复式折线统计图正式.pptx
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1、第1页/共51页一年级一年级二年级二年级三年级三年级四年级四年级五年级五年级六年级六年级20406080100120单位单位:人人613372955658 0某小学各年级男生人数统计图某小学各年级男生人数统计图2009年年4月月单式条形统计图第2页/共51页某小学各年级学生人数统计图某小学各年级学生人数统计图二月 23制020406080100120140单位:人单位:人613433337246956356695860一年级一年级二年级二年级三年级三年级四年级四年级五年级五年级六年级六年级男生女生复式条形统计图第3页/共51页第4页/共51页第5页/共51页第6页/共51页第第914届亚运会中
2、国和韩国获金牌情况届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表如下表.91011121314中国6194183 137 129 150韩国289354636596届数枚数国家第7页/共51页如果要看出两个国家各如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的届亚运会所获金牌数的变化情况,该怎么办?变化情况,该怎么办?可以利用折线统计可以利用折线统计图把数据表示出来。图把数据表示出来。因为折线统因为折线统计图计图,可以很可以很容易地看出容易地看出数量增减变数量增减变化的情况。化的情况。第8页/共51页第第914届亚运会届亚运会中国中国金牌情况统计图金牌情况统计图金牌/枚时间/届9 10 11 12 13 1402
3、04060801001201401601802002206115094183137129第9页/共51页第第914届亚运会届亚运会韩国韩国金牌情况统计图金牌情况统计图金牌/枚时间/届9 10 11 12 13 14020406080100120140160180200220289354636596单式折线统计图第10页/共51页可以把两个单式折线可以把两个单式折线统计图合并成一个统统计图合并成一个统计图计图.怎样做才能更方便地怎样做才能更方便地比较两国获得金牌数比较两国获得金牌数量的变化情况呢?量的变化情况呢?两个单式折线图两个单式折线图,可以看出每一个国可以看出每一个国家的变化情况,但家的变
4、化情况,但是是 两个国家获得两个国家获得金牌数量的变化情金牌数量的变化情况不容易比较况不容易比较.第11页/共51页我们可以先在一个空白我们可以先在一个空白的统计图上画出中国的,的统计图上画出中国的,再画出韩国的再画出韩国的。怎么才能把两个统计图怎么才能把两个统计图合并到一起呢?合并到一起呢?第12页/共51页第第914届亚运会中国和韩国金牌情况统计图届亚运会中国和韩国金牌情况统计图为了让大家一看见这幅统计为了让大家一看见这幅统计图图,就明白其中的含义就明白其中的含义,我们给我们给统计图加上统计图加上标题标题.图例图例:用不同的颜色来:用不同的颜色来代表不同的国家代表不同的国家,在图在图上指明
5、什么颜色表示什上指明什么颜色表示什么国家么国家.中国中国韩国韩国第13页/共51页第第914届亚运会中国和韩国金牌情况统计图届亚运会中国和韩国金牌情况统计图金牌/枚时间/届9 10 11 12 13 140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中国中国韩国韩国第14页/共51页标题标题图例图例复式折线统计图提问过程及特点第15页/共51页(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多量最多?(2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?(3)根
6、据统计图根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现。简单分析两国在历届亚运会上的表现。(4)你还能提出什么问题?你还能提出什么问题?答:中国在第答:中国在第11届亚运会上获得的金牌数量最多。届亚运会上获得的金牌数量最多。韩国在第韩国在第14届亚运会上获得的金牌数量最多。届亚运会上获得的金牌数量最多。答:第答:第10届亚运会两国金牌数量相差最少。届亚运会两国金牌数量相差最少。返回第16页/共51页复式折线统计图复式折线统计图,可以更可以更方便的分析两个方便的分析两个数量增数量增减变化减变化的情况的情况.复式折线统计图与单式复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体统计图的制作方法大体相同,都是先
7、相同,都是先描点描点,再,再标数据标数据,最后,最后连线连线。第17页/共51页在下面折线统计图的括号里填入适当的数.某超市2005 年电视销售情况统计图 液晶电视普通电视第18页/共51页第19页/共51页根据下面的统计图,回答问题。根据下面的统计图,回答问题。(1 1)李欣和刘云第)李欣和刘云第1 1天的成绩相差多少?第天的成绩相差多少?第1010天呢?天呢?答:第答:第1 1天相差天相差1 1次,第次,第1010天相差天相差2 2次。次。第20页/共51页根据下面的统计图,回答问题。根据下面的统计图,回答问题。(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化
8、趋势?谁的进步幅度大?谁的进步幅度大?答:都呈逐步上升的趋势,但上升的情况不同。答:都呈逐步上升的趋势,但上升的情况不同。李欣是稳步上升,刘云忽高忽底。李欣是稳步上升,刘云忽高忽底。第21页/共51页根据下面的统计图,回答问题。根据下面的统计图,回答问题。(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?)你能预测两个人的比赛成绩吗?第22页/共51页根据下面的统计图,回答问题。根据下面的统计图,回答问题。(4)你还能发现什么?)你还能发现什么?第23页/共51页第24页/共51页1 1、某地区、某地区7-157-15岁男生、女生平均身高统计图。岁男生、女生平均身高统计图。(1 1)比较男生和女生的身高变化,
9、你能得出什么)比较男生和女生的身高变化,你能得出什么 结论?结论?平均身高都随着年龄的增加而增高,但是女生平均身高都随着年龄的增加而增高,但是女生13岁后身高的增长趋于平缓,增长速度要比男生岁后身高的增长趋于平缓,增长速度要比男生的速度慢。的速度慢。第25页/共51页(2 2)把你的身高与同龄男生或女生的平均身高)把你的身高与同龄男生或女生的平均身高比较,你有什么想法吗?比较,你有什么想法吗?1 1、下面是某地区、下面是某地区7-157-15岁男生、女生平均身高统计图。岁男生、女生平均身高统计图。第26页/共51页2、甲乙两地月气温见如下统计图。、甲乙两地月气温见如下统计图。(1 1)根据统计
10、图,你能判断一年气温变化的趋势吗?)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?第27页/共51页2、甲乙两地月气温见如下统计图。、甲乙两地月气温见如下统计图。(2)有一种树莓的生长期为)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度个月,最适宜的生长温度 为为710之间,这种植物适合在哪个地方种植?之间,这种植物适合在哪个地方种植?这种植物适合在乙地种植。这种植物适合在乙地种植。第28页/共51页2、甲乙两地月气温见如下统计图。、甲乙两地月气温见如下统计图。(3)小明住在甲地,他们一家要在)小明住在甲地,他们一家要在“五一五一”黄金周黄金周去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?去乙地旅游,你认为应该
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