人教初中英语八年级英语下册全单元Unit完整.pptx
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1、会计学1人教初中英语人教初中英语(yn y)八年级英语八年级英语(yn y)下册全单元下册全单元Unit完整完整第一页,共55页。if you re happy and you know it clap your handsif you re happy and you know it clap your handsif you re happy and you know it never be afraid to show itif you re happy and you know itclap your handsif you re happy and you know it stomp
2、 your feetif you re happy and you know it stomp your feetif you re happy and you know it never be afraid to show itif you re happy and you know it stomp your feetIf you re happy and you know it,Shout Hurray!(Shout Hurray!)If you are happy第1页/共55页第二页,共55页。T:Ok,class,we know the body parts just now.Th
3、ey are in altogether in one family,but I want to tell you that they cant friendly.They will have a fight sometimes.If you cant believe,lets watch the programe-Body fight.After the programe,ask the Ss:Now,do you know-Why do they fight?What are they fight for?Ss:Who is important?T:Good!Do you think wh
4、o is the most important?And tell me the reason,Why?S1:Mouth,because I cant eat to live without it.T:What else can mouth do?S1:Drink,speak English,sing songs,talk with my friends S2:Ears,because I cant grab my pen without them.S3:Fingers,because I cant grab my pen without them.(as many as they can te
5、ll)第2页/共55页第三页,共55页。Lets learn the parts of the body.第3页/共55页第四页,共55页。I have a sore back.I have a stomachache.I have a toothache.Whats the matter?第4页/共55页第五页,共55页。Explanation 1.Whats the matter?1.Whats the matter?这是询问病人病情时最常用的问句这是询问病人病情时最常用的问句这是询问病人病情时最常用的问句这是询问病人病情时最常用的问句,意思是意思是意思是意思是“怎么了怎么了怎么了怎么了?
6、”,?”,其后通常与介词其后通常与介词其后通常与介词其后通常与介词withwith 连用连用连用连用(linyng)(linyng)。类似的问句还有。类似的问句还有。类似的问句还有。类似的问句还有:Whats wrong?Whats wrong?Whats wrong with you?Whats wrong with you?Whats your trouble?Whats your trouble?Whats the trouble with you?Whats the trouble with you?Whats up?Whats up?第5页/共55页第六页,共55页。1.Whats
7、the matter?I have a fever.4.Whats the matter with Amy?She has a cold.(with 谁就问谁)谁就问谁)问问病病症症的的几几种种(j zhn)句句子子2.Whats the matter with you?I have a fever.3.Whats the matter,Amy?I have a cold.(有逗号的,那个人就是(有逗号的,那个人就是(jish)自己)自己)5.Whats the matter with her/him/it?She/He/It has a cold.(with 宾格宾格(bn),回回答变主格答
8、变主格)第6页/共55页第七页,共55页。have a bad coldhave a high fever严重严重(ynzhng)的感冒的感冒发高烧发高烧be in a fever在发烧在发烧(f sho)第7页/共55页第八页,共55页。1)matter n.问题问题,麻烦麻烦,事件事件,通常与通常与 介词介词“with”连用。连用。2)wrong是形容词是形容词,前面前面(qin mian)没有没有“the”;matter和和trouble都是名词都是名词,前面前面(qin mian)应有应有 “the”,trouble前还可以用形容词性前还可以用形容词性 的物主代词。的物主代词。What
9、s your trouble,young man?年轻人年轻人,你怎么了你怎么了?第8页/共55页第九页,共55页。2.I have a sore throat.2.I have a sore throat.我喉咙痛。我喉咙痛。我喉咙痛。我喉咙痛。1)have vt.1)have vt.患患患患(得得得得)病病病病,(,(不用于进行时态不用于进行时态不用于进行时态不用于进行时态)He had a bad cold last week.He had a bad cold last week.他上周患了重感冒。他上周患了重感冒。他上周患了重感冒。他上周患了重感冒。She often has a s
10、tomachache.She often has a stomachache.她常胃她常胃她常胃她常胃(肚子肚子肚子肚子)疼。疼。疼。疼。一般情况下用一般情况下用一般情况下用一般情况下用havehavea an.n.表示表示表示表示(biosh)(biosh)患了某种疾患了某种疾患了某种疾患了某种疾病。如:病。如:病。如:病。如:(固定词组固定词组固定词组固定词组)咳嗽咳嗽咳嗽咳嗽 have a cough have a cough 感冒感冒感冒感冒 have a cold have a cold 牙疼牙疼 have a toothache 胃疼胃疼 have a stomachache 发烧
11、发烧(f sho)have a fever第9页/共55页第十页,共55页。have a/has a如如:I have a cold.She has a cold.I have a toothache.She has a toothache.I have a headache.She has a headache.4.Hurt 是受伤的意思,表示是受伤的意思,表示(biosh)什么受伤。什么受伤。如:如:My leg hurts.His legs hurt.Her arm hurts.第10页/共55页第十一页,共55页。2)sore“2)sore“痛痛痛痛,疼疼疼疼”形容词形容词形容词形容词
12、,通常通常通常通常(tngchng)(tngchng)指因发炎引起的指因发炎引起的指因发炎引起的指因发炎引起的肌肉疼肌肉疼肌肉疼肌肉疼,在表示身体的某部位疼痛时,常置于在表示身体的某部位疼痛时,常置于在表示身体的某部位疼痛时,常置于在表示身体的某部位疼痛时,常置于部位名词前。部位名词前。部位名词前。部位名词前。ache ache 名词后缀常指持续性的疼痛名词后缀常指持续性的疼痛名词后缀常指持续性的疼痛名词后缀常指持续性的疼痛,它常与它常与它常与它常与身体部位的名词构成复合词身体部位的名词构成复合词身体部位的名词构成复合词身体部位的名词构成复合词.如如如如:headache:headache头痛
13、头痛头痛头痛,backache,backache背疼等。背疼等。背疼等。背疼等。tooth+ache=toothache(牙痛(牙痛(y tn))stomach+ache=stomachache(胃痛(胃痛)Ear+ache=earache (耳朵痛)(耳朵痛)Heart+ache=heartache(心脏病)(心脏病)第11页/共55页第十二页,共55页。ache、sore和和hurt 的区别:的区别:ache 是一个名词后缀,如:是一个名词后缀,如:toothache,headache,stomachache;sore 是一个形容词,用来修饰名词,是一个形容词,用来修饰名词,指的是身体指的
14、是身体(shnt)某一部位的酸痛。某一部位的酸痛。如:如:sore back,sore throat hurt是一个动词,指是一个动词,指“刺痛,使受刺痛,使受伤痛伤痛”。如:。如:He hurts his leg.他伤了他伤了腿。还可以说腿。还可以说“His leg hurts.”他腿疼。他腿疼。第12页/共55页第十三页,共55页。ache 这个单词本身就是一个单这个单词本身就是一个单独的单词,表示独的单词,表示“疼痛疼痛”的意思,与的意思,与tooth、head等单词合在一起组成等单词合在一起组成(z chn)一个新的单词,这就叫做复合一个新的单词,这就叫做复合名词,发音为名词,发音为/
15、eg/。除此之外,我们以前除此之外,我们以前(yqin)还学过许多这样的单词,如:还学过许多这样的单词,如:bedroom,snowman,watermelon,eggplant,newspaper等等等都是复合名词。等都是复合名词。第13页/共55页第十四页,共55页。4.lie down and rest4.lie down and rest lie down lie down 躺下躺下躺下躺下 Dont lie down on the ground.Dont lie down on the ground.不要不要不要不要(byo)(byo)躺在地上。躺在地上。躺在地上。躺在地上。与与与与
16、downdown有关的词组有关的词组有关的词组有关的词组 sit down sit down 坐下坐下坐下坐下 come down come down 下来下来下来下来 get down get down 下车下车下车下车 write down write down 写下写下写下写下,记下记下记下记下第14页/共55页第十五页,共55页。5.hot tea with honey 加蜜热茶加蜜热茶1)hot adj.热的热的2)with 介词介词,意思是意思是“有有,用用,同同,由于由于,和和一致一致,赞成赞成,关于关于(guny)”,此句中是此句中是 “有有,带有带有”的意思。的意思。如如:有
17、四个口袋的外套有四个口袋的外套 a coat with four pocket第15页/共55页第十六页,共55页。.句型句型(j xn)转换转换1.You should write him a letter.(就划线部分就划线部分(b fen)提问提问)_ _ _do?2.I think you should finish your homework first.(改为否定句改为否定句)_3.You are not as popular as your best friend.(改为同义句改为同义句)Your best friend is _ _ than you.4.He has some
18、 money,too.(改为否定句改为否定句)He _ _ _ money,_.What should youI dont think you should finish your homework first.more populardoesnt have any either第16页/共55页第十七页,共55页。.用所给动词的正确用所给动词的正确形式形式(xngsh)填空填空1.You should _(go)to see a doctor.2.Mother asked me _(get)up early.3.They are _(plan)how to spend the summer
19、holiday.4.Lets _(try)our best to make our world more beautiful.5.He _(leave)his bag at school yesterday.goto getplanningtryleft第17页/共55页第十八页,共55页。What should I do?What should she/he/they do?See the doctor;Take some medicine;Drink hot water;Lie down and rest.A:Should I put some medicine on it?B:Yes,y
20、ou should./No,you shouldnt.第18页/共55页第十九页,共55页。You should go to see a doctor.你应该去看医生。你应该去看医生。should 应该做某事应该做某事 (提出建议提出建议)should 情态动词情态动词,没有人称和数的变化没有人称和数的变化结构结构(jigu):should+动词原形动词原形否定否定:should not(shouldnt)+动词原形动词原形shouldshould除了作除了作除了作除了作 shall shall的过去式外的过去式外的过去式外的过去式外,还表示还表示还表示还表示”应该,应当应该,应当应该,应当应
21、该,应当”,”,后加动词原形,可用于各种人称。它比后加动词原形,可用于各种人称。它比后加动词原形,可用于各种人称。它比后加动词原形,可用于各种人称。它比 must must 委婉委婉委婉委婉,用用用用来表示向对方来表示向对方来表示向对方来表示向对方(dufng)(dufng)提出建议和忠告提出建议和忠告提出建议和忠告提出建议和忠告,或者表示某种义务或责或者表示某种义务或责或者表示某种义务或责或者表示某种义务或责任。其否定式为任。其否定式为任。其否定式为任。其否定式为 shouldnt shouldnt。变为一般疑问句时。变为一般疑问句时。变为一般疑问句时。变为一般疑问句时shouldshoul
22、d提到主语的前面。提到主语的前面。提到主语的前面。提到主语的前面。第19页/共55页第二十页,共55页。例如例如例如例如(lr)(lr):We should study hard.We should study hard.我们应该努力学习。我们应该努力学习。我们应该努力学习。我们应该努力学习。We shouldnt listen We shouldnt listen toto music in class.music in class.我们不应当课上听音乐。我们不应当课上听音乐。我们不应当课上听音乐。我们不应当课上听音乐。第20页/共55页第二十一页,共55页。第三人称单数知识扩充:第三人称单
23、数知识扩充:一、人称代词一、人称代词he,she,ithe,she,it是第三人称单数。是第三人称单数。如:如:He likes watching TV.He likes watching TV.他喜欢看电视。他喜欢看电视。It looks like a cat.It looks like a cat.它看起来像只猫。它看起来像只猫。二、单个人名、地名或称呼作主语二、单个人名、地名或称呼作主语(zhy)(zhy);是第三人称单;是第三人称单数。数。如如:Han Mei looks like her mother.Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。
24、韩梅看起来像她的母亲。Beijing is in China.Beijing is in China.北京在中国。北京在中国。Uncle Wang often makes cakes.Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。王叔叔经常做蛋糕。三、单数可数名词或三、单数可数名词或“this/that/the+“this/that/the+单数可数名词单数可数名词”作主作主语语(zhy)(zhy)时,是第三人称单数。如:时,是第三人称单数。如:A horse is a A horse is a useful animal.useful animal.马是有用的动
25、物。马是有用的动物。This book is yours.This book is yours.这这本书是你的。本书是你的。That car is red.That car is red.那辆小汽车是红色的。那辆小汽车是红色的。The cat is Lucys.The cat is Lucys.这只猫是露茜的。这只猫是露茜的。第21页/共55页第二十二页,共55页。四、不定代词四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等等及指示代词及指示代词this,that作主语时,作主语时,是第三人称单数。如:是第三人称单数。如:Everyone
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