九年级中考物理专题复习力学.pptx

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1、会计学1九年级中考物理专题复习九年级中考物理专题复习(fx)力学力学第一页，共98页。类型类型(lixng)一（类型一（类型(lixng)阐述）阐述）力学基础知识是湖南各地州市考查力学基础知识是湖南各地州市考查(koch)的重点内容的重点内容.主要考查主要考查(koch)的知识点包括参照物选取及相对运动判断、的知识点包括参照物选取及相对运动判断、力的相互作用及作用效果的理解、质量和密度的理解、平衡力力的相互作用及作用效果的理解、质量和密度的理解、平衡力的判断、惯性的理解与应用等的判断、惯性的理解与应用等.返回返回(fnhu)目录目录第1页/共98页第二页，共98页。类型类型(lixng)一（针

2、对训练）一（针对训练）1.（13绍兴）同一密封袋装食品，分别绍兴）同一密封袋装食品，分别(fnbi)位于位于不同海不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和图乙所示拔处，表现出不同的外形，如图甲和图乙所示.该食品该食品袋内一定不变的量是袋内一定不变的量是 （）A.质量质量 B.气压气压 C.密度密度(md)D.体积体积【解析解析】同一密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与同一密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，A选项符合题意；气压随高度的增加而减小，位于不同海拔处，选项

3、符合题意；气压随高度的增加而减小，位于不同海拔处，气气压不同，压不同，B选项不符合题意；选项不符合题意；乙图食品袋的体积在变大，在质量不变乙图食品袋的体积在变大，在质量不变时，体积变大，密度会变小，时，体积变大，密度会变小，C选项不符合题意；由图可见，包装袋的体选项不符合题意；由图可见，包装袋的体积变大，积变大，D选项不符合题意选项不符合题意.故选故选A.A返回目录返回目录第2页/共98页第三页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）2.（13南京）如图所示，用手指南京）如图所示，用手指(shuzh)压圆珠笔芯使它压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指弯曲，同时手指(shuzh)感

4、到疼痛，这个实验不能说明感到疼痛，这个实验不能说明 （）A.力的作用是相互的力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下重力的方向竖直向下【解析】手指压圆珠笔芯手给笔芯一个力，同时手指感【解析】手指压圆珠笔芯手给笔芯一个力，同时手指感到疼到疼痛，是笔芯同时给手一个力，所以力的作用是相互的，痛，是笔芯同时给手一个力，所以力的作用是相互的，故故A A对；力是物体对物体的作用，手对笔芯的力，或者对；力是物体对物体的作用，手对笔芯的力，或者笔芯对手的力，都是物体对物体的作用，故笔芯对手的力，都是物体对物体的作用，故B B

5、对；用手对；用手指压圆珠笔芯使它弯曲，说明了力可以改变笔芯的形状，指压圆珠笔芯使它弯曲，说明了力可以改变笔芯的形状，故故C C对；本实验对；本实验(shyn)(shyn)没有涉及到重力，不能说明重没有涉及到重力，不能说明重力的方向竖直向下，故力的方向竖直向下，故D D错错.D返回目录返回目录zxxk第3页/共98页第四页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）3.（13钦州）写物理作业时，可以减小摩擦的做法钦州）写物理作业时，可以减小摩擦的做法是是 （）A.用笔尖有小滚珠的笔书写用笔尖有小滚珠的笔书写B.握笔之处做得比较粗糙握笔之处做得比较粗糙C.用力用力(yng l)擦

6、去铅笔痕迹擦去铅笔痕迹D.用力用力(yng l)握紧笔杆握紧笔杆AA 用笔尖有小滚珠的笔书写时用笔尖有小滚珠的笔书写时，变滑动摩擦变滚动摩擦，可以减小摩擦变滑动摩擦变滚动摩擦，可以减小摩擦B 握笔之处做得比较粗糙是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的握笔之处做得比较粗糙是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的C 用力擦去铅笔痕迹是通过增大压力来增大摩擦力的用力擦去铅笔痕迹是通过增大压力来增大摩擦力的D 用力握紧笔杆是通过增大压力来增大摩擦力的用力握紧笔杆是通过增大压力来增大摩擦力的【解析【解析(ji x)(ji x)】返回目录返回目录第4页/共98页第五页，共98页。类型类型(lixng)一（针

7、对训练）一（针对训练）4.（13长春）下列长春）下列(xili)做法中属于增大压强的是（做法中属于增大压强的是（）A.注射器的针头做得很尖注射器的针头做得很尖B.书包的背带做得很宽大书包的背带做得很宽大C.铁轨铺在一根根路枕上铁轨铺在一根根路枕上D.推土机装有宽大的履带推土机装有宽大的履带【解析】注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受【解析】注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意；书包的背带做得很宽大，是力面积来增大压强，符合题意；书包的背带做得很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；铁轨在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；铁

8、轨铺在一根根路枕上铺在一根根路枕上(zhn shn)，是在压力一定时，增大受，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；推土机装有宽大的履带，是力面积来减小压强，不合题意；推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意.故选故选A.A返回目录返回目录第5页/共98页第六页，共98页。类型一（针对类型一（针对(zhndu)训练）训练）5.如图所示的用具如图所示的用具(yngj)中，属于省力杠杆的是中，属于省力杠杆的是 （）D【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力(shn l)(shn

9、l)杠杆杠杆.撬撬棍撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力棍撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力(shn l)(shn l)杠杆，选杠杆，选D D；食品夹夹食品时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，；食品夹夹食品时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A A选项选项错误；钓鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，错误；钓鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B B选选项错误；天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，项错误；天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，所以所以C C错误错误.返回目录返回目录zxxk第6页/共98页第七页，共98页。类型一（针对类型一（针对(zhndu)训练）训练）6.（13日照日照(

10、rzho)）如图是）如图是“天宫一号天宫一号”飞行器运行轨飞行器运行轨道的示意图；若道的示意图；若“天宫一号天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中 （）A.重力势能增加、动能减小重力势能增加、动能减小B.重力势能减小、动能增加重力势能减小、动能增加C.重力势能增加、动能增加重力势能增加、动能增加D.重力势能不变、动能不变重力势能不变、动能不变B【解析】【解析】“天宫一号天宫一号(y ho)”(y ho)”从远地点向近地点运行从远地点向近地点运行的过程中，高度减小，的过

11、程中，高度减小，重力势能减少，因为机械能守恒，重力势能减少，因为机械能守恒，所以动能增加所以动能增加.返回目录返回目录第7页/共98页第八页，共98页。7.（13江西）如图所示，下列说法江西）如图所示，下列说法(shuf)正确的是正确的是 （）A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力小鸟受到的重力与树枝受

12、到的重力是一对平衡力类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）C【解析】小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力都是【解析】小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力都是作用在小鸟上，并且小鸟处于平衡状态作用在小鸟上，并且小鸟处于平衡状态(zhungti)(zhungti)，所以这两个力是一对平衡力所以这两个力是一对平衡力.返回目录返回目录zxxk第8页/共98页第九页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）8.（13荆州）小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚荆州）小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来，关于这个动起来，滚动一段距离后会停

13、下来，关于这个(zh ge)过程，下过程，下列描述中正确是列描述中正确是 （）A.以足球为参照物，草坪和它是同向运动的以足球为参照物，草坪和它是同向运动的B.踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动C.足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态D.足球最终会停下来，是因为足球具有惯性足球最终会停下来，是因为足球具有惯性C【解析】以足球为参照物，草坪和它的运动方向是相反的，【解析】以足球为参照物，草坪和它的运动方向是相反的，A A选项错误；踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以选

14、项错误；踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以(ky)(ky)改变物体的运动状态，改变物体的运动状态，B B选项错误；足球最终会停下选项错误；足球最终会停下来，是因为受到地面的阻力，说明力可以来，是因为受到地面的阻力，说明力可以(ky)(ky)改变物体的改变物体的运动状态，与物体有无惯性没有关系，选项运动状态，与物体有无惯性没有关系，选项C C正确，选项正确，选项D D错错误误.故选故选C.C.返回目录返回目录第9页/共98页第十页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）9.（13南宁）南宁）2013年年5月月31日，我区首艘千吨级维权日，我区首艘千吨级维权执法专用海

15、监船执法专用海监船“中国海监中国海监1118”号在梧州顺利号在梧州顺利(shnl)下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力法能力.当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是的是 （）A.船所受的浮力大于重力船所受的浮力大于重力 B.船体下沉些船体下沉些C.船所受的浮力小于重力船所受的浮力小于重力 D.船体上浮些船体上浮些D【解析】船在河里与海里都处于漂浮状态，浮力【解析】船在河里与海里都处于漂浮状态，浮力(fl)(fl)等于重等于重力，重力不变，所以浮力力，重力不变，所以浮力(fl)(fl)也不变，由也不变，由F

16、F浮浮=gV=gV排可知，排可知，浮力浮力(fl)(fl)不变，从河里到海里时，水的密度变大了，所以不变，从河里到海里时，水的密度变大了，所以V V排变小了，故船体要上浮些排变小了，故船体要上浮些.返回目录返回目录第10页/共98页第十一页，共98页。类型一（针对类型一（针对(zhndu)训练）训练）10.（13临沂）沂河某大桥临沂）沂河某大桥(d qio)全长约全长约1.7 km，晓军骑摩托车以晓军骑摩托车以10 m/s的速度匀速通过此桥，需的速度匀速通过此桥，需 s；以摩托车为参照物，晓军是；以摩托车为参照物，晓军是 的的.170静止静止(jngzh)【解析】【解析】1.7 km=1 70

17、0 m，根据公式根据公式 变形可得变形可得：晓军与摩托车的位置没有发生相对晓军与摩托车的位置没有发生相对变化，所以以摩托车为参照物，晓军是静止的变化，所以以摩托车为参照物，晓军是静止的.返回目录返回目录第11页/共98页第十二页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）惯性惯性(gunxng)改变物体改变物体(wt)的的形状形状【解析解析】汽车汽车B原来处于运动状态，当司机遇到情况紧原来处于运动状态，当司机遇到情况紧急刹车时，由于惯性，车不能立即停止，向前继续运动急刹车时，由于惯性，车不能立即停止，向前继续运动一段距离，这是一段距离，这是B车撞到车撞到A车的真正原因，图中车

18、的真正原因，图中A车的尾车的尾部发生形变，这是因为力能够改变物体的形状部发生形变，这是因为力能够改变物体的形状.11.雾霾天气，快速行驶的雾霾天气，快速行驶的B车司机看到车司机看到不远处的不远处的A车后立即刹车，车后立即刹车，由于由于 仍仍撞到撞到A车，造成车，造成“追尾追尾”事故（如图）事故（如图）.观观察察A车的尾部，说明力能够车的尾部，说明力能够 .第第1111题图题图返回目录返回目录zxxkzxxk第12页/共98页第十三页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）12.如图所示，如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成是两个上端开口的容器，它们构成(guch

19、ng)的是一个的是一个 .当用一个管子沿当用一个管子沿B容器口吹容器口吹气时，容器中的液面会气时，容器中的液面会 （选填（选填“上升上升”、“下降下降”或或“不变不变”）.连通器连通器下降下降(xijing)【解析解析】连通器是上端开口，下部相连通的容器，所以它连通器是上端开口，下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器，当用一个管子沿们构成的是一个连通器，当用一个管子沿B容器口吹气时，容器口吹气时，B管口处空气流速变大，压强变小，管口处空气流速变大，压强变小，A容器中的液面会在大容器中的液面会在大气压的作用下而下降气压的作用下而下降.第第12题图题图返回目录返回目录第13页/共98页第十四

20、页，共98页。类型类型(lixng)一（针对训练）一（针对训练）13.（13无锡）地震过后往往会伴有泥石流等灾害无锡）地震过后往往会伴有泥石流等灾害,泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为有石头、泥泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为有石头、泥土被雨水从高处冲下来时将土被雨水从高处冲下来时将 能转化为巨大的能转化为巨大的 能能.灾害发生灾害发生(fshng)后，救灾飞机迅速到达后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将后，飞机的机械能将 （选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）.重力重力(zh

21、ngl)势势动动变小变小【解析解析】泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为有石头、泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为有石头、泥土被雨水从高处冲下来时，质量不变，高度减小，速度泥土被雨水从高处冲下来时，质量不变，高度减小，速度增大，即重力势能减小，动能增加，故将重力势能转化为增大，即重力势能减小，动能增加，故将重力势能转化为巨大的动能；救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高巨大的动能；救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机总质量减小、高度不度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机总质量减小、高度不变、速度不变，即重力势能减小，动能减小，故飞机的机变、速度不变，即重力势能减

22、小，动能减小，故飞机的机械能将减小械能将减小.返回目录返回目录zxxk第14页/共98页第十五页，共98页。类型类型(lixng)二（类型二（类型(lixng)诠释）诠释）压强压强(yqing)是湖南中考的必考内容，主要考查增大和减是湖南中考的必考内容，主要考查增大和减小压强小压强(yqing)的方法、液体压强的方法、液体压强(yqing)的特点及应用的特点及应用（含连通器）、大气压强（含连通器）、大气压强(yqing)的特点及应用、液体压强的特点及应用、液体压强(yqing)与流速的关系、与流速的关系、固、液体压强固、液体压强(yqing)的计算、压的计算、压力作用效果影响因素、力作用效果影

23、响因素、液体压强液体压强(yqing)内部特点内部特点.返回返回(fnhu)目录目录第15页/共98页第十六页，共98页。类型二（针对类型二（针对(zhndu)训练）训练）1.（13北京）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到北京）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃(b l)逃生，图逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同中的四把铁锤，质量相同，形状不同.为了更容易打破玻璃为了更容易打破玻璃(b l)，应该选择的铁锤是，应该选择的铁锤是 （）D【解析】在压力【解析】在压力(yl)(yl)一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，

24、一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生可以增大逃生锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生.故选故选D.D.返回目录返回目录第16页/共98页第十七页，共98页。类型二（针对类型二（针对(zhndu)训练）训练）2.（13济宁）如图所示，晓明济宁）如图所示，晓明(xio mn)用塑料管可以把用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于 （）A.晓明晓明(xio mn)对牛奶产生吸引力的作用对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压

25、力的作用牛奶压力的作用C【解析】用吸管吸牛奶时，吸管内气压【解析】用吸管吸牛奶时，吸管内气压(qy)(qy)减小，小于外界减小，小于外界大气压大气压(qy)(qy)，在大气压，在大气压(qy)(qy)的作用下牛奶被压入吸管的作用下牛奶被压入吸管.故故选选C.C.返回目录返回目录第17页/共98页第十八页，共98页。类型二（针对类型二（针对(zhndu)训练）训练）3.（13大庆）在一个空纸盒的侧面扎大庆）在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔，一个大小一样的孔，一个孔在接近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在接近盒的个孔在接近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在接近盒的上部的位置上部的位置.用一

26、条透明胶把用一条透明胶把3个孔封住个孔封住.向盒中加满水，把盒向盒中加满水，把盒子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带撕开，可以子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带撕开，可以(ky)观观察到的现象是察到的现象是 （）B【解析】由于同种【解析】由于同种(tn zhn)(tn zhn)液体的压强随深度增加而增大，液体的压强随深度增加而增大，所以深度越大的孔喷射的水平距离越远，所以选项所以深度越大的孔喷射的水平距离越远，所以选项A A、C C、D D不不正确正确.故选故选B.B.返回目录返回目录zxxk第18页/共98页第十九页，共98页。类型二（针对类型二（针对(zhndu)训练）训练）4.（13齐

27、齐哈尔）连通器在日常生活和生产中应用齐齐哈尔）连通器在日常生活和生产中应用(yngyng)广泛，下图所示事例中不是利用连通器原理工作的是广泛，下图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 （）A【解析【解析(ji x)(ji x)】活塞式抽水机利用的是大气压的原理制成的；】活塞式抽水机利用的是大气压的原理制成的；茶壶、锅炉水位计、三峡船闸都是利用的连通器原理茶壶、锅炉水位计、三峡船闸都是利用的连通器原理.B.B、C C、D D不符合题意，故正确选项为不符合题意，故正确选项为A.A.返回目录返回目录第19页/共98页第二十页，共98页。类型类型(lixng)二（针对训练）二（针对训练）5.（13广东

28、）如图所示，以下广东）如图所示，以下(yxi)四个关于四个关于“气体压强与流速的关系气体压强与流速的关系”的现象中，压强的现象中，压强p1、p2大大小关系正确小关系正确的是的是 （）A【解析】如图物体上表面【解析】如图物体上表面(biomin)(biomin)平直，下表面平直，下表面(biomin)(biomin)向下弯曲，相同向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1p2p1p2，故故A A正确；如图物体上下表面正确；如图物体上下表面(biomin)(biomin)凸起程度相同，相同时间内，空

29、气经过凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2p1=p2，故，故B B不正确；对着两张纸的不正确；对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即外侧压强相同，即p1=p2p1=p2，故，故C C不正确；如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球不正确；如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1p2

30、p1p2，故，故D D不正确不正确.故选故选A.A.返回目录返回目录第20页/共98页第二十一页，共98页。类型类型(lixng)二（针对训练）二（针对训练）6.“磨剪子嘞，抢菜刀磨剪子嘞，抢菜刀”是生活中常听到的吆喝声是生活中常听到的吆喝声.请你分请你分析析:把菜刀和剪子磨得很锋利把菜刀和剪子磨得很锋利,是利用是利用_ 的方法增大的方法增大(zn d)压强压强.减小受力面积减小受力面积(min j)【解析解析】把菜刀和剪子磨得很锋利，在使用时，把菜刀和剪子磨得很锋利，在使用时，能能减减少受力面积，少受力面积，根据压强公式根据压强公式 可知，在压力一可知，在压力一定时，增大了压强定时，增大了压

31、强.返回目录返回目录第21页/共98页第二十二页，共98页。类型类型(lixng)二（针对训练）二（针对训练）7.如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向沿水平方向(fngxing)吹气时，纸条会向吹气时，纸条会向 （选填（选填“上上”或或“下下”）偏移，这个现象说明，气体流动时，流速偏移，这个现象说明，气体流动时，流速_ 的地方压强小的地方压强小.上上大大【解析】如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上【解析】如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向方沿水平方向(fngxing)(fngxing)吹气时，纸条上方的空气

32、流速大，吹气时，纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，在压强差的作压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，在压强差的作用下，纸条会向上偏移用下，纸条会向上偏移.返回目录返回目录zxxk第22页/共98页第二十三页，共98页。类型二（针对类型二（针对(zhndu)训练）训练）8.（13绵阳）取一个瓶子，装上适量带色的水，取绵阳）取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口皮塞插入水中，密闭瓶口.从管子上端吹入少量气体，从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所

33、示，这是由于水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强瓶内气体压强 （选填（选填“大于大于”、“等于等于(dngy)”或或“小于小于”）大气压强；拿着这个瓶子从大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将度将 （选填（选填“升高升高”、“不变不变”或或“降低降低”）.大于大于升高升高(shn o)【解析解析】根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强，因为大气压随高度的增面，故瓶内气体压强大于大气压强，因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着

34、这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高小，玻璃管内水柱高度将升高.返回目录返回目录第23页/共98页第二十四页，共98页。类型类型(lixng)二（针对训练）二（针对训练）9.（13贵阳）当你走在冰封的湖面时，突然冰面出贵阳）当你走在冰封的湖面时，突然冰面出现裂纹，为了现裂纹，为了(wi le)立即减小对冰面的压强，此时立即减小对冰面的压强，此时最好的办法是最好的办法是 .若你的质量若你的质量为为60 kg，每只鞋底与冰面的接触面积约为，每只鞋底与冰面的接触面积约为210-2 m2，则当你双脚站立时对冰面的压强为，则当你

35、双脚站立时对冰面的压强为 Pa.（g取取10N/kg）趴下（其他趴下（其他(qt)合理答案均可）合理答案均可）1.5104【解析解析】人的重力一定，所以人对冰面的压力是固定不变的，人的重力一定，所以人对冰面的压力是固定不变的，由公式由公式 可知，要想减小人对冰面的压强，人对冰面的压可知，要想减小人对冰面的压强，人对冰面的压力没有变化，当增大受力面积时，可以减小压强，所以此时最力没有变化，当增大受力面积时，可以减小压强，所以此时最好的方法是趴下，知道人的质量为好的方法是趴下，知道人的质量为60 kg和和g=10N/kg，则人的重力，则人的重力为为G=mg=60 kg10 N/kg=600 N，每

36、只鞋底与冰面的接触面积为，每只鞋底与冰面的接触面积为210-2 m2，则双脚站立时的接触面积为，则双脚站立时的接触面积为410-2 m2，在水平冰面上，在水平冰面上F=G，所以双脚站立时对冰面的压强为：，所以双脚站立时对冰面的压强为：返回目录返回目录第24页/共98页第二十五页，共98页。类型类型(lixng)二（针对训练）二（针对训练）10.（13龙东）在装有适量水的容器中放入一木块龙东）在装有适量水的容器中放入一木块A，木块上方木块上方(shn fn)叠放一铁块叠放一铁块B，静止时如图甲所静止时如图甲所示，水深为示，水深为15 cm，则水对容器底部的压强为，则水对容器底部的压强为 Pa（g

37、=10 N/kg）；当把铁块）；当把铁块B拴在木块拴在木块A下方，放在水下方，放在水中静止时如图乙所示，则水对容器底部压强中静止时如图乙所示，则水对容器底部压强 （选（选填填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）.1 500 不变不变【解析】根据液体压强公式【解析】根据液体压强公式p=gh=1.0103 kg/m310 p=gh=1.0103 kg/m310 N/kg0.15 m=1 500 PaN/kg0.15 m=1 500 Pa；在甲中，若把；在甲中，若把A A和和B B看作一个整体，看作一个整体，A A和和B B共受到三个力的作用，一是共受到三个力的作用，一是A A受到的重力受到

38、的重力GAGA，二是，二是B B受到的受到的重力重力GBGB，三是，三是A A受到的浮力受到的浮力F1F1浮，因为浮，因为A A和和B B作为一个整体漂浮作为一个整体漂浮(pio f)(pio f)在水面上，在水面上，所以有所以有F1F1浮浮=GA+GB=GA+GB；在乙中，若把；在乙中，若把A A和和B B看作一个整体，看作一个整体，A A和和B B也受到三个力的作用，（注意：若把也受到三个力的作用，（注意：若把A A和和B B看作一个整体时，看作一个整体时，A A通过绳对通过绳对B B的拉力和的拉力和B B通过绳对通过绳对A A的拉力属的拉力属于整体内部的力于整体内部的力,不是外界物体对不

39、是外界物体对A A或或B B产生的作用力），一是产生的作用力），一是A A受到的重力受到的重力GAGA，二是二是B B受到的重力受到的重力GBGB，三是，三是A A和和B B受到的总浮力受到的总浮力F2F2浮，因为浮，因为A A和和B B作为一个整体漂浮作为一个整体漂浮(pio f)(pio f)在水面上在水面上返回目录返回目录第25页/共98页第二十六页，共98页。类型类型(lixng)二（针对训练）二（针对训练）（因为（因为A A有部分体积露在水面上），所以有部分体积露在水面上），所以(suy)(suy)有有F2=GA+GBF2=GA+GB，由，由可知，可知，F1F1浮浮=F2=F2浮，根

40、据阿基米浮，根据阿基米德原理德原理F F浮浮=水水gVgV排可知，第一次和第二次排开水的排可知，第一次和第二次排开水的总体积相等，即总体积相等，即V1V1排排=V2=V2排，所以排，所以(suy)(suy)水面没有水面没有下降，容器底在水面下的深度下降，容器底在水面下的深度h h没变，根据液体压强没变，根据液体压强公式：公式：p=p=水水ghgh，可知水对容器底部的压强不变，可知水对容器底部的压强不变.返回返回(fnhu)目录目录zxxk第26页/共98页第二十七页，共98页。类型类型(lixng)三（类型三（类型(lixng)阐述）阐述）近三年湖南中考中浮力主要近三年湖南中考中浮力主要(zh

41、yo)考查浮力大小考查浮力大小的影响因素、物体浮沉条件及其应用和浮力的相关计算的影响因素、物体浮沉条件及其应用和浮力的相关计算等知识，侧重在选择题和填空题中考查，在计算题中也等知识，侧重在选择题和填空题中考查，在计算题中也有涉及，一般都是结合压强相关知识进行命题有涉及，一般都是结合压强相关知识进行命题.返回返回(fnhu)目录目录第27页/共98页第二十八页，共98页。类型类型(lixng)三（针对训练）三（针对训练）1.（13滨州）某物理兴趣小组在研究物体浮沉条件时做过滨州）某物理兴趣小组在研究物体浮沉条件时做过一个小实验，一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现他们将一土豆放入水槽中发现(f

42、xin)其在其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现(fxin)土豆土豆 （）A.下沉下沉 B.上浮上浮 C.悬浮悬浮 D.漂浮漂浮A【解析】本题考查物体浮沉条件的理解，根据物体的【解析】本题考查物体浮沉条件的理解，根据物体的浮沉条件，悬浮在水中的土豆，所受的浮力等于土豆浮沉条件，悬浮在水中的土豆，所受的浮力等于土豆的重力，而在土豆上插入的重力，而在土豆上插入(ch r)(ch r)大头针时，土豆的大头针时，土豆的重力增大，那么土豆受到的重力将大于受到的浮力，重力增大，那么土豆受到的重力将大于受到的浮力，土豆会下沉土豆会下沉.返回目录返回

43、目录第28页/共98页第二十九页，共98页。类型三（针对类型三（针对(zhndu)训练）训练）2.（13自贡）小张看到鸡蛋浮在盐水面上自贡）小张看到鸡蛋浮在盐水面上(min shn)，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中，在此过程中，鸡蛋受到的浮力鸡蛋受到的浮力F随时间随时间t的变化图像可能是下图中的变化图像可能是下图中的的 （）D返回返回(fnhu)目录目录第29页/共98页第三十页，共98页。类型三（针对类型三（针对(zhndu)训练）训练）【解析】鸡蛋漂浮在水面上，浮力等于鸡蛋的重力，逐步加入【解析】鸡蛋漂浮在水面上，浮力等于鸡蛋的

44、重力，逐步加入清水，盐水的密度减小，当鸡蛋密度与盐水密度相同时，鸡蛋清水，盐水的密度减小，当鸡蛋密度与盐水密度相同时，鸡蛋悬浮，浮力还等于鸡蛋的重力，随着清水的逐渐加入，盐水的悬浮，浮力还等于鸡蛋的重力，随着清水的逐渐加入，盐水的密度逐渐减小，鸡蛋逐渐下降，但鸡蛋排开水的体积不变，根密度逐渐减小，鸡蛋逐渐下降，但鸡蛋排开水的体积不变，根据阿基米德原理据阿基米德原理F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排可知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但是浮力始排可知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但是浮力始终存在，鸡蛋漂浮和悬浮时所受浮力不变，等于鸡蛋的重力，终存在，鸡蛋漂浮和悬浮时所受浮力不变，等于鸡蛋的重力，随着盐水密度减

45、小，但鸡蛋排开水的体积不变，根据阿基米德随着盐水密度减小，但鸡蛋排开水的体积不变，根据阿基米德原理原理F F浮浮=G=G排排=液液gVgV可知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但不会可知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但不会(b(b hu)hu)减小到减小到0 0，A A选项错误；而选项错误；而B B选项是浮力开始不变，再逐渐选项是浮力开始不变，再逐渐增大，故增大，故B B选项错误；鸡蛋所受浮力从漂浮到刚在盐水中悬浮选项错误；鸡蛋所受浮力从漂浮到刚在盐水中悬浮的过程中，浮力是不变的，的过程中，浮力是不变的，C C选项错误选项错误.故选故选D.D.返回返回(fnhu)目录目录zxxk第30页/共98页第三十一页，共9

46、8页。类型类型(lixng)三（针对训练）三（针对训练）3.（13新疆建设兵团）如下图所示，向盛水的烧杯中新疆建设兵团）如下图所示，向盛水的烧杯中陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将 （）A.下沉，浮力不变下沉，浮力不变B.上浮上浮(shn f)，浮力不变，浮力不变C.下沉，浮力变小下沉，浮力变小D.上浮上浮(shn f)，浮力变大，浮力变大D【解析】本题考查的是物体的浮沉条件和阿基米德原理【解析】本题考查的是物体的浮沉条件和阿基米德原理.盛盛水的烧杯水的烧杯(shobi)(shobi)中加入盐，导致水的密度变大，当鸡蛋中加入盐，导致水的密度变大，当鸡蛋的密度小于盐水的密度

47、时，鸡蛋将会逐渐上浮，原来在水中的密度小于盐水的密度时，鸡蛋将会逐渐上浮，原来在水中沉底时，沉底时，F F浮浮GGG，鸡蛋的重力不变，鸡蛋的重力不变,因因此浮力变大此浮力变大.故本题答案选故本题答案选D.D.返回目录返回目录第31页/共98页第三十二页，共98页。类型三（针对类型三（针对(zhndu)训练）训练）D【解析】本题考查物体的沉浮【解析】本题考查物体的沉浮(chnf)(chnf)条件与液体密条件与液体密度的关系，同一物体在不同物体中漂浮，所受的重力度的关系，同一物体在不同物体中漂浮，所受的重力等于浮力，即等于浮力，即F F甲甲=F=F乙；根据阿基米德原理乙；根据阿基米德原理F F浮浮

48、=液液gVgV排，排，V V排甲排甲 V V排乙，所以排乙，所以液甲液甲液乙液乙.4.（13绍兴绍兴）同一物块分别静止在甲、同一物块分别静止在甲、乙两种不同乙两种不同的液体中，如图所示，则物块在甲、乙液体中受到的的液体中，如图所示，则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是浮力和液体密度大小关系是 （）D.F甲甲=F乙乙，甲甲乙乙A.F甲甲F乙乙，甲甲=乙乙B.F甲甲乙乙C.F甲甲F乙乙，甲甲乙乙返回返回(fnhu)目录目录第32页/共98页第三十三页，共98页。类型三（针对类型三（针对(zhndu)训练）训练）5.（13云南）云南）“辽宁舰辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军航母已正

49、式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量（满载时排开水的海军系列，其满载时排水量（满载时排开水的质量质量(zhling)）为）为6.75万吨，则满载时其受到的浮力为（万吨，则满载时其受到的浮力为（）A.6.75108 N B.6.75107 NC.6.75104 N D.6.75103 NA【解析】该舰满载【解析】该舰满载(mnzi)(mnzi)时所受浮力：时所受浮力：F F浮浮=G=G排排=mg=6.75107 kg10 N/kg=6.75108 N=mg=6.75107 kg10 N/kg=6.75108 N；故选；故选A.A.返回目录返回目录第33页/共98页第三十四页，共98页。类

50、型三（针对类型三（针对(zhndu)训练）训练）6.悬浮在水中的潜水艇受到的浮力悬浮在水中的潜水艇受到的浮力 重力重力(zhngl)（选填（选填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）.若用压缩空气若用压缩空气将水舱里的水排出一部分后，它将将水舱里的水排出一部分后，它将 （选填（选填“上浮上浮”、“悬浮悬浮”或或“下沉下沉”）.等于等于(dngy)上浮上浮【解析解析】物体处于悬浮状态时（即静止），所受浮力等于物体处于悬浮状态时（即静止），所受浮力等于重力，将水舱内的水排出一部分后，重力减小，重力小于重力，将水舱内的水排出一部分后，重力减小，重力小于浮力，故潜水艇将上浮浮力，故潜水艇将上浮.