选好关键词，使之形成有机的关联”，要注意将关键词，要注意将关键词归类，找到它们之间的联系，共同构成介绍的内容。归类，找到它们之间的联系，共同

29、构成介绍的内容。第32页/共66页第三十三页，共67页。第33页/共66页第三十四页，共67页。第34页/共66页第三十五页，共67页。第35页/共66页第三十六页，共67页。第36页/共66页第三十七页，共67页。第37页/共66页第三十八页，共67页。第38页/共66页第三十九页，共67页。第39页/共66页第四十页，共67页。第40页/共66页第四十一页，共67页。第41页/共66页第四十二页，共67页。第42页/共66页第四十三页，共67页。第43页/共66页第四十四页，共67页。第44页/共66页第四十五页，共67页。第45页/共66页第四十六页，共67页。第46页/共66页第四十七

30、页，共67页。第47页/共66页第四十八页，共67页。第48页/共66页第四十九页，共67页。第49页/共66页第五十页，共67页。第50页/共66页第五十一页，共67页。第51页/共66页第五十二页，共67页。第52页/共66页第五十三页，共67页。第53页/共66页第五十四页，共67页。第54页/共66页第五十五页，共67页。第55页/共66页第五十六页，共67页。第56页/共66页第五十七页，共67页。第57页/共66页第五十八页，共67页。第58页/共66页第五十九页，共67页。第59页/共66页第六十页，共67页。第60页/共66页第六十一页，共67页。第61页/共66页第六十二页，

31、共67页。第62页/共66页第六十三页，共67页。第63页/共66页第六十四页，共67页。第64页/共66页第六十五页，共67页。第65页/共66页第六十六页，共67页。内容(nirng)总结会计学。A.审题时找不清楚任务，不知道什么样的作文需要比较。从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中，你认为哪一则更合适。求异比较：找出三个事件的暖点（各自“暖”在哪里）。求异比较：要求作文中必须对三种时光(shgung)进行比较，找出不同之处。芸芸众生中，小刘沉浸与小伙伴一起比赛而忙碌的时光(shgung)中。人生短暂，而人生中最好的时光(shgung)也是愈加少。是像老王每天通过科技贡献祖国，还是像小刘熬夜制作机器人。Thank You第六十七页，共67页。