两个铁球同时着地完美版.pptx
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1、会计学1两个两个(lin)铁球同时着地完美版铁球同时着地完美版第一页,共68页。25 两个两个(lin)铁球同时着地铁球同时着地第1页/共67页第二页,共68页。第2页/共67页第三页,共68页。第3页/共67页第四页,共68页。第4页/共67页第五页,共68页。第5页/共67页第六页,共68页。第6页/共67页第七页,共68页。第7页/共67页第八页,共68页。在这里在这里发生发生(fshng)了什了什么故事么故事第8页/共67页第九页,共68页。比萨斜塔(b s xi t)第9页/共67页第十页,共68页。在意大利比萨城内,建于1174年。塔体共8层,高54.5米。该塔建至第三层时,便发现
2、地基开始倾斜,当整座塔体完工后,塔顶中心线已经偏离(pinl)塔体中心垂直线2米左右。该塔由于“斜而不塌”名声远扬。1590年,伽利略在塔上做试验。该塔名声更大了。目前,斜塔仍在倾斜,科学家正在采取措施保护这一世界名塔。第10页/共67页第十一页,共68页。科科学学(kxu)的的真真理理不不应应该该在在古古代代圣圣人人的的蒙蒙着着灰灰尘尘的的书书上上去去找找,而而应应该该在在实实验验中中和和以以实实验验为为基基础础的理论中去找。的理论中去找。第11页/共67页第十二页,共68页。生字生字(shngz)学习学习略略辩辩奉奉违违磅磅拴拴省略省略(shngl)辩论辩论(binln)信奉信奉违背违背一
3、磅一磅拴住拴住lbinfng wib bngngshushun ntushxunswngzh拖拖释释宣宣萨萨妄妄执执拖住拖住解释解释宣布宣布拉萨拉萨胆大妄为胆大妄为固执固执第12页/共67页第十三页,共68页。不要(byo)多一点不要(byo)少一点第13页/共67页第十四页,共68页。辨辨 辩辩 辫辫一点一撇仔细辨;一点一撇仔细辨;中间有言来争辩中间有言来争辩(zhngbin);找到丝线扎小辫。找到丝线扎小辫。第14页/共67页第十五页,共68页。的为更着(好的、美的)(好的、美的)(的确、的当)(的确、的当)(目的(目的(md)、有的放矢)、有的放矢)deddzhezhozhuwiwign
4、ggng(为难(为难(winn)、为人)、为人)(为何、因为)(为何、因为)(对着、写着)(对着、写着)(着火、着地)(着火、着地)(穿着(穿着(chunzhu)、着陆)、着陆)(更改、三更)(更改、三更)(更加、更好)(更加、更好)第15页/共67页第十六页,共68页。我会读:我会读:辩论辩论 寻常寻常 解答解答 信奉信奉 怀疑怀疑责备责备 违背违背 曾经曾经 疑问疑问 拖住拖住事实事实 结论结论 解释解释 试验试验 证明证明(zhngmng)(zhngmng)的确的确 教授教授 宣布宣布 斜塔斜塔 固执固执惊讶惊讶 呼喊呼喊 哲学家哲学家 忍不住忍不住不容更改不容更改 胆大妄为胆大妄为第1
5、6页/共67页第十七页,共68页。理解理解(lji)词语词语哲学家:哲学家:哲,有智慧哲,有智慧(zhhu),或有智,或有智慧慧(zhhu)的人。的人。哲学家,是研究人们对世界总的哲学家,是研究人们对世界总的看法看法(kn f)(kn f)和对各种问题怎样和对各种问题怎样正确处理的学问的专家。正确处理的学问的专家。教授:教授:授,传授,如授课。授,传授,如授课。教授是大学里职务最高的教师。教授是大学里职务最高的教师。第17页/共67页第十八页,共68页。违背违背(wibi):胆大妄为胆大妄为(dn d wng wi):违,不依从违,不依从(ycng)(ycng)。违反、不遵照的意思。违反、不遵
6、照的意思。妄,不是分内的,胡乱的。妄,不是分内的,胡乱的。胆子大得不管不顾,胡作非为。胆子大得不管不顾,胡作非为。信奉:信奉:信仰并崇奉。信仰并崇奉。第18页/共67页第十九页,共68页。宣布宣布(xunb):固执固执(g zh):磅:磅:宣,公开出来。正式告诉宣,公开出来。正式告诉(o s)大家。大家。执,掌握。坚持自己的意见,不肯执,掌握。坚持自己的意见,不肯改变。改变。英国和美国用的重量单位,一磅英国和美国用的重量单位,一磅合合453.6453.6克,不足一斤。克,不足一斤。第19页/共67页第二十页,共68页。特殊特殊(tsh)遵循遵循(zn xn)谬论谬论(miln)相信相信()()
7、()()寻常寻常违背违背真理真理怀疑怀疑第20页/共67页第二十一页,共68页。两个两个(lin)铁球同时着地铁球同时着地自读目标自读目标:1 1、读准字音,读通句子。、读准字音,读通句子。2 2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期、课文讲的是谁的故事?他是什么时期(shq)(shq)的哪国人?的哪国人?3 3、他做了一件什么事?课文按什么样的顺、他做了一件什么事?课文按什么样的顺序叙述的?序叙述的?(请你用上(请你用上“先先然后然后接着接着最最后后”叙述)叙述)第21页/共67页第二十二页,共68页。一、朗读课文,思考一、朗读课文,思考(sko):1、课文主要讲了亚里士、课文主要讲了亚里士多德
8、多德 和伽利略之间的什和伽利略之间的什么事情?么事情?课文讲了意大利科学家(课文讲了意大利科学家()在年轻时)在年轻时代对(代对()的一句话产生了()的一句话产生了(),并通过),并通过 ()和()和(),得出(得出()的结论。赞)的结论。赞扬了伽利略不迷信权威的独立扬了伽利略不迷信权威的独立(dl)(dl)人格,追求真人格,追求真理的精神。理的精神。伽利略亚里士多德怀疑(huiy)两个铁球同时着地分析多次试验第22页/共67页第二十三页,共68页。第23页/共67页第二十四页,共68页。亚里士多德亚里士多德 古希腊哲学家、科学家,是亚历山大大帝的老师。他在生物学、生理学、医学、美学等方面都有
9、杰出的贡献,被马克思、恩格斯称为(chn wi)古希腊哲学家中“最博学的人物”。第24页/共67页第二十五页,共68页。二、划分二、划分(hu fn)段落段落n n第一部分(第一部分(1):简单介绍伽利略。):简单介绍伽利略。n n第二部分(第二部分(24):在人们都信奉亚里士多):在人们都信奉亚里士多德的情况下,伽利略对亚里士多德的话德的情况下,伽利略对亚里士多德的话(dehu)产生了疑问决定在比萨斜塔上做一产生了疑问决定在比萨斜塔上做一次公开试验。次公开试验。n n第三部分(第三部分(56):伽利略的试验使人们看):伽利略的试验使人们看到了两个铁球同时落地的事实。到了两个铁球同时落地的事实
10、。第25页/共67页第二十六页,共68页。四、第二四、第二(d r)部分部分1、找出第二自然段中的一对反义词。、找出第二自然段中的一对反义词。信奉信奉怀疑怀疑2、人们是怎样信奉亚里士多德的?、人们是怎样信奉亚里士多德的?人们把亚里士多德的话当作人们把亚里士多德的话当作不容更改的真理。谁要是不容更改的真理。谁要是(yo shi)怀疑亚里士多德,人们就会责备怀疑亚里士多德,人们就会责备他:他:“你是什么意思?难道要违背你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?人类的真理吗?”3、亚里士多德说的哪句话让伽、亚里士多德说的哪句话让伽利略产生利略产生 了怀疑?了怀疑?第26页/共67页第二十七页,共68页。
11、两个铁球,一个两个铁球,一个1010磅重,磅重,一个一个1 1磅重。同时从高处落下磅重。同时从高处落下来,来,1010磅重的一定磅重的一定(ydng)(ydng)先先着地,速度是着地,速度是1 1磅重的磅重的1010倍。倍。亚里士多德亚里士多德第27页/共67页第二十八页,共68页。这句话说明这句话说明:物体下落的速度与物体的物体下落的速度与物体的重量(重量()关系)关系(gun x),(gun x),物物体越(体越(),落下的速度越(落下的速度越()。有有重重快快第28页/共67页第二十九页,共68页。两个两个(lin)铁球铁球快快慢慢第29页/共67页第三十页,共68页。为什么亚里士多德这
12、句错误的话,为什么亚里士多德这句错误的话,人们人们(rn men)一直相信了千百年,从来一直相信了千百年,从来没有人怀疑过?没有人怀疑过?第30页/共67页第三十一页,共68页。那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:会责备他:“你是什么意思你是什么意思(y s)?难道要违背?难道要违背人类的真理吗?人类的真理吗?”那时候,研究那时候,研究(ynji)科学的人都信奉亚里士科学的人都信奉亚里士
13、多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?吗?”后一个是反问句,反映了当时科学后一个是反问句,反映了当时科学界狂热界狂热(kungr)崇拜亚里士多德,并把崇拜亚里士多德,并把他的话当作不容置疑的真理。在这种环他的话当作不容置疑的真理。在这种环境下,伽利略善于思考,敢于向权威挑境下,伽利略善于思考,敢于向权威挑战,更表现出他对真理执着追求的科学战,更表现出他对真理执着追求的科
14、学态度。态度。第31页/共67页第三十二页,共68页。难道要违背人类难道要违背人类(rnli)的真理吗的真理吗?不要违背不要违背(wibi)人类的真人类的真理理.不能违背不能违背(wibi)人类人类的真理的真理.不可以违背人类的真理不可以违背人类的真理.把反问句改成陈述句把反问句改成陈述句第32页/共67页第三十三页,共68页。4、伽利略产生了怎样的疑问?画出伽利略怀疑亚里士多德的句子。如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个(y)整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从
15、一个(y)事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?第33页/共67页第三十四页,共68页。3、亚里士多德和伽利略主要围绕一个什么问题?两个(lin)铁球 着地。A:伽利略的观点是:两个(lin)铁球同时着地。B:亚里士多德的观点是:两个(lin)铁球重的先着地。第34页/共67页第三十五页,共68页。伽利略的思考伽利略的思考(sko)(sko)过程:过程:10+110两个铁球拴在一起,就有11磅重,落下的速度(sd)应当比10磅的快。这样从一个事实中却可以得出这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论两个相反的结论(jiln),这怎么解释呢这怎么解释呢?第35页/共67页第三十六页,共68
16、页。两个两个(lin)铁球不同铁球不同时着地时着地1+10慢于慢于101011快快慢慢慢第36页/共67页第三十七页,共68页。两个两个(lin)铁球不铁球不同时着地同时着地1+101+10快于快于10101011快快慢慢第37页/共67页第三十八页,共68页。如果亚里士多德的话如果亚里士多德的话(dehu)(dehu)是正确是正确的,就可能产生两种结果:的,就可能产生两种结果:把两个把两个(lin)(lin)铁球拴在一起,落得铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度就会慢的就会拖住落得快的,落下的速度就会比比1010磅重的铁球磅重的铁球 。把拴在一起的两个把拴在一起的两个(lin)
17、(lin)铁球看作一铁球看作一个整体,就有个整体,就有1111磅重,落下的速度就会比磅重,落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。慢慢快快第38页/共67页第三十九页,共68页。从一个事实中却可从一个事实中却可以得出两个相反的结论以得出两个相反的结论(jiln),这怎么解释呢,这怎么解释呢?两个两个(lin)铁球同铁球同时着地时着地第39页/共67页第四十页,共68页。一个一个(y)事实事实两个两个(lin)相反的结论相反的结论正确正确(zhngqu)的结论的结论把两个铁球拴在一起把两个铁球拴在一起应当比应当比10磅重的铁球磅重的铁球慢慢应当比应当比10磅重的铁球磅重的铁球快快两个不同
18、重量的铁球同两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是时从高处落下来,总是同时着地同时着地,铁球往下落的,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关速度跟铁球的轻重没有关系。系。第40页/共67页第四十一页,共68页。伽利略经过多次试验,结果都证明伽利略经过多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话亚里士多德的这句话 。两个。两个(lin)(lin)不同重量的铁球同时从高不同重量的铁球同时从高处落下,总是处落下,总是 ,铁球往下铁球往下落的落的 与铁球的与铁球的 没有关没有关系。系。说错说错(shu(shu cu)cu)了了同时同时(tng(tngsh)sh)着地着地速度速度轻重轻重第41页/共67页第四十
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