高中上学期期末考试总动员主题班会课件.pptx

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1、期末考试总动员期末考试总动员备考应考考前寄语考前寄语u心理：沉着冷静，剑胆琴心！u策略：先取其易，再攻其难！u祝愿：旗开得胜，牛转乾坤！考试日程考试日程u注意考试时间！不能迟到！考试期间工作安排考试期间工作安排1、所有考试都在下午，不要迟到。2、考试期间正常值日。3、考试期间正常晚自习，晚自习自主复习。4、中午布置好考场，相关人员负责，值日生听从指挥。5、考试作弊同学，通报批评！认识考试认识考试第一部分第一部分认识考试认识考试1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的关键阶段。2、好成绩是考出来的，学啥样通过考试来展示。3、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问，要学会考试。4、对待考试切

2、莫麻木！5、你的人生还有很多的可能性，一场考试的失利不代表人生的失利。考前准备考前准备第二部分第二部分思想准备思想准备u 调整好自己的状态，将情绪稳定好，明确考试的目的是检验自己的知识和能力，不要把成绩看得过重。要冷静，充满自信心，一定要树立“我能行，我有把握考出好成绩”的信心，保持稳定、愉快的心情。 u 坚信一句话：“我难人难我不畏难，难中找突破；我易人易我需谨慎，易中找变化。”知识准备知识准备u 按照各科老师的要求进行考前基础知识的复习，切记不要做偏怪难的题目，可以看看以前的错题，课本以及笔记等。回忆各科老师强调的考试注意事项。u 例如，文科注意书写，英语单词填写人称单复数，动词时态语态，

3、作文的书写等；政史分要点；数学写单位，写答数，算数一定不能错；铅笔作图实虚线等；生活准备生活准备u考试期间的饮食宜清淡，有营养，忌食油腻、生冷、辛辣等刺激肠胃的食品，考试期间可自带凉开水。u早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。 u考试期间保证充足的睡眠u抛开包袱，全力应考!生活准备生活准备u 不可暴饮暴食，亦不可不吃或少吃 。u 切莫食用一些可能引起身体不适的食品或零食，尤其是街上小摊小贩。另外，进考场前一定要少喝水，切记！ u 出门考试之前，一定要检查文具包，看看答题的工具是否准备齐全。u 进入考场前最好上一次厕所。u 考场上适当的紧张是正常的！物品准

4、备物品准备u 透明包、两支2B铅笔、橡皮、直尺、圆规、两支0.5mm中性笔、无字垫板、手表、面巾纸、水杯等。u 入场前提醒自己作到“四心”：一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。进入考场进入考场第三部分第三部分进入考场进入考场u带好考试所需物品，不要携带胶带，涂改液等，影响阅卷，禁止携带手机，否则该科判零分。u对号入座，入场对监考老师有礼貌，保持安静，从入场到退场，任何人不得随便说话、不得顶撞监考老师。u入场、退场携带好自己的物品，不要遗失！u最好每科考前10（英语20）分钟入场，提前适应考场和调整心态！u不得提前交卷！进入考场以后进入考场以后u 首先稳定情绪

5、，深呼吸，不得左顾右盼，交头接耳！不要以不当方式引起监考老师的注目！u 发答题卡后，按要求写好班级（注意班级不一样！）、姓名、考场考号、填（中性笔）涂（2B铅笔）好准考证号，注意规范填涂，不得有误u 观察答题卡和试卷印刷质量，共X页，X题！注意答题卡不折、不损、不脏！u 发了试卷要先看看试卷是否有残页，页数够不够，题目够不够，有没有印刷质量问题，要是有要迅速向监考老师换取试卷！u 粗略浏览试卷，做到心中有数；然后迅速进入状态，由易到难做题。u 考试每一科不要有侥幸心理，无论题目难与不难都要沉着应对，相信用自己的知识解题能考出好成绩。u 要有破釜沉舟的拼搏精神！u 不在答题框外答题、不准在答题卡

6、上、卷上做任何标记，不准在卷上乱写。u 做题：先易后难，容易不轻视、难题不畏惧。u 审题：看清卷前的黑字说明，对错、正确错误、一项、正确的是（看清、准、全、比较最佳答案）u 合理使用草稿纸，便于检查。考试过程中考试过程中u 每考一科做完选择后要先涂卡，对好题号，看准选择，不要错行错位。 u 检查：注意检查方式方法，不漏页、从题目开始检查，最好一次性算对，改时一定要慎重。（不要错抄答案）u 答题中只许用0.5mm中性笔、不许用铅笔、红色笔答卷。（做图用铅笔除外）、涂卡要用2B铅笔。考试过程中考试过程中u 考英语时，先填涂好个人信息。u 然后先看听力题，后听，一旦哪个题没听清楚隔过去，听好下一题。

7、要在放听力开始前把门窗关好。u 千万不要迟到！听力期间任何人不准弄出任何声响（桌椅、脚、翻卷等） ！考试过程中考试过程中u认真审题，明确要求：答题前，一定要高度集中注意力快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。 u对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌。 u对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系 。u力求准确，防止欲速不达：对答题速度的追求，应该建立在保证准确性的基础之上。如果对试题的要求、解答方案、解题步骤胸有成竹时，便可一气呵成。 考试过程中考试过程中u考试期间，不可在自己一时感到困难的试题上冥思苦想

8、，一定要暂时放下。要尽可能的提高速度，把有把握、较熟悉、解法思路明确的试题写完，这样失误必然最少，得分最多。u对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系 。审题时，一是不看错题目，客观准确地把握题意；二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系；三是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间的内在联系 。真不行就放弃！u 第二遍做原来放弃的题目时，不要在原思路下一味苦想，而应重新读题，认真分析已知条件，这段考试时间内，仍可把暂时无法求解的题目，再次放下，

9、选难中之易者，从读题开始，改变思考角度、转化已知条件，重现与题目相关的所有知识，深入探索这一命题，这使一部分难题又得以攻克。考试过程中考试过程中u对仍未解出的题目做“死马当活马医式”的最后一搏，以决定应否放弃，如是选择题，可在排除法无法从两个可能答案中找出正确选项时，任选其一，做对的概率也高达50%。 u卷面整洁，不让扣分：答卷字迹工整，书写规范美观，会引起阅卷老师愉悦感，增加评定的分数；反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文)。u尽量做完试题，分分必争：要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。在标准化考试中，敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。 u复查：以平时易错的题

10、目为主，把试卷看作是他人的，想方设法判断答案是否正确，尽量避免陷入个人解题的原思路和过程中去，那样将很难发现失误；修正答案要理由充分 ，似是而非的，不能确定对错的最好不改，切忌将正确答案改错；要检查“过程是否严谨”，“所答”与“所问”是否一致；最后一项要检查姓名、考号等是否按规定填好了。u注意：如果在考场上有人干扰你答题，请举手示意向监考老师反应！考试过程中考试过程中考试结束考试结束第四部分第四部分u 答卷结束，按照老师要求把卷排好（卡、卷、草稿纸）（静等教师收好卷后，安静离开考场） u 离开考场，带好自己的东西！u 有问题或疑问必须举手提问，经老师许可后方可说话。u 任何人在考场上不得睡觉，

11、考试结束考试结束u 考完后，马上转入下一门的准备工作，不要议论考试情况，不要互对答案，不要因一场考试影响情绪。u 每科出考场后要做到：不回忆考题，不讨论答案，不估算成绩，别人问就说“感觉良好”，要信心百倍地全身心投入未考科目上。 考试结束考试结束u 不许对答案！不许对答案！不许对答案！u 严格考场外纪律，不张扬，不卑不亢，注意礼貌。u 考场上有问题（作弊、影响你考试等），考完本科后马上、及时报告老师。u 注意安全、考风、考纪方面的问题。u 不要提前交卷。考试结束考试结束典型问题典型问题第五部分第五部分u 填涂不规范！问题反馈问题反馈u 答题不规范！问题反馈问题反馈（1）哪些题是自己答得非常好的？（2）你在平时的学习中哪些方面（上课听讲效率、作业完成效率、改错情况、落实计算、落实基础、时间的合理安排等等）做得好，才保证了这些题做的好？（3）哪些题是你觉得有问题的地方？问题出在哪里了？（平时那个学习环节出现问题了）考后反思考后反思（4）在接下来的学习中，你能找到几种方法解决这个问题？（5）你需要老师（班主任）帮你做什么？（6）面对自己的成绩，你内心的感受是什么，而对别人的成绩，你内心的感受是什么？（7）你觉得别人平时的行为是什么样的，自己的行为是什么样的？过程和结果之间有哪些联系？考后反思考后反思祝大家考的都会！祝大家考的都会！蒙的都对！蒙的都对！