五年级语文下册习作完美.ppt
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1、会计学1五年级语文下册习作五年级语文下册习作(xzu)完美完美第一页,共47页。课前笑笑课前笑笑课前笑笑课前笑笑(xio xio)(xio xio)n n请 客n n 旧时年关,有人(yu rn)在家设宴招待帮助过他的人,一共请了四位客人。时近中午,还有一人未到。于是自言自语:“该来的怎么还不来?”听到这话,其中一位客人想:“该来的还不来,那么我是不该来了?”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话,说:“不该走的又走了。”另一位客人心想:“不该走的走了,看来我是该走的。”也告辞而去。主人见因自己言语不慎,把客人气走了,十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话,于是辩解道:“我说的不是他们。”最后一位客
2、人心想:“不是他们!那只有是我了!”于是叹了口气,也走了。第1页/共46页第二页,共47页。习作(xzu)有什么要求 你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要(zhngyo)呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?请同学们注意啦,本次习作有两点要求:1、明白什么是发言稿。2、学会如何写发言稿。第2页/共46页第三页,共47页。什么什么(shn me)(shn me)是发言稿呢?是发言稿呢?发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备(zhnbi)好的文稿。第3页/共46页第四页,共47页。
3、为什么要学习为什么要学习(xux)(xux)写发言稿呢?写发言稿呢?一是让同学(tng xu)们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。第4页/共46页第五页,共47页。在什么在什么(shn me)(shn me)情况下要用发言稿呢?情况下要用发言稿呢?一般是在开会的时候,如果(rgu)要发言,就得有发言稿。第5页/共46页第六页,共47页。第6页/共46页第七页,共47页。校长在校长在“六六.一一”儿童节上讲话儿童节上讲话第7页/共46页第八页,共47页。体体育育节节运运动动员员代代表表(dibio)讲讲话话第8页/共46页第九页,
4、共47页。大队大队(ddu)干部竞选演讲干部竞选演讲第9页/共46页第十页,共47页。在主题在主题(zht)队会上的队会上的发言发言第10页/共46页第十一页,共47页。第11页/共46页第十二页,共47页。发言稿的基本发言稿的基本(jbn)(jbn)格式格式包括包括 1 1、标题、标题 2 2、称呼语、称呼语 3 3、问候语、问候语 4 4、开场白、开场白 5 5、主要内容、主要内容 6 6、结束语、结束语第12页/共46页第十三页,共47页。竞选竞选(jngxun)(jngxun)大队长演讲稿大队长演讲稿 1 1、标题、标题 尊敬的各位老师、亲爱的同学尊敬的各位老师、亲爱的同学(tng(t
5、ng xu)xu)们:们:(22、称呼语)、称呼语)大家好!(大家好!(33、问候语)、问候语)我是五(我是五(3 3)中队的陈姝帆。今)中队的陈姝帆。今天,我又重新回到了演讲台,来竞选天,我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。(大队长,我感到莫大的荣幸。(4 4、开场白)、开场白)第13页/共46页第十四页,共47页。5、主要内容:在班里,我是一位重要人物班长,为五(3)中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学(tng xu)们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学
6、期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。第14页/共46页第十五页,共47页。我不仅学习好,而且爱好广泛、多才多艺:弹钢琴、画画、唱歌,简直就是(jish)小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多次获得全国大赛的金银奖呢!在2008年,我还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲刺!如果我竞选成功,我一定会更加努力地学习,为同学们树立好的榜样;我也会更加用心地帮助同学,为同学们减轻负担;我会更热爱班集体,热爱学校,与同学们团结一心,争夺年级之冠,夺取学校之首!我想信我一定行!第15页/共46页第十六页,共47页。6、结束语:好了,就说这么多了!不过,这
7、一切都是发自我肺腑之言(fi f zh yn)哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我一定不会辜负你们的期望!哦!对了!我的名字叫陈姝帆!第16页/共46页第十七页,共47页。成功写作成功写作(xizu)(xizu)发言稿几种方法:发言稿几种方法:1、选取生活中的真实新颖的材料。细心观察(gunch)生活,选取你生活中真实的事例,写出你独特的感受和经历,要避免人云亦云,老写别人早就熟悉的事例。如,一位同学在写慰问敬老院代表发言稿时,这样写:“尊敬关心老人是我国的传统美德,从古至今许多许多人都是我们的学习榜样。记得有一个晚上,我在看电视节目非常6+1,第17页/共46页第十八页,共47页。
8、看到一位只有看到一位只有6 6岁的小朋友,她每个假期岁的小朋友,她每个假期都要到敬老院去为那些老人们唱歌、跳舞,都要到敬老院去为那些老人们唱歌、跳舞,还拿自己的零用钱给老人们买水果。看到还拿自己的零用钱给老人们买水果。看到这一情景,我很羞愧,因为我发现自己还这一情景,我很羞愧,因为我发现自己还不如这位不如这位6 6岁的小女孩。岁的小女孩。”这样的事例既选取新颖,有写出了作这样的事例既选取新颖,有写出了作者自己对事件的感受,显得真实动人者自己对事件的感受,显得真实动人(dngrn)(dngrn),容易使我们的演讲真情感人。,容易使我们的演讲真情感人。第18页/共46页第十九页,共47页。2、新颖
9、开头,引人入胜。发言稿的开头非常重要,要尽量写得新颖生动,而不要(byo)落入俗套,让觉得乏味。我们可以灵活地选用一些一下子就抓住听众注意力的精彩开头。如,风趣幽默得开门见山法:一位同学在写竞选生活委员发言稿的时候,这样写:“大家好!请选我当生活委员吧!如果你们选我当生活委员,我会还你们十二分之十二的感激!不怕你见笑,想当生活委员一直是我期盼着的梦想,但是我每年的梦想都被你们无情地扼杀!这次请你们手下留情吧!”第19页/共46页第二十页,共47页。我们还可以采用下面这些开头方法:提出问题法,开头就提出尖锐的问题,引起听众(tngzhng)的注意,激发听众(tngzhng)的思考;引用开头法,开
10、头应用一些大家熟知的名言警句,点名主题,或引用诗歌谚语,唤起听众(tngzhng)的共鸣;悬念开头法,开头提出一个问题,引起听众(tngzhng)的兴趣等。第20页/共46页第二十一页,共47页。3 3、精彩结尾,升华、精彩结尾,升华(shnghu)(shnghu)主题。主题。请看,一位六年级同学庆六一发言稿的结尾:“我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的美丽,但我更想想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢(ynggn)地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。走过童年,留下无限眷恋,走向青年,美就在身边。让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”第21页/共46页第
11、二十二页,共47页。这样抒情式的结尾多么精彩感人,既深化了主题,又伸伸深深地激发了听众强烈地珍惜童年的情感。精彩结尾参考模式:照应式结尾,结尾点题,与中心话题想照应,或者与开头提出的观点想照应,在遥相呼应中结束全文;引申式结尾,结尾或联系(linx)生活,或由此及彼,再次点明主题或表达愿望等。第22页/共46页第二十三页,共47页。说说自己当生活委员的优势及决心:我助人为乐,热爱生活,有民主作风,愿意为广大同学尽自己的力能所的事情。用诚挚(chngzh)风趣的话语“拉票”致谢:“请大家为你心目中的“英雄”投上你神圣的一票吧!相信我,我会以百倍的努力来感谢大家的支持!”第23页/共46页第二十四
12、页,共47页。假如班里要改选班干部,你打算竞选假如班里要改选班干部,你打算竞选(jngxun)(jngxun)班长,怎么来写发言稿呢?班长,怎么来写发言稿呢?(1 1)要有自己明确)要有自己明确(mngqu)(mngqu)的观点:我的观点:我要竞选班长。要竞选班长。(2 2)要讲清楚自己的优势:我为什么能)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。当班长。(3 3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。么做。第24页/共46页第二十五页,共47页。题目:竞选班长发言稿题目:竞选班长发言稿开头:向大家问好。开头:向大家问好。中间中间(zhngjin)(zhngjin):
13、1 1介绍自介绍自己。己。22说明自己为什么要竞选班说明自己为什么要竞选班长。长。33说说自己打算如何当好班说说自己打算如何当好班长。长。结尾:表决心,希望大家投自结尾:表决心,希望大家投自己一票。己一票。小练笔(linb)第25页/共46页第二十六页,共47页。n n一一.表达竞选班长的心愿表达竞选班长的心愿n n二二.为什么竞选班长为什么竞选班长n n三三.竞选班长的优势(可以竞选班长的优势(可以(ky(ky)分来写)分来写)n n四四.竞选上的打算(可以竞选上的打算(可以(ky(ky)分条来写)分条来写)n n五五.展望,再次表达希望之情展望,再次表达希望之情n n六六.致谢致谢五(五(
14、3)班班长)班班长(bnchn)竞职演说竞职演说第26页/共46页第二十七页,共47页。竞选班长发言稿敬爱的老师、同学们:大家好!我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,
15、急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为(zuwi)一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!第27页/共46页第二十八页,共47页。n n不想(b xin)当将军的士兵不是好士兵n n不想(b xin)当班长的学生不是个好学生n n古语又云:居其位,自当谋其事n n古语有云:群龙不能无首名句名句(mngj)第28页/共46页第二十九页,共47页。n n既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头(sh tou),我就要去铺出大路;既
16、然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!第29页/共46页第三十页,共47页。n n给我一个机会,我给大家一个满意 竞选班长发言稿n n迎接新的太阳,走向(zuxing)新的辉煌开学典礼发言稿n n团结拼博 为校争光 运动会代表发言稿n n放飞理想 放飞快乐 庆祝“六一”儿童节发言稿n n把祝福献给我最敬爱的人庆祝教师节大会发言稿精彩题目精彩题目(tm)早知道早知道第30页/共46页第三十一页,共47页。1.1.开学典礼小学生代表发言稿开学典礼小学生代表发言稿2.2.尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:3.3.大家好!大家好!4.4.在这阳光灿烂的金秋九月,我们
17、又迎来了新学期的开始。我作为小学在这阳光灿烂的金秋九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言,心情非常激动。生代表发言,心情非常激动。5.5.愉快而短暂的暑假过去了,同学们,你们发现了吗?又有一年级的小愉快而短暂的暑假过去了,同学们,你们发现了吗?又有一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是我们的新伙伴,我们要共同在这美弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是我们的新伙伴,我们要共同在这美丽的校园里开始新的学习生活了。丽的校园里开始新的学习生活了。6.6.新的学期带给了我们新的希望。我们要努力做到:一、规范自己的行新的学期带给了我们新的希望。我们要努力做到:一、规范自己的行为;二、
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